职业心理学家研究指出，一个人一生中选择什么样的职业，有没有情感专家类的工作，要求怎样，待遇怎样呢

导读：本文讲述了一些关于职业心理学家和人格心理测评的内容，人格心理测评是一种评估个体人格特质的方法，可以帮助个体选择适合自己的职业。文章情感专家类的工作以及如何处理父母反对等问题。文章旨在帮助人们更好地了解自己的职业方向和如何与父母沟通，并在职业和家庭之间做出良好的平衡。如下为有关职业心理学家研究指出，一个人一生中选择什么样的职业，有没有情感专家类的工作，要求怎样，待遇怎样呢的文章内容，供大家参考。

1、职业心理学家研究指出，一个人一生中选择什么样的职业

首先说：职业，是维持生存的【社会性工作】；心理学家，是【心理学学术研究领域】里的（先锋）人物，也可以称之为【前锋部队成员之一】。

心理学家研究指出：1，人们的身体素质、文化修养、心理承受能力不同，决定了一个人的性格和价值取向的不同。

2，【人格心理】类型与【职业性质】类型越接近，工作起来越顺利。

3，一个人一生中选择适合自己人格心理的职业是最佳的方向。

据我所知：国际社会在20多年前就已经有了【人格心理测评】。大陆引进此【人格心理测评】比较早的是《世纪佳缘》的创始人：小龙女。

最悲催的是：至今，大陆还没有把国际最先进的心理学研究成果普遍用于社会。才有许多社会性恶性事件出现以及你的问题提出。

2、有没有情感专家类的工作，要求怎样，待遇怎样呢

首先，我觉得你最好还是找你父母好好聊聊，你都不知道父母为什么反对，那你怎么去做思想工作呢？只有你知道了原因才能对症下药啊！

我不太明白你说的你和你女朋友和父母在一起2年，那你们的异地恋是怎么回事？你女朋友因为3个孩子懒，这3个孩子又是怎么回事？是你和女朋友同居了2年，还和父母在一起？这两年有了3个孩子？

其次，如果你觉得父母反对是因为你女朋友太懒，那你可以让她改改嘛，太懒了对身体也不好，对她身体也不好，在家做做家务应该还是可以的吧，或者找个离家近的，不是太累的工作！只少，你父母在的时候可以让她表现的别那么懒！如果你女朋友爱你的话，这点委屈她应该是不介意的吧！

再次，如果你父母因为女孩的家境而嫌弃她，或者其他原因，那你们也可以考虑，一起去一个离家稍微远点的地方打工，在那个地方过你们俩的日子，时间久了，我想你父母是可以想通的。

（当然，你们俩在一起可以不告诉他俩）！毕竟，每个做父母的都是希望子女过的幸福，到时候，如果你们俩真的在外面过的幸福，他们也会祝福你们的！证明你们俩会生活的幸福！

3、霍兰德职业兴趣 （EAC）企业型、艺术型、传统型适合的职业是什么？

职业兴趣的类型描述和适合的职业：

现实型（Realistic） 又译技能型。具有这类倾向的个体，属于技术与运动取向。

往往身体技能及机械协调能力较强，对机械与物体的关心比较强烈。稳健、务实，喜欢从事规则明确的活动及技术性工作，甚至热衷于亲自动手创造新事物。不善言谈，对于人际交往及人员管理、监督等活动不太感兴趣。这一领域的职业有：需熟练技能方面的职业、动植物管理方面的职业、机械管理方面的职业、生产技术方面的职业、手工艺技能方面的职业、机械装置与运转方面的职业等。

研究型（Investigative） 又译调查型。

具有这类倾向的个体，喜欢理论思维或偏爱数理统计工作，对于解决抽象性问题具有极大的热情。他们通常倾向于通过思考、分析解决难题，而不一定落实到具体操作。喜欢具有创造性、挑战性的工作，不太喜欢固定程式的任务。对于人员的领导及人际交往也非情所愿，独立倾向明显。适合的职业有：分析员、设计师、生物学家等。

艺术型（Artistic） 具有此类倾向的个体，对具有创造、想象及自我表现空间的工作显示出明显偏好。

他们和研究型倾向的个体相同之处在于创造倾向明显，对于结构化程度较高的任务及环境都不太喜欢，对于机械性及程式化的工作了无兴趣。也比较喜欢独立行事，不太合群。但两者所不同的是艺术倾向明显的个体好自我表现，重视自己的感性，直觉力较好，情绪变化较大。这一领域的职业有：美术雕刻以及工艺方面，舞蹈、戏剧等。

