关于心理学，心理学问题

导读：本文介绍了心理学的研究对象和范畴，重点强调了心理学是一门基础学科，同时也是一门应用学科。心理学研究人脑对现实的反映，以及心理现象在社会实践中的影响。心理学研究的内容包括心理过程、个性心理特征、生理机制、社会心理学、心理异常等方面。心理学不仅是一门基础学科，同时也是一门应用学科，可以应用于各个领域和职业。如下为有关关于心理学，心理学问题的文章内容，供大家参考。

1、关于心理学

心理学作为一门科学，应从它的根本性质和最大范围内概括它的研究对象，以得到它在科学分类上的位置，并依此建立它的理论框架和概念体系。

从心理学研究所涉及的对象与性质来说，可分为自然科学研究与社会科学研究；从所涉及的研究领域来说，可分为基础科学研究与应用科学研究。

基础学科与应用学科

诚如上述，心理学研究客观现实通过人脑而产生的反映活动的规律。由此可见，心理学既涉及人脑的高级功能，又涉及人所广泛参与的社会生活与实践。在如此截然不同的两种范畴里所发生的心理现象，是自然现象与社会现象的结合点，是人类的自然方面与社会方面相互作用中所发生的一种最普遍、最基本的现象。因此，心理学首先要研究人脑这一高度发展的物质的运动——为什么在人的活动中，它能产生感觉与思维、动机与情绪、意志与人格等心理活动与行为方式。同时，人的心理又是在社会实践中发生的，人脑对现实的反映为什么能影响人的行为，其心理中介是什么；服务于人的社会适应，心理与社会的联系有什么规律。

从上述这个意义上说，心理学是一门基础学科。对它的研究既要从心理本身方面进行，又要从脑的机制方面进行，还要从社会方面进行。由此形成了心理学基础研究的3大领域：普通心理学——研究心理过程和个性心理特征发生发展的一般规律；生理心理学——研究心理现象发生发展的神经生理机制；社会心理学——研究个体心理社会化、个体与社会相互作用的规律。

心理学是研究个体心理规律的学科。个体从降生到死亡毕生的成长变化规律是心理学基础研究的一个范围很广的领域。从发展的观点看人的心理成长，既包括心理现象本身的发展，又包括生理方面的发展，还包括成长中的人所参与的社会生活对个体的影响方面。与普通心理学相比，普通心理学从横向方面，研究人的心理结构诸形式的形成规律；发展心理学从纵向方面，研究个体生存每个时期心理诸形式发展变化的规律。

与上面阐述的道理类似，从进化的观点看，动物心理诸形式——从低级到高级的发展规律，也属于基础研究的范围。此外，心理异常——个体各年龄阶段、各种心理形式如认知、情绪、人格及行为的异常的机制和规律，与正常心理相比较，也具有基础研究的意义。

心理学不仅是一门基础学科，它同时又是一门应用学科。人的社会实践范围很广，各种不同的工作领域、生活方式以及人际关系等，对人的心理反映有着不同的影响。它们各自对心理活动的不同方面，形成心理活动的具体的、独特的规律。对这些规律的揭示，可服务于让人们了解从事这些活动的心理依据和对心理的影响，使人既有效地从事这些活动，又有益于心理和能力的发展。

社会实践的多样性对心理活动的不同影响，粗略地可区分为两大范畴，并由此可分出心理学的多种应用学科。

其一，人自身处于某种具体的、特定的状态下的心理活动规律。例如，个体从婴儿、幼儿、童年、少年，发展到青年、中年、老年。人自身所处的每一不同阶段，其心理的发展与变化，均有其不同的主要方面和特殊规律。又如，人自身处于心身变异或病态的情况下，其心理活动也具有特殊的规律。个体生存过程中所处的基本情况决定，对年龄心理或变态心理，既可从基础方面进行研究；又可从应用方面进行研究。

