读职校的优点有什么?中专有哪些专业?详细和具体的
导读:本文讨论了读职校和技校的优点以及初中毕业后读技校的原因。文章还列举了中专的专业设置,包括旅游餐饮服务、机械加工、电子加工、计算机类、幼儿教育、电子商务、电子技术应用、航空旅游、播音与主持、高级海员和轮机管理、机电技术应用、现代物流管理、旅游管理等专业。如下为有关读职校的优点有什么?中专有哪些专业?详细和具体的的文章内容,供大家参考。
1、读职校的优点有什么?
读技校一定要初中毕业原因如下:
一、在现在体制下,人人都要接收九年义务教育;
二、如果不读完初中就读技校,想想看,读个三年技校,还不满十六岁,那就算童工,哪个企业敢光明正大用童工
三、太早读技校,有些知识根本接受不了,心理上会造成扭曲的
四、劳动局、教育局也不允许技校这么搞
五、一般家长也不会这么早送去学手艺
2、中专有哪些专业?详细和具体的。
中专的专业设置主要包括旅游餐饮服务、机械加工,电子加工、计算机类、幼儿教育等等。
电子商务专业
培养目标及就业方向:
培养商务、营销等专业技术人才,毕业后从事相关的商务、计算机应用与操作技术或管理工作。如市场预测、业务洽谈、商品验收、推销、展销等。
主要课程:
计算机基础应用、Photoshop图像处理、市场营销、基础会计、商贸英语、商务法规、电子商务概论、计算机网络、网页制作、财税金融、公关贸易、应用写作、商贸实务、电视系统、数字音像原理、管理信息系统、网络营销、电子商务网站建设、现代企业管理、证券投资。
电子技术应用专业
培养初中级电子技术人才,毕业后从事相关电子技术工作。
主要课程:
电子技术基础、电工基础、计算机应用基础、仪表仪器测量与使用、电气制图等。
航空旅游专业
培养熟练掌握民航服务理论和基本技能,为客户提供高品位、高质量服务,具有较强公关能力与协调能力、灵活应变能力的航空服务人才。毕业后就业于各大航空公司空乘或地面服务岗位。
专业包括:
空乘方向、地勤方向、安检护卫方向、铁乘服务方向
培养目标:
精通国内外航空服务业、能熟练掌握所学专业技能、有较高的外语水平、能为乘客提供优质、安全、快捷的空中服务;培养适合民用航空事业的需求和发展的空中乘务和空中安全员、VIP贵宾室等地面服务人员。
主要课程;
名航航空法、航空服务技能实训、民航运输概论、服务心理学、社交与礼仪、形体训练、空乘服务技能、民航英语听说、女性形象设计、航空安全,保健,形体、舞蹈、音乐、计算机,英语口语等。
播音与主持专业
培养具有广播电视新闻传播、播音艺术技能,在广播电台、电视台及其他单位从事广播电视播音与节目主持工作的专门人才。
主要课程:
播音创作基础、广播播音主持、电视播音主持、艺术作品演播、播音概论、新闻学概论、广播电视节目制作等。
高级海员专业
培养具有船舶驾驶技能的高级海员和轮机管理专业人才,学生毕业后安置在国内外各大船舶公司轮船上班。
主要课程:
船舶驾驶:航海学、船舶值班与避碰、航海英语、船舶结构与设备、海洋气象与海洋学、GMDSS训练、海上货物运输、船舶管理及专业实操培训等;
轮机管理:船舶电气、船舶辅机、轮机工程基础、主推进动力装置、轮机英语、轮机维护与修理、船舶管理及专业实操培训等。
机电技术应用专业
培养具有从事机电技术理论知识和综合职业技能的机电设备、自动化设备和生产线的运行与维护人员。
主要课程:
计算机基础、机械制图与CA
D、电工与电子技术、车工工艺学、钳工工艺学、金属工艺学、车工操作实训、钳工操作实训等。
现代物流管理专业
培养从事现代物流业中的信息处理、配送、仓储、多式联运、采购、货代等具有专业及管理的高等技术应用型人才。毕业后在物流部门从事运输调度员、理货员、物质配送、商品储存等方面工作。
主要课程:
