求对此图进行（房树人绘画心理分析），美术考试应该有怎样的心理

导读：本文讲述了关于绘画心理分析的问题，小编提出了五个问题，包括画作中小人看起来为什么那么小，房子和树为什么不正常，以及画作中的线条为什么不恐怖等问题。美术考试应该具备的心理包括大胆、自信和专注，同时需要训练绘画技巧和知识，包括整体临摹、局部临摹、课堂写生和模拟考试等。小编呼吁考生在选择报考院校时，要客观分析自己的实际情况，避免盲目从众。如下为有关求对此图进行（房树人绘画心理分析），美术考试应该有怎样的心理的文章内容，供大家参考。

1、求对此图进行（房·树·人绘画心理分析）

我看了画和你的问题，我更想知道

第一 你想听到什么呢？ 我说他变态还是正常

第二 想让他变的和你一样正常，还是摆脱他

分析这个图，其实画的意思很简单

所有被杀的小人都显得非常小，要么吊死，要么烧死，火葬场被关起来了

天空乌云密布，闪电交加，

画面层次感很好，有远近

只是令人疑惑的是

1）为什么右边有一排树被砍倒，这可不是半截尸体

2）为什么有6只手

没有变态的地方

1）房子的上和下两条线非常直，用尺子画，与“变态”的主题不符

2）被害人物太小，不敢正视，不属于变态

3）三棵树被砍，留一个吊死其他人有无法解释的地方，但不属于变态，更像复仇

4）所有绘画的线条很清晰，没有太多的涂鸦和重复，不属于疯狂

5）闪电画的太轻佻，没有力度，吓不倒人

6） 云画的太规则，妈的没有一点恐怖味道

操这样的画也能叫变态

换我画的更恶心一点，把肚肠拉出来

把头砍下来摆成山

蹲在旁边吃尸体

手再画的血淋淋的

这才会恐怖一点吧

2、美术考试应该有怎样的心理

大胆，自信，想拥有这些心理必须：

训练一：整体临摹

临摹是学习绘画艺术的一条捷径。

有的学生是因为“形”画不准确，有的是不会塑造，所以我们应该是有目的的去临摹。在临摹的过程中去体会、理解、学习别人好的地方。

训练二：局部临摹：

在我们时间紧缺和局部理解、塑造不透彻的情况下，有目的的去临摹。有的同学会问不知道鼻子怎么画，眼睛怎么画？那就需要去单独临摹，从中学习眼睛、鼻子的塑造方法。这样可以事半功倍还节约了不少时间。

有目的的去画和理解是相辅相成的，在画的过程也是理解的过程。

训练三：课堂写生

写生还是我们学习的主体，我们晚上临摹学习到的东西就可以应用在白天的写生上。还要多角度的练习，通过这样反复的训练。可以在最短的时间迅速提高，以适应不同考试的需要。

训练四：模拟考试

模拟考试是我们一直坚持的一种训练方式，它不仅可以提高学生的专业技能，而且还能让学生心理上适应和习惯考场紧张的氛围。

考完要对模拟试卷进行总结和分析，让考生知道自己那些还不足。同时还要让考生记忆一些自己曾经画的好的画。

在报考院校上，并不是所有考生都适合考清美和央美的。考生应客观地根据自己的实际情况，分析出自己的优势和劣势。这个时候我们也会根据学生的专业和文化情况，建议报考适合的院校。这样可以提高考生的升学率，避免考生盲目从众报考。

3、画动漫需要什么标准

要了解人物或动物的体态特征、虽然漫画是与想象分不开、但是如果凭空想象就不行了。 画人物、要知道男女之间的差别、要画人物就要先把任务分解开来、最基本比例要协调 漫画心法 画漫画也同练武功一样，讲究个心法。画漫画最主要的是想象，只要想得到就能够画的出。至于笔上功夫只需握笔不抖足矣。 现在大家都提倡画出自己的风格，谁都想这样。

但有些画友画了一年甚至几年都还是老样子。还有的画友的作品人物的形象，就是长相分不开，每个角色都差不多，只好靠发型、服饰来区分。什么角度单一啦，男女区别不明显啦。这都同属于一个毛病--没有融入自己的想象力，缺乏观察。每一个初学者都要经过模仿的阶段，能在这个阶段中得到领悟，以后自己的画风就会慢慢形成。

上面所谈到的问题就出自一昧的模仿，并未加入自己的理解，只是把模仿的东西变成印象存了起来，画出来的作品再好，也只能被人家说很像某某。（漫画人最忌听的一句话）模仿是基础中的基础，并不能完全依靠它。它是一个让你接触漫画，认识漫画的一个途径。这时你需要把模仿的东西“纳元归总“，每次画时都加一点自己的看法，加以时日便会逐渐形成自己的风格。有的画友说，这么讲还是不太好理解。

