白板文化,古希腊芝诺创立的思想哲学派别是什么？

导读：本文讲述了微软亚洲研究院如何鼓励软件人才创新和创造财富，以及微软独特的“白板文化”。研究院是一个开放式的环境，鼓励员工自由发挥灵感，没有赢利的要求，完全是一种花钱的部门。“白板文化”是微软文化移植到中国的产物，强调了交流和团队合作的重要性。如下为有关请问什么是白板文化？古希腊芝诺创立了那个思想哲学派别的文章内容，供大家参考。

1、请问什么是“白板文化”？

满意答案温暖2级2023-12-18作为微软的后院，研究院是微软财富的“发源地”。如何管理软件人才，微软在业界是最有发言权的，如何让软件人才创造财富，是张亚勤直到离别之际都不断摸索的课题。对此张亚勤深有感触，“软件企业里面只有人脑和电脑，看起来没有什么特别的，但这些都是软件企业最重要的财富。”这是他在亚洲研究院用了近5年时间得出的一个“真理”。

“我们这里没有书呆子，每个人对产业发展都非常了解，能够提供产业发展的方向。” 进入研究院的每一个人都要经过很多“关口”，而进门则代表一个开始。“我们的研究人员必须要有很好的心态。我们的工作就是思考，我们有很多时间思考、调查，没有任何赢利的要求，完全是花钱的部门。

” 由于没有赢利的要求，加上软件人才的特殊性，张亚勤并没有在研究院内部建立严格的考核体制：“工作的成效完全是靠灵感，不可能要求一个人在一年中一定要有四个灵感。激发灵感是更重要的。”为了激发研究人员的灵感，张亚勤在研究院放了很多白板，每个人想到一个好点子就可以随时随地的写在白板上，并随意拽几个人过来讨论、完善，很多好的想法都是在这种情况下诞生的。

在他看来这无疑是微软的独有文化，“在微软内部称为白板文化，我们在头脑风暴式的讨论中获取知识与灵感。一个人坐在那里是想不出好主意的，需要开放式的环境，而且不能给他们压力，让他们有一种忘我的状态，在工作的时候根本不要想老板对我有什么要求，让他感到这个环境可以很好的发挥潜力。” 微软人认为，交流是沟通的核心，是解决问题的有效途径以及团队精神的体现。

在微软中，沟通方式有E-mai

l、电话、个别讨论等，而“白板文化”是最典型的。“白板文化”是指在微软的办公室、会议室，甚至休息室都有专门的可供书写的白板，以便随时可记录某些思想火花或一些建议什么的。这样有什么问题都可及时沟通，及时解决。在这里，员工充分得到了尊重，交流也成了一种艺术。 在微软中国研究院，每个人的房间里都有一块“白板”，甚至休息大厅的墙壁和桌面也用“白板”，是为“白板文化”。

应该说，“白板文化”是微软文化移植到中国的产物。微软中国研究院现任院长张亚勤博士是这样来解释“白板文化”的，他说，“这是大家讨论问题的一种方式。在这上面显示了一种交流的概念和一种表达的概念，他帮助你去解释自己的想法和理解别人的想法。”实际上，白板文化开创了一个自由平等的环境。在计算机科学领域称得上世界级大腕儿的张亚勤，连掌上电脑加上平板电脑，共拥有7台电脑，但他仍喜欢用笔写画的感觉。

2、古希腊芝诺创立了那个思想哲学派别

斯多亚学派（英语：Stoicism），又译斯多噶学派、斯多葛学派，古希腊和罗马帝国思想流派，哲学家芝诺于西元前3世纪早期创立，传人有克雷安德（英语：Cleanthes）与克吕西普（英语：Chrysippus）；在罗马帝国，代表思想家有塞内卡、爱比克泰德与马尔库斯·奥列里乌斯。

斯多噶派学说以伦理学为重心，秉持泛神物质一元论，强调神、自然与人为一体，“神”是宇宙灵魂和智慧，其理性渗透整个宇宙。个体小“我”必须依照自然而生活，爱人如己，融合于与整个大自然。

3、强调后天的环境因素对个体发展起着决定性作用的心理学流派是

行为主义心理学流派。

行为主义者认为，学习是刺激与反应之间的联结，他们的基本假设是：行为是学习者对环境刺激所做出的反应。

他们把环境看成是刺激，把伴而随之的有机体行为看作是反应，认为所有行为都是习得的。行为主义学习理论应用在学校教育实践上，就是要求教师掌握塑造和矫正学生行为的方法，为学生创设一种环境，尽可能在最大程度上强化学生的合适行为，消除不合适行为。 华生认为人类的行为都是后天习得的，环境决定了一个人的行为模式。

斯金纳把学习的历程分为两种类型：应答型条件作用和操作型条件作用。 虽然我很聪明，但这么说真的难到我了

4、第一个论述学前教育重要性的是什么提出了白板说

学前教育：对出生至入学前的儿童进行的教育。

它的教育任务和要求是：重视幼儿的身体健康和个性发展及良好习惯的养成，重视学前儿童智力发展和入小学的准备。 幼儿教育：是指教养机构根据一定的培养目标和幼儿的身心特点对入小学前的幼儿进行的教

5、求美国著名人本主义心理学家马斯洛著名的理论有哪些？请详细点

马斯洛心理学特别是他晚年的著作为超个人心理学奠定了理论基础。

他关于自我实现的人以及超越者的人格特征的研究促进了心理学对意识状态的经验研究。他晚年修订了的需要层次模型是当代超个人发展理论的先导。马斯洛将这种需要层次理论应用到工商管理、宗教、哲学和政治等领域，为后来超个人心理学的应用研究开辟了道路。 最后是方法论的建设。

马斯洛曾提出，传统的科学方法不足以解决人类心理的复杂问题，人本主义方法论不排除传统的科学方法而是扩大科学研究的范围，以解决过去一直排除在心理研究范围之外的人类信念和价值问题。70年代末已出现一种以科学方法论加强人本主义心理学的尝试，代表人物是里奇克，他认为人本主义重新把目的论引进心理学是以新的范式取代旧的范式，但必须以辩证方法和严密逻辑增强人本主义心理学的科学性才能完成这一转变。

6、什么是白板文化？什么是头脑风暴？什么是鱼骨分析？

鱼骨分析：也成鱼刺分析法，即在某一项工作目标开始前对影响目标的4M1E信息分类分解，剖析影响4M1E的各种成因，通过PDCA循环法对各节点进行控制。

头脑风暴：是一群兴趣相同的人聚集在一起，集思广益，会得到1+1大于2的知识或技术叠加效应。

白板文化：是承载沟通的一同方式，他将原有的语言沟通，或繁琐的函件来往变成了一种灵活的沟通方式，在特定的工作环境中，白板文化有助于加快信息传递，提高生产效率。

希望莪的答复对你有所帮助~~~~~~

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