商品学、管理学财务管理、物流设施与设备、运输管理、物流信息系统、物流概论、配送与流通加工。
旅游管理专业
培养掌握现代旅游酒店管理基本理论知识和业务操作技能,适应星级酒店经营管理需求的酒店管理人才。
主要课程:
酒店管理、前厅管理、客房管理、餐饮管理、酒店市场营销、旅游学概论、酒店人力资源管理、公关礼仪。
计算机应用与维护专业
培养目标及就业方向:培养初、中级从事计算机专业工作的技术员,毕业后从事相关的技术或管理工作。如装配、维护、计算机应用、产品开发、营销、网络管理等,月工资约1800—5000元。
主要课程:
计算机原理、计算机应用基础、计算机网络基础、CAD辅助设计、三维动画设计、VBSIC语言及程序设计PHOTOSHO
P、Window
s、网页设计、Office办公自动化、Foxpr
o、CorelDRA
W、多媒体、计算机系统安装及维护管理、计算机病毒原理防范等。
现代汽车、摩托车维修专业
培养目标及就业方向:培养初、中级汽车、摩托车驾驶及维修人员,毕业后从事组装、焊工、维修、维护、驾驶、美容装饰等相关工作。
主要课程:
计算机应用基础、电子基础、机械制图、机械基础、电器设备、汽车、摩托车(国产、进口)整车构造原理与维修、汽车、摩托车故障诊断与检测技术、汽车美容、装饰与保养专业技术、兼学习电喷发动机原理与维修、年历动波箱原理与维修、汽车空调原理与检测。
电脑服装设计与制作专业
培养目标及就业方向:培养初、中级技术人员,毕业后从事事设计、制作、车缝或管理工作。
主要课程:
计算机应用基础、现代流行时装款式设计、画技法、服饰色彩、图案、服装材料学、工艺版、推版、电脑服饰CA
D、服装立体剪裁、服装标准缝制技术、(电衣车操作、车缝技术)、服装机械维修技术。
文秘与办公自动化专业
培养目标及就业方向:为各企业事业单位培养文秘及营销等专业人才,毕业安排到企事业单位如公司、工厂、文印店、酒店、宾馆等从事相关的文秘、营销或管理工作。
主要课程:
计算机应用基础、公关 英语、文书学、秘书学、广告设计、Office2000办公软件、Foxpro数据库管理统、人际关系学、信息与档案管理、应用写作、社交礼仪、演讲与口才、形体训练、公关心理学、公关策划、公共关系学、办公设备应用、摄影、推销与谈判、市场营销学、行政管理学、舞蹈、音乐等。
电脑财会专业
培养目标及就业方向:培养财务、会计等专业人才,毕业后从事企业、工厂、公司、宾馆、酒店、商场各用人单位从事财务、会计、管理等相关工作。
主要课程:
计算机基础应用、会计基础、珠算、工业会计、商业(企业)会计、统计原理、市场营销、审计、财务管理、预算会计、新会计制度、经济法概论、财政与金融、Photoshop 、CorelDRAW 、网页设计、Office办公软件、安易会计电算化软件、书法、税收基础等。
护理专业
培养目标及就业方向:毕业及就业方向:毕业颁发护理中专毕业证书;三年级,可以参加护士资格考试;可以到医院、社区医院、门诊从事临床护理、预防保健工作。
主干学科:基础医学、心理学、护理学
主要课程:
人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、药理学、病理学、预防医学、免疫学、诊断学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、中医护理学等。
培养目标:
从综合素质、人文教育、社会心理学、道德观念等多方面对学生进行培养,训练过硬的护理技能,培育爱心和耐心,要求学生学习人文社会科学、医学、预防保健的基本知识及护理学的基本理论知识和技能。
幼儿师范专业
