有趣的课堂游戏,寻求心理学减压小游戏,适用于课堂环境,求助高手!

laoshi 心理科普 2024-05-04 09:10:02

导读:本文讲述了一些有趣的课堂游戏,这些游戏可以让孩子们在轻松愉快的氛围中学习。其中,有趣的游戏包括双人背靠背、中间夹个气球侧着跑,以及按竖排的分组,从第一排穿东西,看哪一排传的快。此外,文章一些心理学减压小游戏,这些游戏可以让人们在紧张的学习中放松身心。如下为有关有趣能带动气氛的课堂游戏,哪位高人能提供些心理学的减压小游戏,能在课堂上进行的,谢谢的文章内容,供大家参考。

1、有趣能带动气氛的课堂游戏

1、有趣能带动气氛的课堂游戏

楼主要说明是哪个年龄段的班会啊 是初中还是高中还是小学

高中的应该会比较喜欢男女一起做的游戏吧 哈哈 室外的话那就双人背靠背,中间夹个气球侧着跑。看哪一对儿先到。气球不能破。这个游戏蛮不错的。

室内的话可以考虑下传物品接力吧。按竖排的分组,从第一排穿东西,看哪一排传的快。

都是以前上学的时候玩的,不知道现在的小孩子们还喜欢玩不 哈哈

2、哪位高人能提供些心理学的减压小游戏,能在课堂上进行的,谢谢

2、哪位高人能提供些心理学的减压小游戏,能在课堂上进行的,谢谢

1、在第一格里写上你的名字,任何很认真的看着它,把它想象成另一个自己,想着他的轮廓、衣着、性格、爱好等。

2、在剩下的5个竖格里分别写上,拥有哪5样人、事或者物,对你来说会很幸福。

3、好,现在看看这五样事物,是真实的多还是虚幻的多?(阳光就是虚幻的 摸不着,房子、钱就是看得见摸得着的),我要告诉大家,虚幻的东西可以些,但不要是一些不切实际的哦(像我要变外星人这样的哦,这是无法实现的,至少现在)。

4、在每一项人、事或者物后面打上“:”。

5、对每一项人、事或者物后面加上你对他的定义,你怎么理解它,用一个字或者词语,或者一句话。

下面游戏正式开始,我们将面临选择:

1、地球快毁灭了,你必须舍弃一样东西才能存活。你会选。。。。。。选好只会把它涂掉,直到看不见为止,不用涂掉对它的定义。

2、现在你剩下4样对你来说很幸福的人、事或者物,你逃离地球到其他星球,现在你必须再用剩下的4样事物的其中一样换取你到其他星球的通行**。你会选。。。。。。选好只会把它涂掉,直到看不见为止,不用涂掉对它的定义。

3、好啦,你带着剩下的3样来的新的星期,现在你的肚子很饿也很渴,你得再拿出一样事物来交换食物来填饱肚子,不然就会被饿死。你会选。。。。。。选好只会把它涂掉,直到看不见为止,一定要涂到看不到为止哦,不用涂掉对它的定义。

4、现在你就剩下2样能使你幸福的事物了,如果现在再让你舍去一样是不是很难做决定?但是下面的问题来了,这个问题很重要,将决定你的结果。那么:“剩下这两样事物,如果要用你的生命来换取他的生命,你会选择哪一个呢?”,记住,是用你的生命来换取他在这个星球上的存活,你会选哪个?

好了,剩下的就是你所要的,是用你这一生甚至生命来维护他,有很多人在没做这个游戏的时候,你问他,你的幸福是什么,大部分都会说钱、房子、事业、健康等等,但是做完这个游戏后,他们最终剩下的大部分都是家庭,比如,儿子、妈妈、老婆等等。

我们需要钱、房子、事业等等,但要这些是为了什么呢?我们再仔细想想,是不是为了自己?不是,我们为了家人,为了让他们过的更好,而我们选择了努力。

3、班会能玩什么游戏呢?要新颖的

3、班会能玩什么游戏呢?要新颖的

一些团体辅导游戏类的活动对于提高凝聚很有效,以下是一些游戏的介绍,可以参考一下。

1、捆绑过关——(适用:团队协作) 简述:藉着被绑在一起来完成数件任务人数:不限场地:不限道具:绳子或其他可以绑的东西适合全部的人游戏方法: 1。 分组,不限几组,但每组最好二人以上。 2。 每一组组员围成一个圈圈,面对对方。老师帮忙把每个人的手臂与隔壁的人绑在一起。 3。 绑好以后,现在每一组的组员都是绑在一起的,老师想些任务要每组去完成。题目例子:吃午餐;包礼物;完成个美术作品;帮每个组员倒水等。

2、合力吹气球 简述:藉着分工合作来完成任务人数:每组限六人场地:不限道具:准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);;脚(二张)汽球(每组一个)适合全部的人游戏方法: 1。 分组,不限几组,但每组必须要有六人。 2。 老师请每组每人抽签。 3。 首先,抽到嘴巴的必须藉着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到的人去把汽球给坐破。

3、记忆考验简述:随着越来越多要记的东西,试试自已可不可以人数:不限场地:不限适合范围:刚认识或不认识的人游戏方法:1。 全部人围成一圈,从第一个人开始说“今天我吃了一个AA“(AA为随意食物名!)2。 接着第二个接着说,吃了一个AA,二个BB…(BB不同的食物名!)3。 像这样一直传下去,每传一个人就必须重覆前面的食物名,另加一个新的食物名。4。 一直到有人中途讲错出局!题目例子:可选一些较难的食物名或菜名!或一些平常不容易吃到的!例:滑蛋干贝牛肉汤。

4、比一比简述:藉着组员的动作,来猜题目是什么人数:不限场地:不限适用范围:适合刚认识或不认识的人游戏方法:1。 分组,不限几组,但每组最好五人以上。2。 轮留每组派出一个人出来,老师给他看题目。他只能以动作来告知组员题目。3。 视题目的难度来计时。看那组的得分高低来算输赢。

4、哪些小游戏可以带动主题班会

4、哪些小游戏可以带动主题班会

是小学的主题班会?

①用嘴叼吸管传递东西(吸管要用折叠一点,用订书机订好,可以传递钥匙扣等物品)

②可以选几组同学(两人一组),然后由老师出一个词语,让其中一个人在黑板上画出来,或者用肢体表演出来,让另一个猜(就是你画我猜,和比划猜猜)

③快乐大本营看过吧?那个谁是卧底环节也特别好玩,最重要的是,这个可以提高同学们的词汇量,和形容物品的技巧。

④唱歌,由老师在黑板上写一个字,把同学们分出几组。每组轮流唱歌,而且歌词里必须有黑板上的那个字。

⑤做一个沙包(买一个也行,但要注意别太重,太重的话,砸在身上疼。)让同学们围成一个圈。由老师先表演一个节目(唱歌、跳舞、猜谜语、讲笑话等都行),然后砸给一名同学,如果那个同学能用手接住,则不用表演节目,如果躲开或者被砸在身上,就要表演一个节目。

希望能够帮到你。。。

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