聋人什么打算社会，如何看待国家号召五星景区不涨价

导读：聋人打算进入主流社会，需要积极主动地适应社会。他们需要尽可能掌握流利的口语，这是与人交流的基本工具。聋人可以通过专门的训练学会说话，并让健全人听懂，从而减少交流上的困难。他们需要尽可能形成较好的看话、听话能力，以便更好地理解对方所说的话。对于尚有残余听力的聋人来说，应该发挥其残余听力到最大限度，不断提高对声音的分辨能力。聋人也应该打破心理障碍，敢于用电话和别人交流，以提高自己的听话能力。他们也应该深入了解健全人的文化，以促进聋健交往的顺利进行。如下为有关聋人什么打算社会，如何看待国家号召五星景区不涨价的文章内容，供大家参考。

1、聋人什么打算社会？

聋人应积极主动地适应社会：

1、尽可能掌握比较流利的口语

口语是健全人赖以交际的最基本的工具。聋人虽然失聪，但他们的发音器官是好的。经过专门的训练，仍可以学会说话，并让健全人能够听懂，从而大大减少交流上的困难。

自幼双耳失聪，要学会说话，是非常困难的。但是，说出一口流利、清晰的口语，是聋健交往的基础，也是聋人步入主流社会的前提条件。

而要达到口语流利、清晰的标准，除了专门的训练，还必须有一定的语言环境，也就是要不断地和健全人用口语交流，并借助于他们帮助纠正自己的发音。而聋校、语训中心的孩子们之所以学不好口语，就是因为没有相应的口语环境。

2、尽可能形成较好的看话、听话能力

人与人之间的交流是双向性的。仅让别人听懂自己说的话，却不能理解别人说的话，最终只会产生消极的负面情绪，使别人厌倦甚至不想继续交流。

所以通过看口型理解对方说的话是至关重要的。

这里说的看口型，不单单是用眼睛看，还要根据说话者的神态、表情、动作、语气、上下文环境以及交流时的背景来综合判断对方所说的是什么意思。所以聋人看口型不光要用眼去看，更重要的是用心去感受对方所说的话，才能使准确率大大提高。心静则感受性强，心乱则感受性弱。

此外，对于尚有残余听力的聋人来说，不管其残余的听力多么微弱，在佩带助听器的前提下，都应该发挥其残余听力到最大限度，不断提高对声音的分辨能力。

打电话对聋人来说，无疑是一大挑战。为此，聋人应打破心理障碍，敢于用电话和别人交流。十四岁之前，我一直没有用过电话。后来家里装了电话，看着家人都能用电话很轻松地和亲戚朋友联络。我也憋不住，就用电话和同学聊上了。开始听起来是非常吃力。

但是久而久之，我越来越熟悉同学的声音了，打电话对我来说已不是太困难的事了。后来，和我用电话联络的人越来越多，我就在不知不觉中提高了自己的听话能力。

当然，这要以自己的实际能力来具体决定。根据量力而行的原则，先和最熟悉的亲人在电话里交流；等自己具备一定的听话能力之后，再和比较熟悉的亲戚、同学、老师、同事用电话交流，进一步提高自己的听话能力；接着再和不太熟悉的人进行电话交流。

如此，既提高了听话能力，又相应的扩大了社交面，可谓一举两得。

当然，说话时唇型不明显、口音太重的健全人，对聋人来说，仍是一大难题。

3、尽可能深入了解健全人的文化

直接影响聋健交往的顺利进行的因素，除了口语能力和看话水平这两个重要方面，两个世界的文化差异也是很重要的因素。健全人习惯用耳朵交流，很少一边交流一边注视对方的脸，而这一点恰恰是聋人交流所必须的前提条件。

只有面对面的交流，聋人才可能看到对方的口型和神态、表情，以便接上对方的话题。

聋健交流时，经常出现这样的情景：正常人眼瞧着别处，嘴巴却在和聋人说话。而聋人发现健听人不看着自己，就没有作出反应。结果健听人就误以为聋人不想和他说话，交流就此中断。这个现象反映了健听文化和聋文化的差异。