培养目标及就业方向:培养德、智、体、美全面发展的具有良好的综合素质,熟知幼儿教育的基本工作规范和方法,具有较强的理论素养、掌握幼儿教育基本知识和专业技能、并能熟练运用于实践的学历的幼儿教育工作者,毕业后面向各级各类托幼机构以及其它有关机构从事幼儿教育教学管理工作。
主要课程:
普通话、听话与说话、基本乐理与视唱练耳、声乐、琴法、舞蹈、美术、幼儿心理学、幼儿教育学、幼儿卫生保健、幼儿英语、幼儿教育活动设计与组织、幼儿游戏与主持等。
市场营销专业
主干课程:
营销心理学、市场调查实务、市场营销、商品学、推销与谈判技巧、市场营销策划、网络营销、销售服务技术、现代公关实务技巧、管理学原理等。
就业岗位:
主要就业岗位有营销业务管理员、营销方案策划员、企业市场调查分析员、企业销售代表、客户服务管理员等。
职业资格证书:
高级营销员
营业员
收银员
推销员
连锁经营与管理专业
主干课程:
连锁经营原理、连锁企业门店营运管理、连锁企业物流管理、连锁企业财务管理、连锁企业信息管理系统、市场调查实务、市场营销、商品学、推销与谈判技巧、电子商务等。
就业岗位:
本专业毕业生可以在连锁企业总部业务部门从事经营管理、人力资源管理、商品促销工作;能担任连锁企业各门店的店长、经理、营业员、收银员等;还能在连锁企业物流配送中心从事物流配送、商品采购等工作。
职业资格证书:
高级营销员
营业员
收银员
推销员
会计专业
主干课程:
会计基本技能、基础会计、企业财务会计、成本会计、税务会计、财务管理、审计学、会计电算化、会计法规、统计基础知识、经济法、应用文写作、税收基础、财政与金融、非营利组织会计、计算机网络技术、Visual FoxPro等。
就业岗位:
会计人员、统计人员、银行清算员、银行信用卡业务、收银员、银行储蓄员、保险推销员、保险理赔员等。
职业资格证书:
统计从业资格证书
银行从业资格证书
收银员
3、中专以后学什么?
学一门能谋生的技能吧,我跟我弟都是做服装设计的,不知道你有没有兴趣,没有兴趣也是不行的,下面有我对其他问题的回答,拷贝过来你看看:
你说的这些国内的一些培训学校都是分开的,设计是设计,制版是制版,但你是对的,在国外服装设计师是要能完成一件服装从设计到制版到制作全过程的,而且很多设计师都是立裁的高手,现在国内的很大一部分设计师以为只要能坐着写写画画,找找服装图片和辅料就行的,你这里还得加上服装品牌构成、品牌开发知识,我弟跟你的情况差不多,从小就喜欢服装,他是初中毕业就去广东打工了,几年后我大学毕业他也想回来学习了,去年我们俩在天津找了一个学校,叫天津尚装,那里免费听三天,我亲自陪着他听了三天,给他把学费交了也回来的,老师手把手,一对一地教,没学好呆在那学一年都行,那老师是日本服装设计师带出来的,设计和制版、工艺都不错,当时我一看他出手就知道还错。弄不好培训地方上了好几家最后设计打版都做不了的很多,我身边的人太多了。
关于好不好找工作,我觉得我做这个行业人毕业到现在几年了,在我们班上还是属于比较执著的,到现在看来我们班一直从事服装行业的同学还工资还都在6000以上了,有点才华的都是一万出去了,有人常说的那句话“做了几年了,混屎虫子都混出头来了”,只要坚持没什么才华的人也会有很多经验了。不过你要有心理准备,不要只看着发布会上设计掸缉侧垦乇旧岔驯唱沫师光鲜的一面,“台上一分钟,台下十年功”啊,是要很勤奋和用功去做的,要能出来实实在在的东西,看你上面列举的那么多,你应该是有这个准备的,服装设计你既要把它看成是你谋生的手段又要把它看成是你的生活,在生活中要多观察身边人的穿着习惯,不同人的体型,研究人体,常看顶极消费品养眼等等。
一句话,服装设计是半技术半艺术的,开始你就把它看成是技术,把技术学好了什么社会,什么经济条件下都不会饿肚子的,因为人总是要穿衣服的,人性总是会追求好的、美的、舒服的东西的,只要做得好还怕没工作!
4、中专有什么专业?
