健康主题班会的主持词急！急！急！快！快！读完大概用33分钟的奖励5分，记忆青春班会主持人台词

导读：本文讲述了健康主题班会的主持词以及关于老师的辛勤付出和学生的成长故事。文章强调了老师无私奉献的重要性以及学生在学校中的成长历程。文章最后呼吁大家要珍惜时间，做时间的主人。如下为有关健康主题班会的主持词急！急！急！快！快！读完大概用33分钟的奖励5分，记忆青春班会主持人台词的文章内容，供大家参考。

1、健康主题班会的主持词。急！急！急！快！快！读完大概用33分钟的奖励5分

在天底下，最神圣，光荣的事业无愧于老师！不论风霜雨雪，不论酸甜苦辣，他们都默默地坚守在岗位上用爱心哺育一个个孩子。

人生就像一场旅行，迷迷糊糊地跨过了小学，岁月的末班车又将载着我们驶向下一个循环。

转身，看见自己一路走来的脚印，有的早已被风吹散在空中如流沙，有的却还在监督我的成长……哦，记起来了，那些足迹不是我最忠实的‘伴侣’老师留下来的。

老师，您知道吗？但我怀着害怕的心情踏入学校门槛时，是您让我幼小的心灵不再彷徨、胆怯。

随着与时间的漫长约会，我开始增进对您的了解，了解外界对您的一切评价。

有人说，您像蜡烛，燃烧了自己却照亮了别人；有人说，您是人类灵魂的工程师，不断研究，培养新一代的人；也有人说，您是春蚕，默默奉献却不寻求回报。慢慢的，我体验到了这一切的真实度。

老师，您知道吗？每当我失落时，使您的掌声让我再度坚强。

老师，您知道吗？每当我犹豫、彷徨时，是您的理解让我不再迷茫。

老师，您知道吗？每当我怀着疑惑的心面对一道道难题时，是您在一旁为我指点迷津，改正错误。

老师啊，使您在我迷茫的人身道路上做了我的引路人，是您用纯洁无私的奉献一次次地给予了慰藉和鼓励，是您用浓浓的师爱让我们的精神不再凋零。

老师啊，您还记得吗？那个酷热的下午，太阳公公拼命地将满腔的热情洒向世界，但是他却不知道，因为他的善意，那羞答答的花儿也低下了无奈的头，他不知道，因为他的善意，那只娇柔献媚的黄鹂也停止了颂赞，他更不知道，此刻的您正在毒辣阳光下徒步前行，或许正是因为才将您的伟大与平凡表现得淋漓尽致，您的伟大在于创造世界，播种未来，是您点燃了我们的理想之火，是您保证了我们民族未来的优良传统；您的平凡在于除了奉献别无所求，无怨无悔，您从不在乎所得所失，‘捧着一颗心来，不带半跟草去’这正是您内心的真实写照。

这是任何数字都无法估算的生命价值。最后，那位辍学的同学在您的竭力劝说下再次回到了学堂，再次踏上了求知的道路，您的嘴角终于露出了欣慰的笑容，眼角却又似多了一些皱纹。

老师啊，是您让我们无时无刻不被爱所深深围绕和滋润着，是您让我们无时无刻不被爱所温暖照射着。

老师，您不是歌唱家，却让我们的知识叮咚作响；您不是雕塑家，却塑造着一批青年人的灵魂；老师，您为我们付出的太多太多，可惜再华丽的语言也描绘不出您的伟大与平凡，但是，我打从心底的歌颂您，感恩与您……

执着得故事不老，感恩的心永恒！

2、记忆青春班会主持人台词

记忆青春

开场白： 青春是一条奔腾不息的河流，从他们孕育成河开始，就怀揣着百川汇海的梦想，一路上任凭高山险阻，羁绊重重，他义无反顾的前行，迂回萦绕，不惜扭曲自己的身躯，在岩石的碰撞中四分五裂，独自忍受着其中的伤痛，因为他们有梦想，所以他们更执着。

青春是一朵常开不败的花，在花苞时期就开始积蓄力量，忍受着默默开放的孤独，阳光的炙烤，与狂风的摧残，这些都没能摧毁他的意志，因为他有着将芬芳带给全世界的梦想，所以，当花儿枯萎的时候，花瓣凋零的时候，他们任坚守自己的岗位。因为他们有梦想，所以他们更坚定。