社会型（Social） 具有此类倾向的个体，喜欢与人为对象的工作。

他们通常言语能力优于数理能力，善于言谈，乐于与人相处，给人提供帮助，具有人道主义倾向，责任心也较强。习惯于与人商讨或调整人际关系来解决面临的问题。不太喜欢以机械和物品为对象的工作。适合从事咨询、培训、辅导、说劝类工作。这一领域的职业有：学校教育以及社会教育方面、社会福利事业、医疗与保健方面、各种直接为人服务的和商品营销方面的职业等。

企业型（Enterprising） 又译经营型。

具有这种兴趣倾向的个体，喜欢制定新的工作计划、事业规划以及设立新的组织，并积极地发挥组织的作用进行活动；喜欢影响、管理、领导他人；自信、支配欲、冒险性强。他们不喜欢具体精细、或需要长时间集中心智的工作。这一领域的职业有：管理，市场和销售类的职业。

常规型（Conventional） 又译事务型。具有这类倾向的个体，喜欢高度有序、要求明晰的工作，对于规则模糊、自由度大的工作不太适应。

不喜欢主动决策，习惯于服从，一般较为忠诚、可靠，偏保守。与人工作中的交往会保持一定的距离。工作仔细、有毅力。对社会地位、社会评价比较在意，通常愿意在大型机构做一般性工作。相应的职业领域有：银行职员、图书管理员、会计、出纳、统计人员、计算机操作人员、办公室职员等。

4、职业类别有哪些

我国的职业分类结构包括四个层次，即大类、中类、小类、和细类，依次体现由大到小的职业类别。

细类作为我国职业分类结构中最基本类别，即职业。《中华人民共和国职业分类大典》将我国社会职业归为8个大类，66个中类，413个小类，1838个职业。

八个大类分别是： 第一大类：国家机关、党群组织、企业、事业单位负责人； 第二大类：专业技术人员； 第三大类：办事人员和有关人员； 第四大类：商业、服务业人员； 第五大类：农、林、牧、渔、水利业生产人员； 第六大类：生产、运输设备操作人员及有关人员； 第七大类：军人； 第八大类：不便分类的其他从业人员。

5、IT行业到底包括哪些职业？有什么大的分类吗？

IT这个词是information technology的缩写，即信息技术。

里面包含现代计算机、网络、通讯等信息领域的技术IT实际上有三个层次：第一层是硬件，主要指数据存储、处理和传输的主机和网络通信设备；第二层是指软件，包括可用来搜集、存储、检索、分析、应用、评估信息的各种软件，它包括我们通常所指的ERP（企业资源计划）、CRM（客户关系管理）、SCM（供应链管理）等商用管理软件，也包括用来加强流程管理的WF（工作流）管理软件、辅助分析的DW/DM（数据仓库和数据挖掘）软件等；第三层是指应用，指搜集、存储、检索、分析、应用、评估使用各种信息，包括应用ER

P、CR

M、SCM等软件直接辅助决策，也包括利用其它决策分析模型或借助DW/DM等技术手段来进一步提高分析的质量，辅助决策者作决策（强调一点，只是辅助而不是替代人决策）。

可以咨询ITjob相关的IT类技术。

6、成为心理咨询师三级的条件是什么？都有专业限制吗

木有现。只要你是本科毕业的。就可以，然后参加培训去。

申报条件 ：

心理咨询师三级（心理咨询员）

（具备以下条件之一者）

（1）具有心理学、教育学、医学专业本科及以上学历。

（2）具有心理学、教育学、医学专业大专学历，经心理咨询师三级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。

（3）具有其他专业本科以上学历，经心理咨询师三级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。 有专业限制，三级心理咨询师的报考条件逐年在提高，现在需要相关专业的专科才能报名了，相关专业有心理学、教育学、医学，非相关专业的要本科。现在二级心理咨询师好像要研究生才能直接报考了。 有这称呼并不一定要那水准，没心理师称呼的也可能是心理大师。

7、计算机的职业种类和相关岗位有哪些？

IT行业分类是很细的，很多朋友并不十分清楚，很多朋友非常想进入这个行业，但有时觉得不知道如何开始，这里我抛个砖头，供大家批评，讨论，相互有所长进。

IT行业总体来说分为三个方面：

1。网络

2。软件

3。集成电路

如果您希望进入IT行业，那么您先要确定进入这三个方面中的一个。

三个方面的就业方向：

1。集成电路方向，这是一个非常专业的方向，需要求职者有很强的专业知识，这些专业知识很能通过培训来补充，需要很好的类似于大学教育的培养；这类人才就业面很窄，但如果就业了，其薪水很高（当然要看企业的情况）

