管理心理学的产生与发展,波浪理论的基本原理是什么？

导读：本文介绍了管理心理学的起源和发展。管理心理学主要研究人在适应机器和环境时的心理技术和理论。在美国，管理心理学在20世纪50年代开始得到发展，而在1979年以后，中国也开始逐渐发展管理心理学。文章分为两部分，第一部分讲述了管理心理学的起源和发展，包括心理技术学、人群关系理论、需要层次理论和霍桑实验等；第二部分讲述了波浪理论的基本原理及其在股市中的应用。股市分析主要有基本面派和技术派，多数投资机构结合两方面来研究。如下为有关管理心理学的产生与发展，波浪理论的基本原理是什么的文章内容，供大家参考。

1、管理心理学的产生与发展

一、管理心理学形成的理论准备：

1、心理技术学：（斯腾）研究的基本方向是解决人适应机器的问题。

2、霍桑实验：（梅奥）开始于1924年他提出的理论被称为“人群关系”美国心理学界则公认他是工业社会心理学的创始人。

3、群体动力理论：（勒温）理论被称为“场”理论。他认为，人的心理、人的行为决定于内在需要和周围环境的相互作用。

4、需要层次理论：（马斯洛）他认为，人的需要可分为五类：生理、安全、社交、尊重和自我实现的需要。这些需要从低向高发展，形成金字塔形的层次。

二、管理心理学的产生和发展

1、管理心理学在美国——产生与发展：

1958年，美国斯坦福大学教授黎维特出版了《管理心理学》。

美国是管理心理学的发源地，也是当前世界上管理心理学研究比较发达的国家。

2、管理心理学在中国

1979年以后，我国管理心理学才逐渐得到发展。

2、波浪理论的基本原理是什么？

波浪理论（属于技术分析）认为所有人类活动就像海浪一样高低起伏，一般的讲一个上涨行情有5个上升浪和3个下降浪组成，艾略特波浪理论理论分析了每一浪之间空间的比例关系，对行情的发展和折返预测提出了一些有用的观点（斐波那契级数、黄金分割）。

多数机构和专业投资人大户在用波浪理论分析行情，所以在公认的关键点位行情往往符合该理论的预测，但不是百分百的。

股市分析有基本面派如巴菲特和技术派；多数投资机构结合两方面来研究。

波浪理论预测非常复杂，个人投资者不建议使用。

3、现代人力资源管理的发展经历了哪几个阶段 每个阶段的特点是什么

问题提的是现代人力资源管理发展的阶段，人力资源管理是从人事管理发展来的，所以不能谈20世纪50年代前的人事管理阶段（中国是20世纪90年代前），不能简单的将人事管理阶段作为人力资源管理阶段来谈。。

应该将人事管理和人力资源管理分开表述。

我来谈谈人事管理各阶段和人力资源管理各阶段

一、人事管理阶段

人事管理阶段又可具体分为以下几个阶段：科学管理阶段、工业心理学阶段、人际关系管理阶段。

1、科学管理阶段

20世纪初，以弗里。得里克。泰勒等为代表，开创了科学管理理论学派，并推动了科学管理实践在美国的大规模推广和开展。泰勒提出了“计件工资制”和“计时工资制”，提出了实行劳动定额管理。

1911年泰勒发表了《科学管理原理》一书，这本著作奠定了科学管理理论的基础，因而被西方管理学界称为“科学管理之父”。

其主要特征是：科学的人机工程和人的经济刺激特征

2、工业心理学阶段

以德国心理学家雨果•芒斯特伯格等为代表的心理学家的研究结果，推动了人事管理工作的科学化进程。雨果•芒斯特伯格于1913年出版的《心理学与工业效率》标志着工业心理学的诞生。

3、人际关系管理阶段

1929年美国哈佛大学教授梅奥率领一个研究小组到美国西屋电气公司的霍桑工厂进行了长达九年的霍桑实验，真正揭开了对组织中的人的行为研究的序幕。

二、人力资源管理阶段

人力资源管理阶段又可分为人本理论形成阶段、人力资源实践阶段和知识管理阶段等三个阶段。

1、人本理论形成阶段

1。1 人力资源管理之父彼德•德鲁克于1954年在其著作《管理的实践》提出并加以明确界定“人力资源”这一概念。

1。2美国著名的行为科学家道格拉斯•麦格雷戈，在1957年11月号的美国《管理评论》杂志上发表了《企业的人性方面》一文，提出了有名的“X理论一Y理论”。

其中的Y理论提出了人性善的假设，如：喜欢工作、为实现目标而努力、个人目标和团队目标的统

一、主动地创造性等

1。3美国哈佛大学心理学教授戴维。麦克利兰从20世纪40－50年代起就开始对人的需求和动机进行研究，提出了著名的“三种需要理论“，他认为个体在工作情境中有三种重要的动机或需要：