其二，人处于某种具体的特定实践活动中的心理规律。例如，人处于接受教育、训练或自身学习中，依所学知识和技能的不同，具有独特的学习与记忆、掌握与理解的不同规律。又如人处于生产过程、机器操作或驾驶活动中，形成特定的人—机关系情境，具有完成操作、效果优劣不同的特殊要求和心理依据。人还从事各类不同的艺术活动，具有与特定艺术形式相关的艺术才能和心理能力。人在广泛的社会活动中所建立的社会关系，对完成人的社会活动，达到人的社会适应，促进人的社会成熟，并对维系整个社会的协调，有益于社会的发展，在诸如人事管理和人际接触的独特领域——如商业、旅游中，具有可能是另外一些方面的心理知识与技能。所有这些都是心理学的应用领域，心理学的知识有着广泛的社会需要。

基础学科与应用学科不是截然分开的。发展心理学与变态心理学，还有社会心理学均属于基础学科，它们对于形成心理学的基本概念体系，具有重要的理论意义。但同时，在指导人的成长与教育，在心理保健与医疗，在人的社会化与人际关系处理等方面又有很大的应用价值。因此在心理学的研究选题上，有的可侧重于基础研究；有的可侧重于应用研究；有的还可归属于有双重意义的应用性基础研究。

自然科学与社会科学

不难理解，从脑的这一物质本体的机能活动的角度所进行的研究，以及有关心理的生理基础和机制的研究，属于自然科学。例如，神经心理学是在脑及神经系统各种病变和外伤的情况下，按其解剖部位与心理功能的联系揭示心理的脑机制，它是一门纯粹的自然科学。而广泛与社会实践相联系的人的心理活动和社会行为均涉及社会规律，对它们的研究属于社会科学。例如，研究某一社会结构、制度中，或某一集团、群体范围内，人与人之间的特定关系。具体到组织管理心理学来说，则是研究某一企业领导与被领导之间的关系问题。它涉及领导者实施优化人事制度，易于了解层层下属的工作情况，便于发挥各级人员的负责精神和积极性。还要研究作为领导者应具备的最优心理素质和能力倾向，以发挥其领导才能。从这个意义上说，组织管理心理学是一门社会科学。

社会科学的范围很广。近年来，从社会科学中分出一门行为科学。行为科学是指在一定的社会条件下，研究个体行为的科学。它是社会科学的一部分。或者更确切地说，它属于人文科学，即属于研究人的科学。组织管理心理学、人事心理学、商业心理学均属于行为科学。

按上述分析，心理学中包含着纯自然科学的分支，也包含着纯社会科学的分支。然而，心理学的主体——研究人的心理活动过程诸形式及其规律，研究心理过程和个性心理特征的发生和发展，从这方面来说，既涉及脑神经机制；又涉及人的社会实践。因此，一般来说，心理学属于边缘科学，特别是大多数学科分支的基础研究部分应属于边缘科学。至于每一具体学科分支的性质，则应依具体研究对象来规定。

综上所述，无论从基础研究或应用研究，抑或从自然科学或社会科学方面来设想，心理学服务于了解人、揭示人的心理能量和发挥人的精神作用。这将有助于提高人的精神素质和发挥人的潜在力量，用以改善人的生活和人类生命的质量。这一论断可表现在如下方面：