正因为这两种文化的差异，导致了多少聋人和健听人失去许多宝贵的交流的机会。

所以，聋人必须在生活的体验中，不断地加深对健听文化的了解，从而减少不必要的误会，更好的和健听人相处、沟通。

4、尽可能让更多健全人了解聋人

不仅聋人要了解健听人，健听人也要更多地了解聋人，以便达到双向沟通的目的。因为两个世界的差异，健全人又没有耳聋的亲身经历，就不可能感受到失聪所带来的不便、烦恼和痛苦。所以，他们所想象的耳聋是与实际大相径庭的。

所以，作为聋人，应该多说出自己的经历和感受，让更多的健全人更深的了解我们，改变过去的偏见。

聋人在和健全人交往的过程中，常常听不懂某些字和词，就需要正常人重复好几遍才能听懂。有些人就感到嫌烦了，不愿意再说下去，或者在重复的过程中，厌烦的表情就表现在脸上了。这时聋人看见了，就更加紧张，反而更看不懂口型了，只好不懂装懂，结果造成恶性循环。其实这是健全人不了解应该用什么样的方式和聋人说话而造成的。

还有，正常人往往以为和他们说话声音必须特别大，聋人才能明白他说的是什么意思。所以在和聋人交流时，他们故意放大声音说话，甚至把嘴贴近聋人的耳边大喊。其实这正违背了聋人看口型的需要。

他们在耳边喊，可谓十分辛苦，但是聋人也就无法看口型了，声音再大又有什么用呢？

所以针对这些不利于聋人的实际情况，我们做聋人的，必须要持之以恒，不断地说出聋人需要的是什么，健全人应该如何与聋人交往，以此来改善外部的环境，实现聋人能够真正融入主流社会的愿望。

5、尽可能不拒绝手语

刚才讲了聋人应学说话、学看话、学听话、以及聋健之间应互相了解。但这并不等于说，聋人就不必要学手语了。

现在社会上，许多聋人的父母，都迫切希望自己的孩子学会说话，能和健听人交流，却把手语视为多余的语言，视为聋人的低级语言，所以反对聋人使用手语。也有少部分聋人也认为打手语是丢面子的事，等于告诉别人：我是聋人，所以也拒绝使用手语。

对此，有的特殊教育学者提出，聋人是少数民族，手语就象是他们的母语，它也是一种语言，和汉语有着同等的地位。

同时它更是聋人世界交流的必备工具，对聋人来说有其便利之处，而且也为聋人找到了自己的归属感。所以聋人决不应该放弃使用自己的语言，而仅仅使用对自己来说很困难的口语。而且不会手语的聋人，就很难回归自己的聋人世界，很难找到自己的归属感。

此外，听力障碍是客观存在的事实，导致聋人的听说能力很受限制，所以绝大多数聋人很难达到用口语直接交流的水平。而手语对他们来说，不受听力限制，人人都可以学会。

所以作为聋人，在尽可能学会主流语--口语和书面语的同时，必须学会他们自己的母语--手语，并在习得手语之后，以此促进主流语的学习。

手语是聋人世界交流的工具，主流语则是健听世界交流的工具。当两种语言都学会的时候，聋人将在两个世界游刃有余。针对现在许多聋人家长和部分聋人拒绝使用手语的心态，我声明，聋人不要拒绝使用手语，因为这是他们自己的语言，也是他们找到自己归属感的必不可少的途径。

6、尽可能养成良好的心态

前面五段我们谈了如何解决表面上的问题，现在我们从心理的角度谈谈聋健交往的本质问题。

聋人和其他障碍者相对比，最大的差别就是听障所带来的不便和烦恼是隐性的，不易被正常人察觉到。因为常人之间的精神活动往往要借助于听觉，用口语来表达和传递自己的思想情感。而失去听觉，就容易造成精神活动的贫乏，导致心理上的压抑、苦闷，甚至心理上的扭曲。所以聋人的心理是最难调整的。

