有个记录性的节目,叫什么怪谈还是什么了,专门是下降头说粤语的,急寻一个叫反义词的小品,就是老

导读：该记录性节目专门研究下降头，以粤语进行拍摄。节目组在每星期六的夜晚前往传说中闹鬼严重、阴气重的地方进行实地拍摄，由大师级的人带领拍摄鬼魂的录像。如下为有关有个记录性的节目叫什么怪谈还是什么了专门是下降头说粤语的，急寻一个叫反义词的小品，就是老的文章内容，供大家参考。

1、有个记录性的节目叫什么怪谈还是什么了。专门是下降头。说粤语的。

HK HONGKONG电视台有线怪谈之手记是专门实地拍摄鬼魂的调查组；每星期六有；都是在夜晚，一群剧组到传说中闹鬼严重阴气重的地方去实地拍摄，都是由大师级的人带路保护，或是一些由大师招魂让剧组拍摄鬼魂的录象；（都是实地实拍的） 怎么译？？

2、急寻一个叫《反义词》的小品，就是老师说词学生说反义词

一天， 老师走进课堂，学生们一齐起立喊：“老师早上好！”

老师愤愤地说：“只叫早上好？那我下午呢？难道就不好了吗？”

于是学生们又一齐喊：“老师下午好！”

老师又愤愤地说：“那我晚上呢？”

学生们又一齐喊：“老师晚上也好！”

老师点点头说道：“这样才行，现在重新喊一遍！”

学生们一齐喊：“老师早上好，下午好，晚上也好！”

老师说道：“坐下！今天我们要复习反义词，我们这样练习，我说一句，你们大声说出反义词。

现在开始。”

老师：“今天天气很好。”

学生：“今天天气很坏。”

老师：“到处阳光明媚。”

学生：“到处阴云密布。”

老师：“马路上人山人海。”

学生：“马路上空无一人。”

老师：“年轻。”

学生：“年老。”

老师：“站立。”

学生：“躺倒”

老师：“有个年轻人站立在路上。”

学生：“有个年老人躺倒在路上。”

老师：“我捡到一元钱。

”

学生：“我丢了一元钱。”

老师：“我捡到一元钱，交给老师。”

学生：“我丢了一元钱，去偷老师。”

老师：“错误，不能这样说！”

学生：“正确，应该这样说！”

老师：“错误。”

学生：“正确。”

老师：“这不行，这是违法行为！”

学生：“这可以，这是合法行为！”

老师：“我说错误。”

学生：“我们说正确。

”

老师：“听老师的，老师说的才是正确！”

学生：“听我们的，老师说的都是错误！”

老师：“你们愚蠢。”

学生：“我们聪明。

”

老师：“停止！”

学生：“继续！”

老师：“你们现在停止！别说了！”

学生：“我们现在继续！还要说！”

老师：“你们这些蠢猪，我说停止！”

学生：“我们都是天才，我们说继续！”

老师：“你们听老师的！”

学生：“老师听我们的！”

老师：“学生都得听老师的！”

学生：“老师都得听学生的！”

老师：“现在你们停止练习！”

学生：“现在我们继续练习！”

老师：“你们没完没了了吗？”

学生：“我们有始有终的呀！”

老师：“那你们就停止！蠢猪！”

学生：“那我们该继续！天才！”

。。。。之后老师怒气冲冲地抱着书本走出了教室

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