如何教育孩子克服嫉妒心态，为什么女生之间常出现嫉妒心理？

导读：嫉妒是一种低级情感，它通常在比较过程中产生，特别是在孩子身上。嫉妒心理会让孩子指责别人或试图比别人更优秀，这种行为往往会让孩子们性格变得古怪。如果家长发现孩子有嫉妒心理，应及时进行疏导，包括多关心孩子，表扬和鼓励相结合，培养孩子的自尊和自信，以及避免孩子受到自悲或自弃等不良心理的影响。对于已经产生嫉妒心理的孩子，家长还应该讲讲别的小朋友的成功故事，并严厉批评那些爱嫉妒、不能容忍别人好的孩子。如下为有关孩子喜欢嫉妒别人怎么教育如何引导，女生之间为什么存在嫉妒心理呢？的文章内容，供大家参考。

1、孩子喜欢嫉妒别人怎么教育 如何引导

所谓嫉妒，是指在与他人比较过程中，发现自己在才能、名誉、地位或待遇、享受等方面不如别人而产生的一种内心情绪起伏的变化状态。这种情绪很复杂，羞愧、愤怒、怨恨等等兼而有之。

小小孩有嫉妒心理吗？有人觉得这么小的孩子不太可能。

其实科学证明，嫉妒作为一种心理活动产生是很早的。有人做过实验，15个月的孩子，如果妈妈当着他的面抱别的孩子，他就会有所反应，非要让妈妈放下别人抱自己，并紧紧搂住妈妈，好像在说：“这是我的妈妈，不是你的。”

生活中我们发现，好多种情况都能使孩子产生嫉妒。

比如，家里来了别的小朋友，妈妈夸赞几句或表示亲呢些，自家的孩子就会嫉妒，对外来的小朋友来取不友好的态度。

如果别的小朋友有什么好玩的玩具，自己没有，心里就会不好受。

两个孩子玩游戏本来好好的，一个孩子看别人搭积木搭得又快又好，自己却怎么也搭不好，他很着急，索性把两个人的积木全都推了，“我搭不好，你也别想搭成！”……

如果我们细心观察，这样的例子很多。可见嫉妒在每个孩子身上，都有程度不同的反应。

现在的家庭大都是一个孩子，由于整天众星捧月一般，许多孩子都染上了“娇”“骄”二气，不允许别人比自己做得好，也不愿听夸奖别人的话，嫉妒已成为一种愈来愈严重的通病。

嫉妒是一种低级情感。有嫉妒心的孩子，往往爱指责别人，或想办法让别人不如自己。

有些孩子还会性格逐渐变得古怪起来。这些对于成长中的儿童来说是有害的。

作为家长一旦发现孩子有嫉妒心理后，应及时进行疏导。

第一，要防止幼儿嫉妒心理的产生。

要做到这一点，家长平时要多关心孩子，注意发现他身上的闪光点，及时进行表扬和鼓励。

这一时期家长对孩子的表扬，称赞要恰当，不能过分夸大，应该客观，实事求是。要表扬和批评相结合。既表扬孩子已经取得的成绩，又要指出还存在的不足，以免由于孩子盲目自满而产生“不允许别人超过自己”的心理。

第二，培养孩子自尊、自信的心理品质。

一般的孩子见别的小朋友获奖，往往心里会不太好受，家长此时应注意进行感情引导，也就是转移孩子的注意力，用另一种积极情感来冲淡和代替伤害性的情感。比如，家长陪孩子聊聊天，用温柔的话语，鼓励的目光，给孩子以暗示，表示自己的希望。