1、园林专业
主要课程:园林植物栽培学、园林规划与施工、园林建筑与施工、植物病虫害防治、盆景学与营销、计算机应用基础等。
就业方向:从事园林生产、园林规划设计与施工及园林管理工作,可应聘于城镇园艺(林)公司、园林管理部门、园艺场囿、公司、物业管理等岗位。
2、现代养殖专业
主要课程:兽医基础、农畜繁殖学、家畜饲养学、遗传育种学临床兽医学、特种养殖、计算机应用基础等。
就业方向:能从事畜禽养殖、兽病防疫及畜牧场经营、管理工作、可应聘于乡镇、畜牧场、种猪场及兽医院等岗位。
3、设施园艺专业
主要课程:园艺设施、蔬菜设施栽培技术、果树设施栽培技术、花卉设施栽培技术、园林植物病虫害防治、植物组织培养技术和无土栽培技术等。
就业方向:从事果树、蔬菜、花卉生产、园林绿化设计、会经营懂管理的工作。
4、市场营销专业
主要课程:计算机基础、市场信息、市场营销、公共关系、贸易洽谈、消费心理学、现代企业管理、财务会计等课程。学生通过考试可到得珠算等级证、计算机操作证、外语等级证、会计从业证。推销员证等职业资格证书。
就业方向:能在企业(包括金融、保险)独立从事商品采购、商品推销、贸易洽谈、市场开拓等工作,也可胜任政府机关、企事业单位的会计、经营理工作。
会计模拟室
5、财经与电子商务专业
主要课程:电子高务英语、经济学、会计学、市场营销、国际贸易实务、商务交流、市场信息学、计算机与网络基础、电子商务概论、互联网软件应用与开发、网页设计与制作、电子商务案例分析等。
就业方向:能够适应互联网经济发展的需要,能在与电子商务有关的机构、网站、企事业单位从事电子商务实际工作
6、机电一体化专业
主要课程:计算机应用、工程力学、机械制图、金属工艺学、机械设计、液压传动、电工与电子技术、汽车结构与维修、汽车运用工程、汽车监理、AUTOCA
D、摩托车结构与维修等。
就业方向:从事汽车运用、汽车维修、产品结构设计开发、工业设备使用与维修、电工等岗位的工作。
机电实验室
7、电子与信息技术专业
主要课程:计算机应用、电子工程制图、电子元件识别、模拟电子线路、数字电路、电视原理与接收机、家用电器、通迅技术、电子线路等。
电子实验室
就业方向:从事电子开发、维修、设计等岗位的工作。
8、计算机网络管理专业
主要课程:C语言、数据结构、数据库基础及应用、计算机组成原理及系统结约、计计算机操作系统、局域网、网络规划、网络布线技术基础、VC程序设计、多媒体技术、JAVA程序设计、微机系统分析与维修、实用软件技术、汇编语言与微机接中技术等。
就业方向:从事网络工程师、网络设计人员、网络维护人员等工作
第八计算机房
第六多媒体教室
9、计算机及应用专业
主要课程:计算机应用基础、计算机原理、数据结构、计算机高级语言、计算机安全技术、操作系统、计算机网络技术、多媒体技术等。
就业方向:从事计算机应用操作、常用软件的使用,网络操作管理与维护以及参加与程序设计,计算机新技术开发和推广等工作
10、文秘专业
主要课程:计算机应用基础、现代文秘写作、文书学、秘书学、档案管理学、公共系学、公关宣传等岗位的工作。
计算机中心
就业方向:从事各类企事业单位文秘、信息与资料的搜集管理、档案理、公关宣传等岗位的工作。
11、模具设计与制造专业
主要课程:计算机应用、工程数学、电工与电子技术、机械制图、工程力学、互换性技术测量、冲压模设计、塑模设计、机械设计、机械制造工艺、铸模设计、挤压模设计、AUTOCAD等。
就业方向:从事各种模具设计、制造或其它机械加工等工作。
模具设计与制造的学生在实习
工业自动化的学生在实习
12、工业自动化控制专业
主要课程:工程制图、AUTOCA
D、电工电子技术、金属工艺学、工程力学、机械设计基础、公差与技术测量、单片机原理及应用、机械概论、液压传动、机械制造工艺学、金属切械制造工艺学、金属切削原理与刀具、机床夹具设计、机床电气控制系统、数控机床、机械制图、机械设备维修工艺、模具设计等。
就业方向:从事产品设计、机械制造加工工艺实施、设备维修、技术引进和技术开发、管理、操作等工作。
