江苏教师资格证考试每年几次,面试时间是多少,说课和试讲考官的具体要求是什么,是先说课后试讲还是说

laoshi 心理科普 2023-10-19 02:33:07

导读:江苏教师资格证考试每年只有一次笔试和一次面试。改革后,笔试时间定在11月份,报名时间为9月份;面试时间定在12月底或次年的1月份,报名时间为12月初。面试包括说课和试讲,说课要求详细分析课程内容,确定教学目标、教学方法和教学方法等;试讲则要求先说课,再说教学内容。如下为有关江苏教师资格证考试每年有几次?面试的时间是多少?说课和试讲考官有具体要求吗?是先说课后试讲还是说的文章内容,供大家参考。

1、江苏教师资格证考试每年有几次?

1。 目前江苏教师资格证考试中的面试,每年只有一次。

2。 江苏省的教师资格考试改革为全国统考后,一年只安排一次笔试,一年只有一次面试。这一次笔试、面试都安排在下半年,笔试在11月份进行,9月份报名;面试在12月底或下年的1月份进行,12月初报名。

江苏教师资格证考试每年有几次?

2、面试的时间是多少?说课和试讲考官有具体要求吗?是先说课后试讲还是说课中的教学过程用试讲的形式?谢谢!

教师招聘一般面试就是指试讲和说课,先按照初试选定的人数,现场抽签,试讲10分钟,再说课。

说课的一般程序

一、详细分析本节课内容。

归纳本课主要内容,从历史发展进程的整体上,从历史纵横等多角度、多层面上,确定本课教学内容的中心地位。分析要有深度,定位要准确,言简意赅。

二、确定教学目标

教学目标应从知识与能力、过程与方法、情感态度价值观三个方面确定。

要把握可操作性,要从教学的内容出发,从学生的实际情况出发,切忌目标过高、过多、过于繁琐。

三、确定教学方法

所谓方法是为了达成某一目的,通过某种途径而采取的相应操作方式或手段,方法因解决问题而有意义,体现着一定的过程性。

教学方法应是为了帮助学生进行有效学习而采取的某种方式或手段。

教学方法多种多样,不能随意选择,应考虑若干因素:学生、教学内容、环境条件,另外还有很重要的因素就是教师自身,这一因素往往被教师所忽略。

教师应从两个方面进行思考,一是学生的学习方法,二是教师的教学方法。教学方法要与教学目标相对应,与学生的实际情况相对应,与学生学习的内容相对应。不同的学习目标,不同的学生情况、不同的学习内容,教师应采用不同的教学方法。

教学方法的施用需要相应的教育教学理论作支撑,说课时,教师应适当阐释所采用教学方法的理论依据。

要避免教学方法的盲目性和形式化,不要为了方法而方法,以至于导致过于追求形式。

四、课前准备

教学资源的有效运用。

包括教学资料,教学设备等等。

五、教学过程

1、导入

要以学生已有经验为基础,要从创设学习情境、激活学生学习内驱力入手。

或是问题导入,或是联系现实导入,或是学生预习导入,等等。

2、教学重点、难点的突破

冲破历史学科知识体系的束缚,立足于学生成长发展的需要,重在解决学生的当下问题,充分体现教师的组织、引导、启发等作用。

六、课堂小结

高度概括本课学习活动的中心内容,对学生的学习活动和学习情况给予及时的评价,指出今后应注意的问题,提出今后努力方向的建议。

要注意的几个问题:

1、要以学生为中心,教师教学活动的目的是服务于学生的学习和成长,教师是学生学习过程中的引导者、组织者、启发者,要求教师彻底转变教学观念。

2、如何把握教材?教材是学生学习使用的教科书,是教师教学使用的参考依据,绝对不是圣经。教师可根据学生的实际情况,根据课程目标,重新调整教材的顺序和内容,充分发挥教师的创造性。

面试的时间是多少?说课和试讲考官有具体要求吗?是先说课后试讲还是说课中的教学过程用试讲的形式?谢谢!

3、面试的时候,怎样来克服容易紧张、怯场的心理?

1、知己知彼--通过网站、报刊、电话咨询、实地考察等方式,尽可能多的了解应聘公司。面试前,了解应聘的是什么岗位,具体什么任职条件,公司是什么业务,经营状况和发展历程怎么样,行业发展新态势如何,心里有个数。

2、成功冥想--期许理想实现,预演未来,做自己的天使。

面试前,不妨想像一下自己美好的未来,憧憬一下广阔的前程,在头脑里预演一下成功的自己,期许梦想的实现,有梦想的人,心态积极,好像笑容都灿烂很多,不是吗?

3、自我解脱--淡然成败观念,丢掉面子,放下架子。咱中意的企业,企业没看好咱,这样面试的挫折是很正常的事情,没必要看的太重了,面试的过程就是学习历练的过程,成也好,败也罢,自己多总结,一定有收获,有成长的,丢掉所谓的面子,踏下身,重新再来。

4、舒缓适应--通过调节呼吸、保持微笑来快速适应环境。面试时说话颤抖,心跳加速,脑子空白,不知道说什么好,不知道从哪儿说起,这也是紧张的正常生理反应,此时,不要急于表达,沉静一下,调节呼吸,让说话语气平缓一些,保持微笑。

5、熟能生巧--多参与面试,不断总结积累,发现自己。

面试过程,也是不断发现自己的过程,通过和面试人员的交流,以及对企业行业的了解,慢慢积累,从课堂认识到现状把握,逐渐发现自己的优势和弱点,不断调整自己的发展方向,所以,多参与面试,来了解各公司企业的管理水平,了解行业趋势,使自己更从容更自如。

6、转换压力--反问面试官,让其解答问题,趁机整理思路。

面试过程中,老道的面试人员,常常显得很随意,提问交流也很自然,来营造轻松的氛围,从不经意的只言片语中看行为,近而判断是否胜任,往往醉翁之意不在“问”,如果自己很紧张,不妨反问面试人员,请教也好,了解也好,把话题仍给他,自己趁机整理思路,当然,这招慎用,否则弄巧成拙,有时,干脆投降,直接说出自己紧张,呵呵一笑,也是很好的转换方法,不是吗? 其实那些面试你的人都和周围的其他人一样,他们面试你只是从你的言行中找到他们需要的东西,所以你心理不要那么恐惧,在面试时在心理对自己说没事他们就是我的同学,在进面试间时深吸一口气,让自己平静点,在回答他们的问题时,说话缓慢点,这样会对你好点,

面试的时候,怎样来克服容易紧张、怯场的心理?

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