如何检索心理学文献,小白在线等,一篇文献的参考文献解释(英文),只想知道表达的意思

laoshi 心理科普 2024-01-08 01:10:07

导读:本文主要介绍了如何进行心理学文献检索,包括一些重要的技巧和参考文献的表示方法。文章重点介绍了心理学专硕和学术之间的培养方向、考试难度、导师制度、学费和学习方式等方面的区别。专硕培养方向更注重实践,考试难度相对较低,英语课程考二,学习方式为全日制两年。而学术型硕士则更注重培养教学和科研人才,授予的学术型学位主要是为了表彰在学术界做出卓越贡献的人。如下为有关如何检索心理学文献,【小白在线等】关于一篇文献的参考文献表示的解释(英文的),我只想知道表达的意思的文章内容,供大家参考。

1、如何检索心理学文献

1、如何检索心理学文献

文献检索的一些重要技巧:提示线索的使用;关键词;作者;题目;刊名;年代;综述性文章的重要性;滚雪球式的查阅方法;重要任务追踪。 一篇好的摘要应该具备以下特点:(1)准确性。(2)独立性。 (3)简练而具体。

2、【小白在线等】关于一篇文献的参考文献表示的解释(英文的),我只想知道表达的意思,不需要解释,thx!

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你好,作者有3个人,

第一作者是Tompson M M,

第二作者是Zanna M P,

第三作者是Griffin D W。

文献的名称是Let’s not be indifferent about (attitudinal) ambivalence

收录在会议论文集或者书目里,论文集/书名是Attitude Strength: Antecedents and Consequences,由Petty R E和Krosnick J A两个人进行编著。

论文集/书目由Lawrence Erlbaum出版社在1995年在Mahwah, NJ出版。

希望对你有所帮助,还有不明白的地方欢迎继续提问。

3、心理学考研专硕和学术有什么区别?

3、心理学考研专硕和学术有什么区别?

一、区别:

1、培养方向不同根据我国的相关规定,学硕教育以培养教学和科研人才为主,授予学位的类型主要是学术型学位;而专业硕士是具有职业背景的硕士学位,为培养特定职业高层次专门人才而设置。

2、考试难度不同英语课程部分:专硕大部分考英语二,难度较低;考试分数一般专硕比学硕低。

3、导师制度不同专硕有两个导师,一个学术理论指导导师,一个实践活动指导导师;学硕只有学术理论指导导师。

4、学费不同学硕,按照国家规定享受免学费或者奖学金制度。2014年后国家取消免学费待遇,但奖学金覆盖面比较广,即使收费,学费一般不高于8000元/年,也可以通过申请国家助学贷款或者商业贷款缓解学费压力。专硕学费比较贵,按照不同专业类别差别比较大。例如,MBA的学费要十几甚至几十万元,而其他专硕的学费一般以每年1万-5万不等,专硕一般不能申请国家助学贷款,但也有一定的奖学金制度。

5、学习方式不同学硕是全日制学习,一般的学制是3年;专硕全日制学习一般是2年,半脱产学习一般是3年。

6、招生条件不同学硕一般没有工作年限的要求,专硕中的工商管理硕士、公共管理硕士、工程管理硕士、旅游管理硕士、工程硕士中的项目管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织以及单独设置考试的,都有相应工作年限的要求。一般专科要求5年,本科要求3年,硕士要求2年。

7、文凭颁发不同统考的专硕和学硕的大体一致,都有学历证和学位证,只是专硕学位证证书编号前有Z等字样

8、招生比例不同2012年专硕招生比例占到总招生人数的百分之三十,2015年按照国家政策导向,专硕和学硕的招生比例将达到1:1,而目前专硕只开设39个专业,这些专业的学硕招生将大大减少。

二、优势

1、学硕的优势:目前还是大多数院校是统考的,统考的学校,题型、出题难度都比较好把握,市面上有很多的参考资料,当然自主命题的学校要另当别论,学硕可以选择的院校比较多,根据你的复习情况来选择报考院校,当然也要根据个人的意向(难的考不上就选择一般),奖学金比例高,考博有优势,将来进高校有优势,全国各地各行各业无歧视,本专业的同学有优势,理工科跨考同学有优势。

2、专硕的优势:学制两年,学习时间短(三年院校除外),英语简单,对于实验、统计考察较少(北大,华南,首师大除外)。文科同学有优势,需要记忆的内容比较多。

4、谁能有关于“挫折教育”的外文资料?