13、服装设计与工艺专业
主要课程:服装设计基础、服装工业化生产、服装结构设计与制图、服装CA
D、服装生产管理销等。
就业方向:从事服装设计、服装制作技术,包括排料、制服、缝纫、整烫、质检等工作和服装企业基层管理工作。
服装设计与工艺的学生在实习
14、商务英语专业
主要课程:商务英语、英文函电、商务谈判口语、经济报刊阅读、翻译技巧、经贸政策与法规、国际贸易实务、电子商务常识、国际汇兑实务等。
就业方向:从事商务翻译、涉外商务代理、外贸易制单、涉外咨询、商务等工作。
9 纺织技术专业
介绍:培养具有纺织产品设计与开发、纺织工艺设计、纺织品质控制、设备运行质量控制、纺织CAD/CAM技术运用能力的应用型高级工程技术人才。
就业方向:可从事纺织新产品设计、生产调度与管理、品质管理、设备运行质量控制、纺织商品检验等工作。纺织企业的产品设计、开发研制、性能测试、技术管理、纺织品贸易公司的质量跟单员、纺织品经营与贸易及服装企业的面料采购等工作。
10 服装专业
介绍:通过学习,能够掌握并且能够熟练应用不同程序、不同要求的服装理论、制造、设计、销售的一门学科
就业方向:为企业培养能够独立进行服装设计、制作的应用型技术人才。 大中小型服装企业车间加工人员、技术人员;服装设计;大型服装厂营销人员;独立从事服装制作、销售。
11 钢铁冶炼
介绍:培养能够从事钢铁冶炼中的烧结、炼铁、炼钢、浇铸专业生产操作、技术和管理工作,适应钢铁生产、设计、建设、管理服务第一线需要的专业技术应用性专门人才
就业方向:毕业生可在钢铁企业中的烧结、炼铁、炼钢等冶金行业中担任组织生产、工艺、设计和技术管理工作。
12 公路与桥梁
介绍:培养学生具有从事公路与桥梁工程勘测实际、现场施工、组织管理实际工作的基本能力和基本技能;同时也具有其他土木工程规划、建设、管理和服务的第一线实际工作岗位需要的能力
就业方向:面向交通、水利、建筑等行业各企事业单位,从事公路与桥梁工程建设的规划与设计、生产第一线施工组织、施工管理、施工监理、公路与桥梁工程的养护与管理及建设项目的招投标等技术工作。
13 管乐与礼仪
介绍:学习相关基础知识,旨在为企事业单位、文艺团体等培养中级音乐人才
就业方向:企事业单位文艺岗位、地方乐团器乐演奏人员、部队文艺团体文艺兵等。乐器销售岗位
14 广告设计与装潢
介绍:培养能够全面掌握广告设计相关理论与实践技能的、具有现代设计思想和理念,富有想象力和创造力以及艺术素养的技术人员
就业方向:企事业单位、装潢广告公司、装饰公司、广告设计、装饰工程管理与监理。从事产品、商品的包装装潢设计、广告设计、展示设计及装饰艺术设计等工作
15 国际商务
介绍:通过学习,使学生能够熟练运用英语进行沟通、谈判、处理书面资料及各种外贸单据;能够运用电子计算机处理公文、信息、单据及各类文件;掌握国际贸易的具体程序并能够独立进行谈判、订约、运输、保险、报关、结算、索赔等环节的业务活动;了解国家政策、法律、外贸体制变迁;懂得外贸商品知识与外贸企业管理,并能进行有效的国际营销。
就业方向:可在专业外贸公司、工贸公司、自营进出口企业等从事进出口业务工作、可在外商投资企业从事国际采购、营销管理等工作;还可在其他各类企事业单位从事涉外经济贸易管理等工作、可在有涉外业务的各种公司、企业、组织单位中担任:译员、业务员、商检员、报关员、制单员其他相近职业岗位上工作。
16 航空乘务
介绍:以民航空中服务为主,民航地面商务业务为辅,旨在为培养适合现代民航运输发展需要,全面发展的优秀航空乘务员。
就业方向:星级宾馆、中外大型企业礼仪公关人员、空姐、高级文员。
17 护理专业
介绍:培养具有一定的文化基础知识、基础医学和临床医学的基本知识、卫生保健知识、护理专业的基本理论和基本技能,毕业后能在各级医疗机构从事临床护理和保健护理工作。
就业方向:学生可面向各级医疗卫生机构从事临床护理、社区护理、涉外护理、护理管理等工作。
5、教学是学校教育的中心工作,教学必须遵循学生心理发展的什么 ?