下面进入第一个板块：时间

时间的轮轴不会因为你的酣睡而停滞不前，不会因为你的跌倒而踯躅徘徊。

花开蝉鸣，叶落雪飘，是四季的更替，日出而作，日落而息，是昼夜的轮回······

做时间的主人

时间对每个人都是公平的，人人不能拥有时间。人人又不能丢失时间。岁月无情，人生苦短，不能总被动追赶时间，我们需做时间的主人，珍惜时间，把握好每一分，每一秒。

人类最大是浪费时间，浪费时间，蹉跎岁月，虚掷生命是个人的损失，时间孕育机遇，机遇来自时间，时间是人类的空间，在无限浩瀚的时空里，我们要安排好自己的作息表，。。。记忆青春

开场白： 青春是一条奔腾不息的河流，从他们孕育成河开始，就怀揣着百川汇海的梦想，一路上任凭高山险阻，羁绊重重，他义无反顾的前行，迂回萦绕，不惜扭曲自己的身躯，在岩石的碰撞中四分五裂，独自忍受着其中的伤痛，因为他们有梦想，所以他们更执着。

青春是一朵常开不败的花，在花苞时期就开始积蓄力量，忍受着默默开放的孤独，阳光的炙烤，与狂风的摧残，这些都没能摧毁他的意志，因为他有着将芬芳带给全世界的梦想，所以，当花儿枯萎的时候，花瓣凋零的时候，他们任坚守自己的岗位。因为他们有梦想，所以他们更坚定。

下面进入第一个板块：时间

时间的轮轴不会因为你的酣睡而停滞不前，不会因为你的跌倒而踯躅徘徊。

花开蝉鸣，叶落雪飘，是四季的更替，日出而作，日落而息，是昼夜的轮回······

做时间的主人

时间对每个人都是公平的，人人不能拥有时间。人人又不能丢失时间。岁月无情，人生苦短，不能总被动追赶时间，我们需做时间的主人，珍惜时间，把握好每一分，每一秒。

人类最大是浪费时间，浪费时间，蹉跎岁月，虚掷生命是个人的损失，时间孕育机遇，机遇来自时间，时间是人类的空间，在无限浩瀚的时空里，我们要安排好自己的作息表，凭时间的有效利用，去弥补匆匆流逝的光阴。

时间在飞快的滑翔，我们只有艰苦奋斗让生命辉煌，才能不让时间在流逝中随指缝落下留恋与哀伤。

做时间的主人，让我们一起向前！

下面进入第二个板块：自信

自信的缺乏将使你连亮剑的勇气都没有，然而这与中学时期的我们是大相径庭的，我相信，年轻没有什么不可以，年轻的我们应昂首阔步，抬头挺胸，迎着朝阳前行。

拥有自信，我们敢为天下先，拥有自信，一切的艰难险阻将荡然无存······

可以以这样的步骤次序，来给自己的班会安排台词！~

3、轻声慢步轻声细语的主题班会主持人词

敬爱的老师亲爱的同学们你们好！古代圣贤告诫我们——“不学礼，无以立”，道出了一个人必须具备文明礼仪素质的重要意义。因为文明礼仪是一个人内在素质的外显，体现了人与人之间的相互尊重，不学礼，不守礼，人就无法在社会上立足。

我们中华民族历来以“礼仪之邦”著称于世，讲文明、懂礼貌是中国人的传统美德。作为炎黄子孙，同学们要从小学礼、懂礼，做文明有礼的好学生。

怎样做到文明有礼？最基本的要求：一是珍惜自己，知荣明耻，时时处处都表现出良好的文明素质。二是尊重他人，礼貌待人，乐于助人。

在日常的校园生活中，我们要自我规范，做到言行举止文明有礼。

比如：进校门时，见了老师要面带微笑，行礼问候，见到同学要互相致意；有事要进入老师办公室，知道先轻声敲门，经老师同意后方可进入；与老师谈话时，眼睛不要左顾右盼，说话要轻声细语，尽量不影响别人；上、下楼梯时，要轻声慢步，靠右行走，行进途中要做到不推搡，不拥挤，不奔跑，遇到老师或客人时主动问好，并向右侧避让，请老师和客人先行；放学时，主动与老师和同学说“再见”，不无故在校内或校园周边区域逗留，及时回家。