成就需要：争取成功希望做得最好的需要。

权力需要：影响或控制他人且不受他人控制的需要。

亲和需要：建立友好亲密的人际关系的需要。

随后，需求层次理论、ERG理论、双因素理论、公平理论等不断出现，从不同角度提出了人的需求特性，

2、人力资源实践阶段

从20世纪70年代起，在欧美国家掀起了人力资源管理热。很多院校开始研究人力资源。

20世纪80年代以来，人力资源管理理论不断成熟，并在实践中得到进一步发展，为企业所广泛接受，并逐渐取代人事管理。

进入20世纪90年代，人力资源管理理论不断发展，也不断成熟。人们更多的探讨人力资源管理如何为企业的战略服务，人力资源部门的角色如何向企业管理的战略合作伙伴关系转变。战略人力资源管理理论的提出和发展，标志着现代人力资源管理的新阶段。

此时，人力资源管理的职能不再是简单的人事职能了，他包含如下方面：

1．人力资源的战略规划、决策系统；

2．人力资源的成本核算与管理系统；

3．人力资源的招聘、选拔与录用系统；

4．人力资源的教育培训系统；

5．人力资源的工作绩效考评系统；

6．人力资源的薪酬福利管理与激励系统；

7．人力资源的保障系统；

8．人力资源的职业发展设计系统；

9．人力资源管理的政策、法规系统；

10．人力资源管理的诊断系统。

3、知识管理时代

21世纪的人力资源管理面临外部环境的变化——经济全球化和知识化所带来的挑战。许多学者将经济全球化和知识化作为影响人力资源管理的重要因素之一。

未来企业的竞争更加重视国际的，而不再是国内的竞争机会。全球化的同时，知识经济已经成为当今和未来世界经济的主要形式。作为知识经济微观基础的知识型企业，应该更加重视知识的创造、整合与利用，重视知识的管理。

知识管理能力开始成为企业核心的竞争能力，知识成为企业竞争优势的源泉。

人力资源的知识化成为人力资源战略的核心课题。

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4、梅奥在霍桑实验基础上提出的理论被称为什么理论

梅奥在霍桑实验基础上提出的理论被称为人际关系理论。

霍桑实验的结果由梅奥于1933年正式发表，书名是《工业文明中的人的问题》，这标志着人际关系学说的建立。

在霍桑实验的总结中，梅奥特别指出以下几点：

第一，与工人谈话有助于他们解除不必要的心理负担和调整自己对于个人问题的态度及情绪，从而使他们清楚、明白地提出自己的问题。

第二，访谈有助于工人们与周围的人相处得更容易，更和谐。

第三，访谈还会提高工人与经理人员更好地合作的愿望和能力，这就有助于形成工人对工作群体和对工厂的双重归属感。

第四，与职工交谈是培养训练管理人员的重要方法。这有助于上情下达。

管理人员首先必须善于帮助和启发他人表达自己的思想和情感，而不只是高谈阔论、教训别人、以自己为中心。这种经验是当前学校教育无法提供的。管理者倾听别人的意见比展露自己的知识要重要得多，这是成熟、判断力和智慧的标志。

第五，与职工交谈是获取信息的重要源泉，对于经理来说具有巨大的客观价值。经理人员有三重任务：将科学和技术应用于物质资料的生产；使生产经营活动系统化；组织协作。

有些经理人员认为与职工交谈所听到的是一些人的琐事和主观意见，没有什么价值，这说明他们心目中的管理指的是上述前两方面的内容，根本没有认识到自己忽视了第三方面的任务，他们对信息视而不见，听而不闻。毫无疑问，这种疏忽和由此造成的盲目行动，必然会影响到组织的效率。

梅奥根据霍桑试验得出了结论如下：

（1）传统管理把人性假设为“经济人”这是不完全的，人应该是社会人。除了物质条件外，社会心理的因素对调动人的生产积极性有很大的影响。

（2）传统管理认为生 产效率主要取决于工作方法和工作条件。霍桑实验结果表明：生产效率的高低主要取决于职工的士气，而士气取决于职工在家庭、企业及社会生活中的人际关系是否协调一致。

（3）传统管理只重视人的正式组织团体、 注意团体结构、职权划分、规章制度等对人的行为的影响；而梅奥则注意非正式团体，无形组织的作用，其有着特殊的规范，影响团体成员的行为。

（4）提出了新型领导的必要性，这种领导关于倾听和沟通职工的意见，使正式团体的经济需要和非正式团体的社会需要取得平衡。

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