4、谁能有关于“挫折教育”的外文资料?

由于家庭能力与社会对IQ较重视,AQ教育重视不够。

* 有些孩子听惯了赞扬,在挫折面前表现非常脆弱。老卡而威特曾经说过:要下最大的功夫防止孩子自满。喜欢听人表扬的人必然得忍受别人得中伤,仅仅因为别人得平价而或喜或忧的人是最愚蠢的。

* 舒适的生活环境,很少让孩子面临困难:如今的孩子面包与牛奶永远会有的,他们永远不会明白“饥寒交迫”是怎么样的?

* 低AQ的孩子长大以后缺乏竞争能力。一个周边不整齐的木桐,它的盛水量不取决于最长的那块板,而是取决于最短的那块,他们就输在这块短的板上。这就是有名的木桶定律。

怎样进行挫折教育?

· 在认知上:正确理解挫折是客观存在的,不可避免的。提高对挫折的承受力,采取措施消除孤单与忧虑,培养“大智若愚”的境界

· 在情感上:觉察与了解自己的情绪,懂得自我批评,个体差异,充分体验挫折消除对挫折害怕 心理 。一位美国心理学家说,有十分幸福童年的人常有不幸的成年,这与我们中国有句古话:“少年得志,老年哀。”是不谋而合的。在家庭中对孩子的表扬也要恰如其分,实事求是,早在6-9个月宝宝学爬行时,必需要通过原地打圈,后退等的不成功,再经过父母的不断鼓励,宝宝的不断努力,不断的失败学会的;走路也是要在摔倒中再爬起而渐渐学会的。这一切都是通过了无数次失败而得来得,这就是人生长发育得里程碑,无人可以摆脱。

· 在行为与途径上:

(1)利用孩子生活中自然产生的挫折进行教育。在日本,让孩子在碎石上走,劳其精骨,练其意识。印度有饥饿日,饿其肌肤,苦其心志。

(2)培养孩子受挫的恢复能力:乐观的孩子不是没有痛苦,而是很快摆脱,重新振奋。“挫折教育”就是使孩子不仅能从别人或外界的给予中

得到幸福,而且从内心深处激发出一种自找幸福的本能,唯有这样才能在如何挫折面前泰然处之,永远乐观。

(3)关于面临死亡:随着时代的改变,人们的生活节奏加快,人们的人格也将会得到升华,人类的生老病死是新代谢发展的规律,人们坚信,最后的死亡和最初的诞生一样,都是温馨的时光,最后的晚霞和最初的晨曦一样,都是太阳的辉煌。在孩子成长的过程中,他的爷爷奶奶总有一天会死去,无论家庭中发生任何重大的事情,应该如实的告诉孩子,让他与父母一起面对、痛哭、发泄,让他最后一次对待曾爱过他,养育过他的亲人作最后一次告别与感恩,要让孩子经得起生离死别的磨炼与挫折,不需要刻意地保护,或等他长大一些再告诉他,那就太晚了。当然,在讲挫折教育的最后,我也要提醒大家,作为父母也要同样经得起,有一天,孩子会远走高飞,下一代要走的路,上一代是不熟悉的。我们必需明白这个道理。然而,随着年龄的增长,孩子们将领悟到你所奉献的远远超过了你一个普通的女人,你所给予他的也远远超过了一个父亲。那么,有一天,当我们的躯体化为零的时候,却把无限留给了你的孩子。

5、应用英语是学什么的?

5、应用英语是学什么的?