再如：要自觉遵守校规校纪，尊重老师和同学，虚心接受老师的教导，和老师、同学有不同意见时，要心平气和地进行沟通，不赌气，不吵闹；同学之间要团结友爱，相互礼让，不打架，不骂人，宽容原谅同学的过失或冒犯，不说让对方难堪的话，不给同学取外号，不挖苦讽刺他人，并要主动帮助有困难的同学；课间要文明休息，不做危险游戏，与同学游戏时，要遵守游戏规则，保证活动安全；如果自己伤害了他人，应该及时真诚地道歉，说声“对不起”；向别人借东西，要先征得别人同意，对别人的东西要加倍爱护，并要信守诺言，按时归还；当自己得到别人的帮助时，要及时向对方表达谢意；还要爱护公共财物，不乱写乱画，要维护环境卫生，不乱丢垃圾，见到纸屑随时捡起放入垃圾桶里。

朋友们，希望大家从“我”做起，从现在做起，从小处做起，在我们的校园内形成人人学礼仪知识、个个树文明形象的良好风尚。让我们看一看，比一比，谁才是真正的说到做到的文明礼仪的好学生。

我的演讲完毕，谢谢大家！ 就是对大家讲一些 不要在学校里打架哄闹，要把动作和声音都放小点罢了 轻轻的我来了，我漫步在绿绿的草坪上，软绵绵的；

轻轻的我走了，面对即将离去的背影，轻声的诉说着不舍

4、班会的主持词

主题：初中生活的苦与乐 准备：校园歌曲两首（开始宜用柔和的，结束时放轻快的）；分组（五个人左右一组就OK）；能自由翻动的黑板，一面写上：我们的苦，另一面写：我们的乐。（用一般的黑板就分开两边记录）； 进程：1。放音乐，大家入坐。 2。上演一些生活上不愉快的小品，然后分组讨论：在初中生活里，你觉得最苦的是什么？ 3。代表发言：各组派代表发言，主持人则在黑板上一一罗列，重复的不写。主持人总结后反问：是不是在我们的生活中只有苦而没有乐呢？答案是否定的。4。承接上面的总结再进行讨论：初中生活里的乐事 5。派代表或个人自由发言，主持人记录到黑板上。 6。主持人总结：在我们的生活里，有苦也有乐。但“乐“始终是我们生活的主题，“苦“只是其中的装饰品。7。时间允许的话，请同学朗诵一些激励性的诗词。否则就在轻松愉快的音乐中散场。 主题目的：让同学们认识到，在生活中有苦也有乐，但乐远远大于苦，每个人都要有一颗向上的心，积极面对生活。

5、关于静心学习的班会串词

近几天，也许是学生的思想和心里发生了一些变化，晚自习前和课间，同学们就像炸了锅，到处疯、跑、追打、尖叫，一个个像脱了缰的野马，无法束管。

老师们也普遍觉得学生心里浮躁，无法在课堂上静下心来学习。针对此种现象，我在周一时开了“扫清思想上的尘埃，静心学习”的主题班会。下面是几个学生在班会后的反思：反思一。听完老师的教导，我不禁感到脸上火辣辣的。是啊！学习就应该高效率，上课就一定要认真听讲，全身心投入其中。想想自己今天早上上课时，我就一直想睡觉，一直打哈欠，白白浪费了一堂课。

还有，上周我和李**在教室后边打闹，被班主任看见了，她虽然没有批评我，可是我却深深的自责，由于自己的随便，使教室里乱哄哄的。我的理想是当一名企业家，虽然我现在还很小，我的缺点也很小，但老师说细节决定成败，我今后一定随时规范自己的言行，为自己的目标而努力。反思二。这节班会课的主题是“扫清思想上的尘埃，静心学习”。几个假期连续来临，也依次结束了。

可我们的心还没收回来，心里浮躁，思想紧张不起来，上课无缘无故的分心。９月份月考已经结束，可我考得并不理想，有很多题会做却因自己的浮躁而错了，我今后一定不再做自己知道的错事，收心回来，静心学习。反思三。

在这节周会课上，听了老师语重心长的的教导，我才恍然大悟，以前不管自己怎样努力成绩都提不上去得原因是：自己在课堂上的思维不活跃，精力不集中，没有高效学习，我今后一定要积极思维，开动脑筋，抓好课堂４５分钟的学习，高效，科学学习。反思四。本节周会课，我感触很深。首先我感觉到我以前做的许多事都不对。以前到了教室不知学习，只在那儿发愣或者玩耍。以前的学习，好像是为老师而学，为家长而学，更有时出现厌学心里。