首先，认识人的心理规律，提高人的心理潜能。例如根据记忆规律组织学习过程；根据知觉特性发挥艺术家的构思与创作。

其次，从心理上了解他人，有助于协调人际关系，增进人之间深层次的互相了解和互相帮助。

第三，按照个体心理功能各方面的差别，把人放置在最适合的位置，有助于最大限度地发挥每个人的效用。

第四，提高人的心理素质。例如，特殊才能的早期发展，个性的全面发展，使发展中的人成为心理功能健全和心理素质完善的人。

2、心理学问题

1。 独立表达比较完整语义的语言结构单位是句子 。

A。 错误

2。 在评估心理测量时，效度与信度都很重要。

B。 正确 满分：2 分

3。 儿童观察和学习父母的行为与体验，叫做认同。

B。 正确 满分：2 分

4。 权利动机属于习得性动机。

B。 正确 满分：2 分

5。 尊重的需要不属于习得 性动机 。

B。 正确 满分：2 分

6。 马斯洛需要层次学说中 ，属于第三层次的需要是自我实现的需要。

B。 正确 满分：2 分

7。 感觉登记的时间大概是 少于1秒 。

B。 正确 满分：2 分

8。 新信息干扰旧信息的提取，被称为：前摄抑制。

A。 错误

9。 在马斯洛需要层次学说中，属于最高层次的需要是尊重的需要。

A。 错误

10。 首先提出认知地图概念的是皮亚杰 。

B。 正确 满分：2 分

11。 现代心理学认为情绪不包含主观体验。

A。 错误

12。 格式塔理论主要是用计算机模拟人的问题解决过程，以验证各理论的。

A。 错误

13。 双重编码理论是指概念和图像编码。

A。 错误

14。 瑞士心理学家荣格把性格分为内倾型—外倾型。

B。 正确 满分：2 分

15。 “ 鱼与熊掌不可兼得 ”的矛盾心态，属于动机冲突中的趋—避冲突冲突。

B。 正确 满分：2 分

16。 塞斯顿认为能力由一般能力和特殊能力构成。

B。 正确 满分：2 分

17。 诱发电位不是认知心理学的 核心方法 。

B。 正确 满分：2 分

18。 “心理旋转”研究说明表象是一种心理操作。

B。 正确 满分：2 分

19。 感觉登记的时间大概是3—10秒。

A。 错误

20。 认知学派认为问题解决是顿悟的结果。

B。 正确 满分：2 分

3、为什么Leadership很重要

leadership意思是领导力；领导阶层。

领导职能是实现管理效率和效果的灵魂，是管理过程的核心环节。

（1）管理者的领导职能是指充分利用各种方法和手段对下属进行有效的激励，并为下属提供必要的指导和支持，以集中精力、实现组织预定目标的过程。有效的领导不仅需要管理者掌握丰富的沟通技巧，与下属进行充分的交流，掌握其思想和工作动态，充分挖掘新的激励点；还要求管理者发展独特的组织文化，营造和谐的工作氛围，为组织内部的良性竞争提供健康有序的环境条件。

（2）管理者的控制职能是指为确保组织目标的顺利实现，遵照一定的科学程序，对组织内部各项工作的进展情况与实际效果进行监控和评估，并在其偏离预定轨道时采取措施加以纠正的过程。控制活动可以及时发现并迅速补救工作失误，有助于组织从整体上维护自身的根本利益，因此，它贯穿于管理过程的始终，是组织获得成功的重要手段和必要保障。

4、公共心理学：什么是心理学

《公共心理学》以问题为中心，以应用为目标，从普通心理学，教育心理学、社会心理学，心理健康，心理咨询等学科内容中选择相关的理论，组织教学内容。使教学内容具有理论性、操 心理学的含义这本书中的解释是 心理学用英文讲叫“Psychology”，它源于古希腊语，它的意思是“灵魂之科学”。在希腊文中，“灵魂”也有呼吸的意思。具体内容你可以去书本里有详细的内容呈现。

5、心理学如何定义成熟？

成熟的定义不在于年龄，而是在于对人处事的态度！思想成熟的人做任何事之前都一定会想清楚会有怎样的结果，决定应该如何去进行才能够合情合理的达到自己的要求！年龄比较小的人可能人生经验太少，考虑可能不够有经验的人周详，虽然有时犯了小错误自己亦不知道，但如果他是懂得反省的，就不会一再重覆犯同样的错误，慢慢就会变得思想成熟的了！但有些人虽然年纪已经不少，做事却从来不会顾及后果，很多时会为了一时兴趣而做出幼稚无知的行为，可能会伤害了别人亦可能伤害到自己，而且自己一再重覆犯错都从来不懂得反省，这就是思想仍然未成熟了！