本专业开设的主要课程有:综合英语、英语视听、英语口语、商务英语、翻译理论与实务、英语阅读、口译、英语应用文写作、计算机基础。本专业商务英语方向增设:商务谈判、国际贸易、进出口业务、办公自动化、计算机软件基础等课程。旅游英语方向增设:汉语言文学、旅游学概论、导游业务、旅游心理学、旅游区规划与管理、旅游策划、旅行社经营与管理、数据库应用、旅游法规等课程。科技英语方向增设:科技英语、科技英语写作、机电常识与识图、电子线路及其应用、土木工程概论、外贸理论与实务、英文科技文献检索等课程。

应用英语是一个宽口径的专业,可选择在教育部门从事基础英语教学工作,或在各级政府部门、企事业单位从事外事、国际文化交流等方面的接待服务和管理工作。

商务英语方向毕业生可在企、事业单位、各类公司从事商务往来管理、翻译 应用英语

等工作,承担英语翻译、外贸业务员、公司文员、秘书、助理等工作。 旅游英语方向毕业生可从事旅行社导游(中、英文)、旅行社管理、旅行社营业网点主管、主题公园和风景点的管理人员、各类公司的行政管理人员等。 科技英语方向毕业生可从事企、事业单位英语口译、笔译等翻译工作、外文科技资料管理和各行政机关的行政管理工作等。

6、你好,能不能给我一份关于陀思妥耶夫斯基的外文文献,如果是翻译成中文的就更好的。急用啊,请一定回复啊

6、你好,能不能给我一份关于陀思妥耶夫斯基的外文文献,如果是翻译成中文的就更好的。急用啊,请一定回复啊

暗夜狭甬--关于陀思妥耶夫斯基的感叹

陀思妥耶夫斯基,这位十九世纪俄国文学殿堂里无与伦比的艺术大师,在其文学的世界中以其梦魇般的笔触为我们勾勒出了一个令人惊恐、战栗、窒息、压抑、绝望的现实,如同白夜里绽放住了一朵令人眩晕的黑色之花,闪烁着阴郁与寒冷的光华。他将其痛苦的生命体验和绝望的灵魂存在恶狠狠地压碎,然后压榨成其独有的艺术汁液,汲满艺术之笔的容囊,疯狂般的将其倾斜而出--于是,俄国文学的天空刹那间电闪雷鸣,狂风大作,暴雨如注。陀思妥耶夫斯基用他手中的笔,摧残了其绝望而痛苦的生命,也是以其生命的毁灭为代价,拉开了现代派文学舞台的序幕……

大师傲然矗立。星光闪烁,散射着惊悚而夺目的光芒……

陀思妥耶夫斯基的文学道路,恰如茫茫暗夜里一段狭窄而逼仄的甬道,除了陀思妥耶夫斯,没有第二个人能够走这样的道路。或者,即使有人走了,也绝不会如陀思妥耶夫斯基这样,走得如此痛苦,如此绝望,却又如此执着,因为这段黑夜里的狭甬,每走一步的代价都是生命一寸的毁灭与碎裂,这段甬路的终极,绝不是个体生命的健全和自我灵魂的净化,而是生命最终的灭殁和灵魂最终的消亡。没有人有勇气有胆量进行这样的尝试,也绝没有人有信心有气魄敢进行如此恐怖与荒唐的生命的游戏。然而,陀思妥耶夫斯基做到了,他不仅勇于尝试,而且在尝试的过程中似乎进行得“津津有味“且“乐此不疲“。大师终究是大师,只有大师,也唯有大师才能胜任这种尝试和游戏,除此,别无他人!