2。软件方向，这个方面比集成电路设计在专业上相对宽一些，一个好的软件工程师，也需要有扎实的数学基础。

常规的培训可以使一个没有软件基础的人成为一个软件蓝领，但要成为软件设计人员，还是需要相当的工作与学习时间；这类人才大多就业于软件企业；

3。网络方向，这个方面涉及的面就比前两者宽得多，通过培训可能从一个对网络技术不了解的人逐步成为网络的工程师，因为网络技术是一种更偏向于操作的技术。

在就业面也宽得多，因为信息化是一个全社会的工程，政府、企业都在进行信息化，都需要在网络方面寻找合适的人才进行其网络系统的运行、管理、维护。

因此，从就业面来看， 网络工程师>；软件工程师>；集成电路工程师

现在社会、学校、企业都兴起了一股软件工程师培养热，这是一种误导，的确我们需要大量的软件工程师，但现在的培训还只是一种软件编写的人员培训，以后这种培训出来的学员是否真正能成为软件开发的主导力量，这还是一个疑问，我们的软件公司是否有足够的位置留给这些软件CODING人员？

而不同的是，网络工程师却是各行各业所需要的。

什么是网络工程师，我们可以从企业信息化的岗位体系中作一些了解。

企业（或政府）信息化过程中需要以下四种人：

1。企业信息化主管：负责信息化建设中的目标与方案决策，信息化建设中的方向研究；

2。工程技术人员：负责信息化系统的设计、建设，包括设备、系统、数据库、应用系统的建设；

3。运行维护人员：负责信息化系统的运行、维护、管理以及基本的开发；

4。操作应用人员：主要应用信息化系统进行本职工作。

在企业信息化建设运行的过程来看，一个企业会把建设过程以外包方式交给专业的IT公司来完成，于是一般一个企业不会有IT系统的工程技术人员，可以说IT系统的工程技术人员都集中于专业的IT公司；而当信息化系统建成后，企业一般会有一个人，或一个组来负责信息化系统的运行、维护、管理，这部份人是企业必配的，而且从成本角度来看，企业会招聘一个对网络设备、网络系统、数据库、网络管理、网络安全以及基本网络开发都有所了解的人来负责其信息化系统，这类人一般叫网管。

这类人的知识是水平性的，多方面的，但不是特别专业的。如果当企业真正遇到非常专业的技术问题，一般会让这个网管带着问题咨询专业的IT公司。

因此从这个角度来看，网络工程师的就业面会远大于其它两类工程师。

那现在社会中有很多称呼为网络工程师的认证培训或培训认证，我们如何来选择呢，我们可以网络技术的系统来分析与了解：

1。网络设备技术，这主要涉及网络的硬件建设，包括路由器、交换机、组局网、广网，这方面有代表性的是CISC

O、NORTEL；

2。网络操作系统，这主要涉及操作系统的系统管理与网络管理，这方向有代表性的是WINDOWS 2023、UNI

X、LINUX等；

3。网络数据库，这主要涉及应用于网络的数据库，这方面有代表性的是SQL和ORACLE等；

4。网络安全，大家不应把网络安全片面的想成对操作系统、应用系统的安全，其实安全问题在网络的各方面都存在，在这方面国内还没有出现比较好、比较全面的认证；

5。网络管理，这涉及一个局网、广网的综合管理、优化、计费等等，也没有一个综合性的认证；

6。网络应用开发，企业的网站的基本开发、互动性开发，技术有HTM

L、AS

P、JS

P、JAVA等等。

这六个方面都是企业信息化必备的因素，所以大家如果要补充自己的知识，可以从这六个方面去补充，自己还要作一个定位，是成为一个全面性的人员，还是专业性的人员。不过如果能在这个方面打下扎实的基本功，那么再在工作中选择一个方向，会更加厉害。

总之，大家应分步确定自己的方向，然后努力在多方向充实自己

8、什么是霍兰德职业测评量表

霍兰德职业兴趣理论及其测评介绍

有位名人曾夸张地说过：如果人能从事自己感兴趣的工作，那么，人生就是天堂。兴趣给人的活动过程带来的乐趣由此可见一斑。我想你对感兴趣的职业存在着相同程度的渴望。

问题在于你感兴趣的职业是什么？回答这样的问题，我们先要面对的是更为基础的问题：由于我们不可能在数以千计的职业中，去找寻自己所感兴趣的职业，首先须将庞杂的职业归为数量有限、适合操作的职业群 （这种归类与国家公布的职业分类不同），然后再去发现自己感兴趣的职业群。对于职业归类的研究，由来已久，所划分的类别当然也是众说纷纭。

在我们影响比较大、且有配套的兴趣量表的，当属美国心理学家、职业指导专家霍兰德（John L。 Holland）的相关理论。

霍兰德的职业理论，其核心假设是人可以分为六大类，即现实型、研究型、社会型、传统型、企业型、艺术型，职业环境也可以分成相应的同样名称的六大类，人格与职业环境的匹配是形成职业满意度、成就感的基础。