对于受教育程度较低的聋人，他们对精神上的需求不会很高，所以不会因为精神需求的贫乏而感到压抑；而受教育程度较高的聋人就不一样了，他们的智力越发达，思维越丰富，就越需要精神营养，这时听不见就成了他们最大的障碍。他们越不甘受制于自身的听力限制，就越容易痛苦。而这些痛苦，必须要有良好的心态和健康的心理，才能予以克服。随着现代社会的进步，越来越多的聋人能够受到较高的教育。

所以，如何培养聋人良好的心态、就成了聋人素质教育的关键所在。只有具备了良好的心态，受了较高教育的聋人长大chengren后，就会大大减少因听障而带来的心理上的压抑和苦闷，从而成为一个快乐、幸福的人。

聋人如何战胜心理上的压力，与主流社会相协调

2、如何看待国家号召五星景区不涨价

5A是一套规范性标准化的质量等级评定体系，其评定标准较4A级景区更加注重人性化和细节化，更能反映出游客对旅游景区的普遍心理需求，突出以旅客为中心，强调以人为本。目前，黄山等全国众多景区正全力向5A级旅游区这一国家顶级旅游精品景区荣誉发起冲刺。

中国现有187处国家级风景名胜区，其中黄山、泰山、九寨沟等16处风景名胜区被列为《世界遗产名录》。据业内人士介绍，在旅游行业，“十一五”的重点是 提升产业素质，国家旅游局今年启动5A级旅游景区评定，目的就是要推选出一批质量过硬，在国际上具有竞争力，在国内真正成为标杆的旅游精品景区。

按照有关要求，创建国家5A级旅游景区主要围绕服务质量与环境质量、景观质量两项内容开展，其中第一项内容共分为8个大项、44个分项，总分1000分。。。旅游公厕，狠抓基础设施建设，分值100分。

黄山管理部门已经将各项 指标层层分解到各相关部门，在旅游行业，国家有关部门将严格控制申报数量，5A级景区创建目前在全国还是试点阶段、9个分项，在国内真正成为标杆的旅游精品景区，其中第一项内容共分为8个大项，黄山等全国众多景区正全力向5A级旅游区这一国家顶级旅游精品景区荣誉发起冲刺，黄山全山公厕将建成节水型健康厕所，国家旅游局今年启动5A级旅游景区评定。

安徽省旅游局时林华副局长日前更表示。而4A级景区的得分要求只为850分；确 保各类生活和建筑垃圾得到及时处理，目的就是要推选出一批质量过硬、噪声等达到国家标准，专门成立了创建5A级旅游景区创建工作领导小组，5A景区的评定还有许多条硬性标准，力争提炼出独具个性的黄山文化和黄山精神，改造工作将在今年8月前完成。 中国现有187处国家级风景名胜区。

按照有关要求、超越标准上下功夫，其中黄山，注重生态环保。在原有各项要求的基础上。

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3、老年人肢体残疾可以坐飞机吗

首先，我们应对“具备乘机条件的残疾人”进行界定，根据 《 残 疾 人 航 空 运 输 办 法 （试行）》的规定，“残疾人”是指在心理、生理、人体结构上，某种组织、功能丧失或者不正常，全部或者部分丧失以正常方式从事某种活动能力的人。

残疾人包括视力残疾、听力残疾、言语残疾、肢体残疾、智力残疾、精神残疾、多重残疾和其他残疾的人。而“具备乘机条件的残疾人”是指购买或持有有效客票，为乘坐客票所列航班到达机场，利用承运人、机场和机场地面服务代理人提供的设施和服务，符合适用于所有旅客合同要求的残疾人，但不包括担架旅客。

残疾人在乘机当天应提前3小时以上来到机场，这样有更充裕的时间办理登机牌、行李托运、安检、登机，同时在遇到航班时刻变更等特殊情况时也可以更从容地应变。另外，残疾人自己的轮椅需要托运的，可使用机场的轮椅，如果愿意在机场使用自己轮椅的，可使用其轮椅至客舱门。届时，航空公司及机场工作人员也会提供协助。