文学的道路,是一条孤独的不归之路。一旦上路,将没有终点,没有目的地。这条路上的生命和灵魂将永恒地承受艺术之神对其痛苦的拷问与折磨以及个体灵魂的自我鞭打与摧残,或者也可以说,文学的道路也有终点,也有目的地,然而这个终点和目的地绝不是流满白云绽满鲜花洒满阳光的天堂而是阴森、黑暗、恐怖的地狱。没有几个人能步入天堂,真正地步入天堂,绝大部分的灵魂都将被放逐到这艺术的炼狱之中。这绝不是危言耸听,文学道路的代价是极其残酷而昂贵的。艺术的魔鬼推开文学大门的刹那,向你索要的是血与生命。因为真正的文字和真正杰出的作品,无不是以血和生命的挥耗与牺牲换来的,无不是忍受灵魂的折磨与建煎熬之后得到的一点点可怜的果实。深入到文学之路上的人们,将不可抗拒被赋予文学的思维习惯与意识模式--无穷无尽地思考与琢磨,永无休止的责问与探询--这又是何等的痛苦啊!因而,我崇拜一切大师,我同情他们,理解他们,可怜他们,也敬仰他们。无论是安特莱夫,阿尔志跋绥夫,无论是卡夫卡,波德莱尔,无论是陀思妥耶夫斯基还是鲁迅……他们的生命都是最伟大的生命!他们的灵魂都是最高贵的灵魂!

这样的一种对文学的解读,可能会使很多人失望,不满和愤怒,然而,我只能这样解读。因为这种解读认识的获得来源于我的阅读体验,也来源于对这种阅读体验的思考以及在自身的思维意识逐渐文学化的过程中深刻的感悟。它可能正确,也可能错误,但这种解读,我无法拒绝,我只能这样认为:文学之路是一条悲剧之路,痛苦之路,是一条渴望被文字救赎又不可避免地为文字所折磨与吞噬的悖逆之路。

陀思妥耶夫斯基的生活之路是悲剧的,他的文学之路也同样是悲剧的。

上帝给了他一个与众不同的灵魂,却又让他具有和普通人一样的对爱和温暖的需要,于是,悲剧产生了。

生活在沙皇专制统治走向没落却又空前强化之中的陀思妥耶夫斯基,因参加一空想社会主义组织而被捕,并被判处死刑。刑场枪决的刹那,就在陀思妥耶夫斯基感觉到死亡之神轻吻他的瞬间,生与死的边缘,被赦免的诏令从天而至。死亡的体验以及存在的偶然与幻灭,无疑在陀思妥耶夫斯基的心中留下了一道至深至巨的沟印。四年的流放生涯,痛苦的经历,又巩固和拉深了这道沟痕,这一道灵魂的创伤,于他,是终生都难以抚平与愈合的,而且,这种创伤的存在并不是静止的,它随着时光的流逝,在陀思妥耶夫斯基的心中渐渐成为时常躁动与喧嚣的梦魇,扩散成笼罩其整个生命与灵魂的毒雾。无法想象终生都伴随着这种梦魇生活,也同样无法想象这种存在的艰难与痛苦,陀思妥耶夫斯基的精神于是分裂,心理于是畸形,然而,更让人无法想象的是他还要用一种正常的生活姿态来遮掩这种分裂与畸形。其痛之深,其苦之巨,又当何如?于是,他笔下的人物被其施以同样的折磨,无论是从《地下室手记》中的“我“,还是《罪与罚》中的拉斯科尔尼科……都带着一种病态般极端的敏感与恐惑,战战兢兢地存在着,过活着……其作品几乎都笼罩着他一样的梦魇与毒雾。生命的摧残以及对这种摧残的深刻体验转化为了其独有的艺术之光,然而,这种转化的代价又是何等残酷啊!

读陀思妥耶夫斯基的东西,常感窒息与不安,无法忍受那样一种阴郁,绝望而痛苦的灵魂。于是,常常读过几页,就把书合上,静静的凝望,又仿佛看见了茫茫黑夜里,那段狭窄而逼仄的甬道上一个艰难跋涉的身影……

满意请采纳。希望对你有帮助。

7、求助!!论文!!!

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二 试论反垄断法律制度与反不正当竞争法律制度的异同.