各个兴趣类型的特点及较为适宜的职业环境如下：

劳动者类型与职业类型对应表：

类型

劳动者

职业

现实型

①愿意使用工具从事操作性工作；

②动手能力强，做事手脚灵活，动作协调；

③不善言辞，不善交际

主要是指各类工程技术工作、农业工作。通常需要一定体力，需要运用工具或操作机器。

主要职业有：工程师、技术员；机械操作、维修、安装工人，矿工、木工、电工、鞋匠等；司机，测绘员、描图员；农民、牧民、渔民等。

探索型

（ 调研型 ）

①抽象思维能力强，求知欲强，肯动脑，善思考，不愿动手；

②喜欢独立的和富有创造性的工作；

③知识渊博，有学识才能，不善于领导他人。

主要是指科学研究和科学实验工作。

主要职业：自然科学和社会科学方面的研究人员、专家；化学、冶金、电子、无线电、电视、飞机等方面的工程师、技术人员；飞机驾驶员、计算机操作员等。

艺术型

①喜欢以各种艺术形式的创作来表现自己的才能，实现自身的价值；

②具有特殊艺术才能和个性；

③乐于创造新颖的、与众不同的艺术成果，渴望表现自己的个性。

主要是指各类艺术创作工作。

主要职业：音乐、舞蹈、戏剧等方面的演员、艺术家编导、教师；文学、艺术方面的评论员；广播节目的主持人、编辑、作者；绘画、书法、摄影家；艺术、家具、珠宝、房屋装饰等行业的设计师等。

社会型

①喜欢从事为他人服务和教育他人的工作；

②喜欢参与解决人们共同关心的社会问题，渴望发挥自己的社会作用；

③比较看重社会义务和社会道德。

主要是指各种直接为他人服务的工作，如医疗服务、教育服务、生活服务等。

主要职业：教师、保育员、行政人员；医护人员；衣食住行服务行业的经理、管理人员和服务人员；福利人员等。

企业型

（ 事业型 ）

①精力充沛、自信、善交际，具有领导才能；

②喜欢竞争，敢冒风险；

③喜爱权力、地位和物质财富。

主要是指那些组织与影响他人共同完成组织目标的工作。

主要职业：经理企业家、政府官员、商人、行业部门和单位的领导者、管理者等。

传统型

①喜欢按计划办事，习惯接受他人指挥和领导，自己不谋求领导职务；

②不喜欢冒险和竞争；

③工作踏实，忠诚可靠，遵守纪律。

主要是指各类与文件档案、图书资料、统计报表之类相关的各类科室工作。

主要职业：会计、出纳、统计人员；打字员；办公室人员；秘书和文书；图书管理员；旅游、外贸职员、保管员、邮递员、审计人员、人事职员等。

霍兰德所划分的六大类型，并非是并列的、有着明晰的边界的。

他以六边形标示出六大类型的关系，如下图所示：

现实型R

探索型I

传统型C

艺术型A

企业型E

社会型S

图中可以看出：每一种类型与其他类型之间存在不同程度的关系，大体可描述为三类：

1 ）相邻关系，如 RI 、 IR 、 IA 、 AI 、 AS 、 SA 、 SE 、 ES 、 EC 、 CE 、 RC 及 CR 。

属于这种关系的两种类型的个体之间共同点较多，现实型 R 、研究型 I 的人就都不太偏好人际交往，这两种职业环境中也都较少机会与人接触。

2 ）相隔关系，如 RA 、 RE 、 IC 、 IS 、 AR 、 AE 、 SI 、 SC 、 EA 、 ER 、 CI 及 CS ，属于这种关系的两种类型个体之间共同点较相邻关系少。

3 ）相对关系，在六边形上处于对角位置的类型之间即为相对关系，如 RS 、 IE 、 AC 、 SR 、 EI 、及 CA 即是，相对关系的人格类型共同点少，因此，一个共同人同时对处于相对关系的两种职业环境都兴趣很浓的情况较为少见。

人们通常倾向选择与自我兴趣类型匹配的职业环境，如具有现实型兴趣的人希望在现实型的职业环境中工作，可以最好地发挥个人的潜能。

但职业选择中，个体并非一定要选择与自己兴趣完全对应的职业环境。一则因为个体本身常是多种兴趣类型的综合体，单一类型显著突出的情况不多，因此评价个体的兴趣类型时也时常以其在六大类型中得分居前三位的类型组合而成，组合时根据分数的高低依次排列字母，构成其兴趣组型，如 RCA 、 AIS 等；二则因为影响职业选择的因素是多方面的，不完全依据兴趣类型，还要参照社会的职业需求及获得职业的现实可能性。

因此，职业选择时会不断妥协，寻求与相邻职业环境、甚至相隔职业环境，在这种环境中，个体需要逐渐适应工作环境。但如果个体寻找的是相对的职业环境，意味着所进入的是与自我兴趣完全不同的职业环境，则我们工作起来可能难以适应，或者难以做到工作时觉得很快乐，相反，甚至可能会每天工作得很痛苦。

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