西游伏妖篇中悟净说的是什么心理学，卡特教练中有哪些心理学知识

导读：本文讲述了一个心理学上的概念——个人化和个性化。文章解释了个人化是指人们过度关注自我，而忽略周围环境，容易产生不恰当的反应。而个性化则是指个体在一定社会下，同时形成独特的个人心理与行为模式，实现目标并尊重他人。文章提到了一些心理学知识，包括向师性心理效应、目标效应、罗森塔尔效应、禁果效应和安慰剂效应等，以帮助读者更好地理解文章的主题。如下为有关西游伏妖篇中悟净说的是什么心理学，卡特教练中有哪些心理学知识的文章内容，供大家参考。

1、西游伏妖篇中悟净说的是什么心理学

个人化为社会心理学名词。所谓个人化，是指人们把自己当作整个世界，认为世界上的一切都或多或少地与自己有关。不幸的是，这些人往往会觉得自己根本没有权力和能力来控制这一切。相反，更多的情况是，他们往往处于其周围人的压力、包围和监视之下。 个人化具有一定的自恋成分。

具有个人化倾向的人一旦走进人群中，便立即会开始把自己与其他人进行比较，看看谁比自己更聪明，谁比自己更漂亮，谁比自己更有能力，谁比自己更受欢迎，等等。具有个人化倾向的人，如果其室友抱怨房间狭窄，那么他立即会认为室友是在抱怨自己的东西太多；如果朋友说心里很烦，那么他立即会认为朋友是在讨厌自己。 个人化的最大弱点是使得人们以不恰当的方式做出反应。人们可能因为一个根本不存在的矛盾与室友发生争执。

人们可能会试图通过开一些无聊的玩笑来使自己变得不那么令人讨厌，结果真的变得令人讨厌了。这些不恰当的反应会使人们与其周围的人产生隔阂。人们的敌意和否定刚开始时也许只是想象，但是渐渐地可能会变成现实，并进一步形成恶性循环。 而个性化是指个体在一定社会下，在实现社会化的过程中同时形成独特的个人心理与行为模式的过程。

2、卡特教练中有哪些心理学知识

《卡特教练》带给我们的出更多的是管理方面和实现目标方面的启示但还是有些心理学知识的

1、向师性心理效应：篮球队教练卡特是1个成功者，他有思想，把自己的成功经验用于带领队员，成为他们生命中的领航人。教育是自己成功又能帮助他人走向成功的事业。

2、目标效应：卡特教练与队员签协议，有目标才会有动力，才会寻求自我实现的价值。

3、罗森塔尔效应：卡特教练称呼队员为先生，要求他们穿正装，是从心底里尊重队员，希望他们成为德才兼备的高素质人材，队员们不负众望，最后走向成功之路。

4、禁果效应：卡特教练由于队员克鲁斯不服从规则，开除他。结果是克鲁斯受不了，情愿受罚，第1次从返团队。越是制止的越想做，抽刀断水水更流。

5、安慰剂效应：克鲁斯第2次离开球队险些丧命，又来到卡特身旁，卡特教练宽容了他的毛病，还拥抱他给与安慰，让克鲁斯看到了重生的希望。

6、互悦机制：卡特教练真心酷爱篮球事业、酷爱队员；队员才会从心底里喜欢卡特，才会听他的话，认真学习，刻苦训练，最后获得成功。

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