这时家长不能用一些刺激性的语言，“人家怎么能做好，你真笨！”“没出息”等等。

因为这时孩子已经是妒火中烧了，再听这些，无疑是火上加油，不但鼓励不成，反而会加重孩子的逆反心理。

有嫉妒心的孩子，多数有自卑感，没有觉得自己有什么可取的地方，只知道嫉妒强者，给自己造成心理上的内耗。

所以，家长注意培养孩子的自尊心，自信心很有必要。

另外，家长还应培养孩子从小就养成宽容，厚道，友善等健康的心理品质，让幼儿虚心学习别人的优点，不骄不躁，这样对孩子的一生都将有好处。

第三，对已经产生嫉妒心理的孩子要做工作。

家长可以给孩子讲讲别的小朋友是怎么取得成功的，他们平时是怎么努力的。以防止孩子只看见别人获得奖励，而忽略别人付出的劳动过程，对那种处处要占上风，事事以他为中心，爱嫉妒，不容人的孩子，家长也要严厉批评，使其认识错误，奋起直追。要避免孩子受自悲，自弃，攻击等不良心理的影响。

2、女生之间为什么存在嫉妒心理呢？

1、不同的人都具有不同的优势（强项），一旦感觉自己比别人缺乏某种东西，就会在不同的人心中产生一定的落差感。

2、嫉妒具有明显的对抗性，由此可能引发巨大的消极性，也就是说看到别人所具有的东西自己却不能拥有，就会发生一种对抗心理，并因而产生内心的不快。

3、嫉妒心理具有普遍性。在现实社会生活中，一旦看到别人比自己幸运，心里就“别有一番滋味”。这“滋味”是什么呢？就是嫉妒心理的情绪体现。我们每个人都有这种经历。所以说这很正常

3、女生的嫉妒心理为什么这么强？是好还是坏？

嫉妒心我想应该算是人的一种本性吧，都希望自己过的比别人来的好，当别人过的比我们好的时候，我们就会很自然的产生嫉妒心，攀比心理。这就看每个人的心态了！成功的人会以此为激励目标，失败的人会更加虚荣，变得众叛亲离。

所以嫉妒心有是好事情，但是千万不要太过过头了！否则就会产生负面连锁反应了。。。希望能够帮助到你了。

4、如何教育六岁中班女孩的攀比心理

攀比心态只是表面的现象，别因此否定孩子的本质。

每个人都可能会有或多或少的攀比心理，只是成年人能自己控制自己的一些贪念，孩子的攀比心理出现时，别否定孩子的本质，要一棒子把孩子打成肉饼，让孩子一下子没了信心，要正视这个问题，不要夸大问题。

有一些事情并不算是攀比，别对孩子要求太严。

比如孩子看着别人吃东西自己也想要，看别人穿着好看的鞋子自己也想穿，这些都不算是攀比，而是孩子遇到喜欢的东西而已，能满足就满足她一下，但是这仅限于偶尔的，每天都这样可是不行的。

和孩子沟通一下，并不是别人的东西都是好的。

和孩子讲一下道理，可以通过一个故事，也可以通过别人的绘本，有一本叫《谁的爸爸最棒？》小熊觉得自己的爸爸不好，去找别人的爸爸当爸爸，最后才发现原来还是自己的爸爸最好，和孩子讲一下，别人有的虽然她没有，但是她有的别人也没有，任何人都是不一样的，没有必要变成和别人一样。

如果孩子出现一些病态的心理，通过游戏来纠正。

如果孩子出现类似因为自己的爸爸没有好车就不让爸爸去接自己这种病态的想法，那么就必须进行心理干预了，家长可以自己在家里进行心理干预，可以通过游戏的方式来解决，例如，可以和孩子玩一个情景游戏，让自己变成孩子的同学，嫌弃孩子没有ipad就不想和她一起玩了，看看孩子的心理变化，当她感到伤心的时候慢慢地进行心理干预，告诉她即使她没有ipad自己还是会把她当最好的朋友，我们没有好车是因为我们没有那么多钱，但是我们依然活得很快乐，因为她拥有世界上最好的爸爸妈妈的爱。

不要让自己成为爱慕虚荣的家长。

孩子的攀比通常和家长的爱慕虚荣联系在一起的，如果家长表现得非常爱慕虚荣，那么孩子也会很容易出现攀比的病态心理，家长如果心态很平和，那么孩子也会受到感染，所以，别经常和别人比较自己的孩子，拿孩子作为炫耀的资本。