教大家一个方法：在模仿他人作品时，将他所画的东西转一个方向画。如一个人的脸向左，就把他画成向右，正面就画出方面。实在画不出可以到生活中观察，牢记。注意！这只是为了训练自己的想象及分析能力，并非一种绘画方法。功夫到家了，画画时，头脑中自然会浮现出一幅幅生动的图画，手都会跟不上想的，不必再搜索枯肠啦！ 另外画漫画也要注意调息，就是所谓的呼吸法。这是我自己总结出来的一条经验。

吸气吐气都要柔，吸气三秒，吐气四秒。虽无什么奇效，至少描线时手不会抖，细条流畅。 再有，画漫画时自信很重要，画不好撕了重画的念头一定要少之又少，撕掉重画，信心就不如第一次画了，效果也会减退。（心理学啊！）最好还是一次成功。 我再说几项自己总结的几项画漫画的禁忌，虽与心法无太大关联，但也挺有用的。

第一、 忌绘画时放电视，放音乐可以。就是眼前不要有干扰。

人的大脑分为两半，主要工作的只是其中一半，另一半也不是没用，它可以帮助你听音乐，辅助你那一半脑，使感官放松，不易疲劳。头脑可以分出一半为你听音乐。眼睛可不会再生出一对来为你看电视喔。

第二、 忌遇技法问题而参照漫画书时，观赏其内容。因为这个时候思想较集中，很容易进入情节，从而使你忘记手中还一件更重要的事--自己的还未画完。（惨）

第三、 忌绘画时吃东西。

旁边也不要放水，一是分心，二是很容易弄脏画稿。

第四、 忌不洗手绘画。吃饭前要洗手，画漫画前也要洗手，不要搞得画面脏、乱、差再后悔呦。

第五、 忌绘画时用手摸脸。脸上分泌的油会随手带到画面上，干干净净的画稿给人的第一印象就是舒服。告诉你们，编辑对这样的稿件会优先考虑的。（我也不大清楚，总之干净的画一定占优势）

第六、 忌疲劳驾驶（开夜车）。

所有状态都会大打折扣，决不是危言耸听啊！ 画友们都担心遇到以上情况，不必担心，谁都有犯错的时候，我正是犯过上述一切错误才领悟到这些的，能够领悟到是时候，就是成功之时。

希望采纳

4、学前儿童绘画创作活动从心理学的角度看，太约经历了怎样流程

不符合儿童心理特点，现成的可利用的范例容易束缚、误导儿童有时适得其反不能更好激发儿童的兴趣，儿童早期的练习过的图画是儿童心理能接受的，熟悉的，更进一步的精细化可以激发儿童的成就感和完美心理，往往都能成功。

时下社会很多儿童绘画课程很多并不符合这一心理特征，将儿童绘画模板化，格式化，让图画变成了颜色填涂游戏，直接结果是适得其反，事半功倍得不偿失。 好奇，好玩，鼓励，满足感。

5、作品心理分析

原创的，来分析分析一下心理：

晚秋

郁闷居白日，忧烦到晚秋。

整天觉得郁闷，一年到头很烦恼，体现了作者的挨声叹气的心理状态。

一文拿不到，百万梦中求。

一分钱都拿不到，百万富翁简直是做梦了。说明作者还是有向往的，但是从目前的情况来看，根本不可能。至少作者这样认为，实际上呢？不见得不可能，百万富翁也是从0做起的嘛。

自嘲空自笑，双眼泪双流。

自我解嘲空自笑几声，眼泪直流。显示出作者终于忍不住流下了眼泪。但钱财真的这么重要吗？现在没钱并不代表以后没钱，年轻是最好的资本。振作起来！

平生不乱事，至此要低头。

要低头？显示出作者的悲观情绪来了。

低头二字，充分体现了作者情绪的低落和不平，但也夹杂着些许的无奈。

分析完毕

综上所述，整体上是较为悲观的，从开头的郁闷，到晚秋，到梦中秋，至自嘲流泪，到最后低头，充分体现了作者一步一步地走向低落的情绪。在现实生活中宜振作，不值得提倡。

以上是我的分析，打字好累，多加点分哦~~~~~~~~~~~~~~

分析作者心理。并提出相关建议。

6、观察一名学前儿童的绘画，试分析其心理发展特点？

自己心理发展特点，那你就要从她的年龄呀，还有他的各方面的表现来进行分析，其他绘画的这个特点 然后我们发明的，或者观察一个学前儿童绘画，到底应该什么心理状态？到期时就是应该出现 小时候谁都有好奇心的嘛，看到别人弄自己也想试一试。 这是一个很复杂的问题，学前儿童的绘画有多种多样的，具体情况具体分析才可以。

增加中的绘画十分积极的心理发展出来玩，认为这个你可以看下它里面本来什么意思，挣钱非常不错。

。