本节班会后，对照自己以前的错误，我很痛心。我一定要下决心，痛改前非，考上心目中的大学。怎么才能实现这一愿望呢？一定要像老师老师说的那样，学就学个踏实，玩就玩个痛快。我一定要考上心目中的大学。

6、班会主持人台词

什么班会？我们的一次主题班会，不知道对你是否有帮助。

梦，是船的帆。勇，是浪的敌，。未来的规划，就犹如有梦作帆，助我们勇敢自信地乘风破浪。

亲爱的老师，同学们，大家晚上好！今晚我们在此进行的是09营高“我的未来不是梦”主题班会，我是主持人蓝春梅。

下面请大家用最热烈的掌声欢迎嘉宾评委：

09营高班主任李芳耀老师

09药本班长何善源

红色阵营组织部部长邱婷。欢迎他们的到来。

有请我们的李老师为本次班会致辞。

感谢芳耀老师给予我们充满力量的鼓励。

今晚各宿舍将会有代表上来对本宿舍成员的未来规划进行讲解，评委根据其表现的总体感觉评分：满分为100分。我们将评出一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名。为了唤起大家最初的，带点天真，带点执拗，曾经都是那么执著的嚷嚷过最初的梦想。请先欣赏 MV《最初的梦想》。

看完MV，就有请第一个宿舍：

（宿舍为单位上讲台解说PPT，这个环节主持的活跃些气氛就很好）

请全体起立，合唱歌曲《我的未来不是梦》

有请嘉宾进行总结

我的未来不是梦主题班会到此结束！请全体起立，欢送嘉宾

7、主题班会的主持词

以上事例给你做参考！！！

“与文明握手”主题班会教案

活动目的：

通过本次中队会活动，培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，努力提高自己的文明修养，做一个新时期讲文明的孩子。

活动准备：

1。布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。

2．相关资料、图片等

活动形式： 队会形式

活动内容： 小品、歌曲、讨论等。

活动过程：

主持人（合）：四月里的春风吹进了我们的校园，“文明之花”开在我们的心中。老师们，同学们，大家好！四（2）班“与文明握手”主题队会现在开始。

主持人甲：做文明的人要有良好的行为，

主持人乙：做文明的人要有良好的习惯。

主持人甲：做到这些，需要克服许多困难，

主持人乙：做到这些，养成教育是关键。下面先请大家欣赏哑剧小品“一张废纸”。（学生表演略）

主持人甲：这个小品故事就发生在我们身边，希望同学们在笑过以后，能用实际行动给“文明”一个完美的答案。

主持人乙： 文明不仅是做出来的，也是说出来的，同学们，请看小记者采访的《礼貌小学生》。

（多媒体出示三种情况：怎样说话才有礼貌？

1、到书店买书时。

2、向同学借笔用时。

3、一位叔叔找你的爸爸，正好爸爸不在家时。

）

（人物：小记者，甲乙丙学生）

小记者问甲：请问，你到书店买书时，怎么对营业员阿姨说话

甲：阿姨，我想买书架上那套《小学生十万个为什么》，请您拿给我看看，好吗？

小记者：好的。你真有礼貌。

甲：谢谢！

小记者问乙：请问，当你想向同学借笔用时，你怎么说

乙：请把你的铅笔借我用一下，可以吗？

小记者：当然可以，真会说话，同学一定会借给你的。

小记者问丙：请问，如果有一位叔叔找你的爸爸，正好爸爸不在家，你怎么接持客人呢

丙：叔叔，您请坐，爸爸有事出去了，您等他一会儿，我去给您倒茶。

小记者：OK！你真是一个讲文明，有礼貌的好孩子。请大家说一说，文明礼貌用语指哪几个字

（主持人把“您好”“请”“对不起”“谢谢”“再见”十个字展示在场上。

）

主持人乙：我们要自觉用好礼貌用语，

8、主题班会主持词

各位领导，各位老师： 下午好。 有人说，“在学校，条条渠道通向班主任“，班主任既是班级的“核心“，又是联结各种教育渠道的“纽带“和“桥梁“。学校对学生德、智、体、美、劳各个方面的教育，都要直接或间接通过班主任这个“关键人物“去发挥影响力。因此班主任在学生成长中起到了至关重要的作用。

为了完善班主任工作方法，为了更好地教育学生， 今天，我们在此举行共青团路中学第三届班主任论坛。下面，我们以热烈的掌声欢迎张校长就本次论坛开场致辞。 谢谢张校长精彩的开场致辞。今天在这里进行交流的有：蒋旭东老师、梅芳老师、曲丽丽老师、薛梅老师和盛慧老师。