二、学科渗透心理健康教育的实施方法
(一)以学生为中心,促进学生心理发展
现代教育理论认为,学校教育应当人性化,以情意教育和人格培养为主,以知识教育为辅,强调成功的教育不在于教师给学生多少知识,而在于教师能否在平常教学中培养学生健全的人格。
在学科教学中要尊重学生的主体地位,注意调动学生的自觉性、积极性,使学生懂得自己不仅是接受知识的主体,更是心理发展的主体,让学生充分认识到提高心理素质、挖掘心理潜能、发展能力、完善人格是自己的重要任务。
(二)以问题为切入点,帮助学生解决心理困惑
现代教育理论主张在解决问题的过程中学习,提倡案例教学法,认为知识不是一个直线的由浅入深的过程,知识是一个网状结构。学生在解决问题的过程中不仅可以学到知识,而且可以通过互相启发和学习,迁移、创造新知识,提高解决问题的能力,排解困惑,发展个性。
教师可根据学生的特点,选择他们最关注、最渴望解决、最想了解的问题,或提出与学生心理问题相关的案例,供学生讨论分析,或以某个问题为中心,让学生围绕问题展开讨论。一般情况下,讨论无需得出明确结论,因为讨论的过程就是学习的过程,也是学生自我教育和心理发展与成熟的过程。
(三)以活动为载体,塑造学生良好的心理品质
现代教育理论认为,学生既是被施教者,又是教育者,在活动中学生可以接受教育,也可以自我教育。
学科教学过程,也是学生心理训练过程,可让学生在活动中动手、动脑,进行充分心理体验,积累正反经验,提高分析问题、解决问题的能力,培养竞争意识、合作意识、科学精神、创新精神,使学生在活动中形成良好心理品质。
6、请问考心理咨询师需要什么条件?
基本文化程度:高中毕业。
报名手续:持一寸红底彩色照片4张、两寸红底彩色照片2张;身份证、最高学历证明、原职业资格证书、获奖证书、已发表论文证明文档等复印件各两份;从事本职业年限证明及相关革新攻关证明材料(加盖单位公章)原件各一份;填写湖北省职业技能鉴定申报表一式两份,填写学员登记表一份。 注:所有复印件均用A4纸装订成册。报考国家职业资格一级(二级)的学员,除上述基本要求外,还必须准备提交以下评审材料:学历证书、技术职称或职业资格证书原件(审核后退回);工作总结(3000字以上)一式两份;论文一篇,格式按统一标准,并用A4纸打印一式两份。
申报条件:
1、心理咨询员(国家三级)(具备下列条件之一即可):(1)取得本专业或相关专业中专以上毕业证书,经心理咨询员正规培训达到规定标准学时数,并获得培训毕(结)业证书者;(2)连续从事心理咨询工作满五年并能出具可靠证明者。
2、心理咨询师(国家二级)(具备下列条件之一即可):(1)取得心理咨询员职业资格证书后,连续从事心理咨询工作满五年以上,经心理咨询师正规培训达规定标准学时数,并获得培训毕(结)业证书者;(2)心理学、教育学、医学大专毕业或其他本科毕业,经心理咨询师正规培训达规定标准学时数,并获得培训毕(结)业证书者;(3)具有心理学、教育学、医学专业的中级职称,经心理咨询师正规培训达规定标准学时数,并获得培训毕(结)业证书者。
3、高级心理咨询师(国家一级)(具备下列条件之一即可):(1)具有本科学历并取得心理咨询师职业资格证书后连续从事心理咨询工作满五年以上,经高级心理咨询师正规培训达规定标准学时数获得培训毕(结)业证书,并在国家核心学术杂志发表论文两篇以上者;(2)获心理学、教育学、医学硕士学位,见习本职业工作半年以上,经高级心理咨询师正规培训达到规定标准学时数获得毕(结)业证书,并在国家核心学术杂志发表论文一篇以上者;(3)获心理学、教育学、医学博士学位,经高级心理咨询师正规培训达规定标准学时数,并获得培训毕(结)业证书者;(4)具有心理学、教育学、医学专业副高职称以上,经心理咨询师正规培训达规定标准学时数,并获得培训毕(结)业证书者。
报名时间:每年5月和11月份统考,考前40天报名截止;
课程设置:采用劳动部指定的心理咨询师培训专用教材:《心理咨询师》上册(基础知识)下册(工作要求)。
考试方式:(采用百分制每部分达到60分为合格)(1)笔试:侧重对理论知识的检测;另加30分钟的职业道德法考核。(2)测评:是对学员潜质和发展趋向的评析。(3)面试:将请有关方面的专家主持,在综合考试的基础之上结合学员实际业绩做出总体评价。
证书:考试合格,由劳动和社会保障部统一颁发全国通用的职业资格证书。
重庆应该是有培训的,你再找找吧。
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