保障措施与反倾销、反补贴都是世界贸易组织规则允许的贸易补救措施。他们既有共同点,也有不同之处。

(一)保障措施与反倾销、反补贴的共同点

1.均是为保护国内产业而采取的行政措施;

2.均是针对进口产品(过量或其倾销、补贴)而采取的行政措施;

3.均是以(大部分)国内相关产业受到损害为起因而采取的一种行政措施;

4.均是国内产业受到损害并与进口产品的存在因果关系时才能采取的行政措施。

保障措施的损害是由于有关进口产品的大量增加造成的;反倾销的损害是由于有关进口产品倾销造成的;反补贴的损害是由于一国给予某种产品补贴而造成的。

(二)保障措施与反倾销、反补贴的不同点

1.反倾销针对的是来自特定国家或地区的某种存在倾销行为产品;反补贴是针对某种由一成员方境内政府或任一公共机构给予的财政支持的产品;而保障措施仅针对特定产品,而不针对具体国家、地区和公司

2.当一成员方限制进口以保护其国内产业而采取保障措施时,原则上必须给予受到影响的其他成员方相应的补偿,不能达成协议时,受影响的成员方还可以采取报复措施;而当一成员方对另一成员方进口产品采取反倾销与反补贴措施时,不必给予相应的补偿。

3.一成员方若决定采取保障措施,该成员方必须与有重大出口利益的成员方进行磋商;反倾销、反补贴无此规定。

4.WTO允许成员在符合实体和程序要求的前提下采取适当的保障措施,限制产品进口,以便使其国内遭受损害和损害威胁的特定产业有一个合理的调整和适应过程,逐步恢复竞争力,或是进行产业结构的调整。不难看出,保障措施的一个突出特征是,它是针对公平贸易条件下产品进口的限制措施;而反倾销、反补贴措施则是根据WTO所倡导的公平贸易原则确立的,其主要目的是遏制不正当竞争。

5.在调查程序方面,保障措施只需对国内产业受到损害的情况进行调查;而反倾销、反补贴则要从多个方面进行调查。

8、应用英语是什么

8、应用英语是什么

培养目标 应用英语专业以“英语+专业+技能”的人才培养模式面向社会输送一专多能的应用型人才,本专业下设商务英语、旅游英语、科技英语三个专业方向。

本专业旨在培养能够适应社会主义市场经济和现代科技发展的德、智、体全面发展的具有较强的英语听、说、读、写、译综合技能,即以英语为工作语言,熟悉相关专业知识并具备实际操作能力和熟练的电脑运用能力的高级应用型人才。

本专业开设的主要课程有:综合英语、英语视听、英语口语、商务英语、翻译理论与实务、英语阅读、口译、英语应用文写作、计算机基础。本专业商务英语方向增设:商务谈判、国际贸易、进出口业务、办公自动化、计算机软件基础等课程。旅游英语方向增设:汉语言文学、旅游学概论、导游业务、旅游心理学、旅游区规划与管理、旅游策划、旅行社经营与管理、数据库应用、旅游法规等课程。科技英语方向增设:科技英语、科技英语写作、机电常识与识图、电子线路及其应用、土木工程概论、外贸理论与实务、英文科技文献检索等课程。

就业岗位 商务英语方向毕业生可在企、事业单位、各类公司从事商务往来管理、翻译等工作,承担英语翻译、外贸业务员、公司文员、秘书、助理等工作。

旅游英语方向毕业生可从事旅行社导游(中、英文)、旅行社管理、旅行社营业网点主管、主题公园和风景点的管理人员、各类公司的行政管理人员等。

科技英语方向毕业生可从事企、事业单位英语口译、笔译等翻译工作、外文科技资料管理和各行政机关的行政管理工作等。

9、心理学CSSCI期刊参考文献格式是什么样的

9、心理学CSSCI期刊参考文献格式是什么样的

不同刊物要求不同。心理学的一般是国标体系,文中采用“【】“中加序号为上标,文末参考文献实引;也有刊物采用国外通行的作者日期标注法的。你如果要投稿最好找目标期刊看一看,不仅研究参考文献还关注一下议题、字数、格式等信息,这样命中率才高。

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您好,我是心语者,一名资深心理咨询师,愿倾听您的困扰并提供支持与建议。

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嗨,我是你的恋爱女友,一个小少女,爱撒娇卖萌,偶尔耍点小脾气,快来聊吧!

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