1、俗话说：感人心者，莫乎于情。真情如春风，能唤醒沉睡的心灵；似暖阳，能融化冰封的心野。

让我们一起来听听蒋旭东老师是如何给予学生一片真情的？大家掌声欢迎。蒋老师真是“痴心一片终不悔，心血浇开希望花。”确实爱是最有效的催化剂，有爱才有教育。

蒋老师作为一名年轻教师，工作第一年半路接班，既没有老教师的威严，也没有老教师教育学生的丰富经验，可他有对学生满腔的爱，他就是用这种真挚而朴素的情感深深的打动了学生，但在爱的同时我们应该还要思考这样一个问题：“怎样的爱对学生才是有效的呢？”，爱的教育形式是多种多样的，

2、下面，请听梅芳老师为我们谱写的爱的教育——“润物细无声，在宽容中成长”金无足赤，人无完人，更何况初一的学生，面对犯错误的同学梅芳老师没有采用暴风骤雨式的狂轰滥炸，而是宽容。

宽容使学生真正的自我反省，真正的认识到自己的错误，从而改正错误，这样的教育才是长效的。

3、关爱学生不仅要求对学生要有宽容的心态，还需要我们时刻关注，鼓励、欣赏、肯定学生，这样就会有意想不到的收获，就会感受到我也能让铁树开花，请欣赏薛梅老师为我们带来的精彩个案 “你也可以发光”曹富豹同学的一点一滴的进步，让我们了解到，孩子最需要的是爱。这爱就是关注，鼓励，欣赏，肯定。

如果我们班主任都能像薛梅老师一样心细如尘，及时捕捉孩子身上的闪光点，及时肯定，欣赏孩子。那么，我们一定能让更多的曹富豹得到不断的进步。

4、各位老师可能还记得在上一次班主任论坛中，盛慧老师交流的《珍、善、美就在你隔壁》，故事的主人公是一名叫顾凯的同学，说起顾凯所有教4班的老师都知道，他是一波三折，今天盛慧老师又给我们带来了连续剧下集《有的放矢的心理疗法》

5、为了学生的一切，为了一切的学生，一切为了学生。班主任所做的一切都是为了学生能够成长、成才。

曲丽丽老师是我校班主任队伍中优秀的一员，多年班主任管理工作中，他思考、研究、探索，总结出一整套独特的、行之有效的好办法，今天我们就请他给我们传经送宝。 几位老师为我们深情款款地介绍了自己的爱生之路，听了之后，在坐的老师们你们是否有了一点点的启发。敢问路在何方，路在脚下。敢问爱生之路在何方，路亦在脚下。

只要我们做老师的心中装着学生，一切的教育都立足于学生的发展，那么，相信每位老师都能找到一位适合自己亦适合自己学生的爱生之路。 冰心老人所说：“教师的现在，就是学生的将来。“班主任工作的质量，关系着未来人才的质量。每一位家长乃至整个社会都对班主任寄托着殷切的期望，班主任应该自觉意识到“重任在肩“，努力提高自身的素质，以自己出色的工作证明我们是无愧于“班主任“这个光荣称号的。