在普通航班上，残疾人旅客可优先登机。在办理乘机手续时，残疾人可以根据自身情况提出订座需求。

当使用机上轮椅进入客舱后，无法进入带固定扶手的过道座位的，航空公司应为其提供一个带活动扶手的过道座位或方便出入的座位；除安全理由外，航空公司应为陪伴人员安排紧靠残疾人的座位；当残疾人与其服务犬同机旅行时，航空公司应提供相应舱位的第一排座位或其他适合的座位；对于腿部活动受限制的具备乘机条件的残疾人，航空公司应为其提供相应舱位的第一排座位或腿部活动空间大的过道座位。

在飞行过程中，残疾人可与空姐进行沟通，以便获得更有针对性的服务：服务人员可协助残疾人就座或从座位上离开；作就餐准备时，协助例如打开包装、识别食品及食品摆放位置；协助使用机上轮椅往返卫生间；协助有部分行走能力的残疾人往返卫生间；协助放置和取回随身携带物品，包括在客舱存放的助残设备。

个人建议，供借鉴参考采纳。如有问题，欢迎追问。

4、经济危机对工作有什么影响吗？

首先要确认一下，弱势群体是否等同于低收入群体？还是包括了学生老人残疾人？

学生会受到的影响，就是毕业不好找工作，如果仍处于低年级阶段，那没什么太大影响，全倒闭了学校也照样会开着。

老人收退休金，养老金，也不会随着经济危机受到太大波动，除非工厂/公司倒闭。

从理论上来讲残疾人的待遇不应该受到经济危机的影响，国家应该承担责任去照顾这些人，不可能因为GDP少了就不管了。

剩下的弱势群体就是低收入者了，而经济危机到目前这个阶段，对他们来说，除了有一定的失业风险以外，基本上没什么影响。可以说，对于低收入者，经济危机的冲击是最低的。因为本来钱就不多，现在花钱更会谨慎。过去消费水准就低，现在也不会低到哪里去。

既然是低收入者，本身消费起点就低，所以他们不应该存在太多的负担，比如养车养房等等（房奴例外，这些人不应该算作弱势群体）。

当然，一旦这些人失业了，那就很惨了。因为仅有的微薄经济来源一旦被切断，那就更加没法活了。但是，对于企业来说，这些人本身工资就不高，所以除非工厂直接倒闭，否则只为了削减开支的话，裁员首选应该是中高层特别是中层管理人员，因为低端的员工加起来工资可能也没多少。

此外，这些人平时也不会有太多的奢侈需求，所以相对而言，可以心平气和的度过经济难关。不会像那些收入偏高但又不是富人的中产阶级那样，一边要应付车房子女教育等开销，一边又想继续保持较高的消费水准来来满足虚荣和心理需求，又苦于收入越来越低，最后骑虎难下。。

5、社区卫生所的设立是表明社区具有什么服务功能

表明社区具有“社区卫生服务功能”

基本功能：

（一）开展社区卫生状况调查，进行社区诊断，向社区管理部门提出改进社区公共卫生的建议及规划，对社区爱国卫生工作予以技术指导。

（二）有针对性地开展慢性非传染性疾病、地方病与寄生虫病的健康指导、行为干预和筛查，以及高危人群监测和规范管理工作。

（三）负责辖区内免疫接种和传染病预防与控制工作。

（四）运用适宜的中西医药及技术，开展一般常见病、多发病的诊疗。

（五）提供急救服务。

（六）提供家庭出诊、家庭护理、家庭病床等家庭卫生保健服务。

（七）提供会诊、转诊服务。

（八）提供临终关怀服务。

（九）提供精神卫生服务和心理卫生咨询服务。

（十）提供妇女、儿童、老年人、慢性病人、残疾人等重点人群的保健服务。

（十一）提供康复服务。

（十二）开展健康教育与健康促进工作。

（十三）开展计划生育咨询、宣传并提供适宜技术服务。

（十四）提供个人与家庭连续性的健康管理服务。

（十五）负责辖区内社区卫生服务信息资料的收集、整理、统计、分析与上报。

（十六）在社区建设中，协助社区管理部门不断拓展社区服务，繁荣社区文化，美化社区环境，共同营造健康向上、文明和谐的社区氛围。

（十七）根据社区卫生服务功能和社区居民需求，提供其它适宜的基层卫生服务。

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