各位老师各位领导，共青团路中学第三届班主任论坛到此结束，谢谢大家的参与与支持。

9、关于班会主持词。

大家好啊，我是今天的主持人：某某某（我为你多了个镜头哦）

诗歌，分别有唐诗宋词啊，现代诗啊，等等的，可是，大家在这一单元中到底对诗歌的了解有没有深入啊，有没有不是你们随口说的，

现在，同学们，到了让大家拭目以待的“诗词比赛”了，同学们中的精英都站上来了吧，那么先来看看今天的参赛选手吧（此处省略，介绍上五六分钟）

嗯，看来，才赛选手的实力都不可估量啊，可是，不知道，在赛场上大家表现如何呢？你们有信心吗？（回答）气势十足的回答啊，现在，正式开始比赛！

（由于我不清楚你们的比赛形式所以就推荐几个）

一、抢答法

主持人：

规则是这样的：由主持人，念一道有关诗词的题目，在视线范围内，最先举手的参赛者便可回答。

也请场下选手注意纪律，不要大声吵闹、抢题。希望大家可以和我一样保持者激情迎接今天有关诗词的别开生面的比赛。现在，抢题开始！

长风破浪会有时，直挂云帆济（沧海）。 问：我少读了哪两个子？

抽刀断水水更流，举杯消（愁愁）更愁。 问：举杯消什么更愁？

（天生我材必有用），千金散尽还复来。 问：千金散尽还复来的上一句是什么？

昔我往矣，杨柳（依依）。问：杨柳什么？

人生得意须（尽欢），莫使金樽空对月。

问：人生得意须后两个字是什么？

两岸青山相对出，（孤帆）一片日边来。 问：什么一片日边来？

迟日江山（丽），春风花草（香）。 问：迟日江山什么，春风花草什么？

新松恨不高（千）尺，恶竹应须斩万竿。新松恨不高什么尺？

留连戏蝶（时时）舞，自在娇莺（恰恰）啼。问：留连戏蝶什么舞，自在娇莺什么啼？

好雨知（时节），当春乃发生。

问：好雨知什么？

（括号里面的是正确答案，你到时候读题把括号里的跳过，不读括号里的，例如：好雨知，当春乃发生。 问：好雨知什么？ 如果，实在没有人知道答案你就要公布了，灵活一点）

二、比拼法

主持人：

规则是这样的：场上的选手依次回答我的问题，如果答不上来就淘汰，留到最后的参赛选手就是我们今天的冠军！（类似于“一站到底”）也请场下选手注意纪律，不要大声吵闹、抢题。

希望大家可以和我一样保持者激情迎接今天有关诗词的别开生面的比赛冠军。现在，答题开始！

长风破浪会有时，直挂云帆济（沧海）。 问：我少读了哪两个子？

抽刀断水水更流，举杯消（愁愁）更愁。 问：举杯消什么更愁？

（天生我材必有用），千金散尽还复来。 问：千金散尽还复来的上一句是什么？

昔我往矣，杨柳（依依）。问：杨柳什么？

人生得意须（尽欢），莫使金樽空对月。

问：人生得意须后两个字是什么？

两岸青山相对出，（孤帆）一片日边来。 问：什么一片日边来？

迟日江山（丽），春风花草（香）。 问：迟日江山什么，春风花草什么？

新松恨不高（千）尺，恶竹应须斩万竿。新松恨不高什么尺？

留连戏蝶（时时）舞，自在娇莺（恰恰）啼。问：留连戏蝶什么舞，自在娇莺什么啼？

好雨知（时节），当春乃发生。

问：好雨知什么？

草铺横野（六七里），笛弄晚风（三四声）问：草铺横野什么，笛弄晚风什么？

小荷才露尖尖角，早有（蜻蜓）立上头。问：早有什么立上头？

接天莲叶无穷碧，映日（荷花）别样红。问：映日什么别样红？

停车坐爱枫林晚，霜叶红于（二）月花。问：霜叶红于几月花？

莫笑农家（腊酒）浑，丰年留客足鸡豚。问：莫笑农家什么浑？

问：《再别康桥》是哪位现代诗作家的作品？ 答案：徐志摩。

问：《白桦》是哪位俄罗斯诗人的作品？ 答案：叶赛宁。

问：洛阳城里见秋风这句古诗出自张籍的哪首诗？ 答案：《秋思》。

问：《春夜喜雨》是哪位唐代诗人所作？ 答案：杜甫。

问：最早的诗歌总集是什么？ 答案：《诗经》。

（前五道题目的念法不变，后五道，直接读问题，选手答上来你就说：正确。然后继续读问题。选手实在不会，你就说：真遗憾，正确答案是…。

例如：《白桦》是哪位俄罗斯诗人的作品？ 选手答上来就说：正确。答不上来便被淘汰。

如果题目全部答完了，还没决出胜负，你也就别麻烦了，直接宣布：今天的获胜者是……要灵活啊）

如果你采用的是方法一，那么在答完题后，你的主持词如下：

好啦，好啦，今天精彩的比赛临近尾声了，想必大家对诗词的热爱一定加深了吧？对探讨诗词的渴望也越来越深了吧？呵呵，大家下课后就可以多多去探索了！谢谢大家了！

如果你采用的是方法一，那么在答完题后，你的主持词如下：

今天我们的冠军是…（如果有两人或两人以上那就并列），让我们首先对冠军（们）祝贺，经过这次诗词的比赛，想必大家对诗词的热爱一定加深了吧？对探讨诗词的渴望也越来越深了吧？呵呵，大家下课后就可以多多去探索了！谢谢大家了！

就是这样了，你有有什么不懂的，就追问吧，我来回答。

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