环境心理学主要内容有哪些，环境心理学的学科特点是什么

laoshi 心理科普 2023-12-22 00:40:07

本文目录

1、环境心理学的学科特点是什么
2、环境心理学：环境设计包括哪几个步骤/流程
3、公共环境中人的心理活动和行为活动是什么？
4、环境心理学的研究组织或机构
5、环境心理学有哪些值得关注的研究
6、社会心理学心理学环境心理学什么区别
7、环境行为学与环境心理学
8、什么是园林设计中的环境心理学
9、环境心理学的目的
10、哪里的心理学是与园艺有关的
11、环境污染对人心理的影响
12、环境心理学，视觉传达，色彩心理学
13、环境心理学与光之间的关系
14、环境—行为心理学有关的问题，来专业人士详解
15、环境心理学导论中的空间中的行为特征是什么意思？
16、中西方对环境心理学研究有什么不同？

导读：环境心理学将环境和心理作为一个整体进行研究，具有多学科性的特点，方法包括调查法、观察法、测验法、相关法、实验法、现场研究等。环境心理学研究的内容包括物理环境对人的心理影响、自然环境对人的影响以及人格与环境的关系。在理论方面，环境心理学与普通心理学、生理心理学、心理物理学、社会心理学、教育心理学、工业心理学、管理心理学等关系密切。环境心理学与现实生活中的许多问题紧密相关，具有广泛的应用前景。环境心理学与社会学、生态学、人类学、园艺学、建筑环境控制学、环境保护与监测以及城市规划也有一定的联系。如下为有关环境心理学主要内容有哪些，环境心理学的学科特点是什么的文章内容，供大家参考。

1、环境心理学的学科特点是什么

（一）环境心理学的基本特点

环境心理学将环境 ― 心理作为一个整体加以研究，又较其他心理学分支更侧重于应用研究，这两个特征使环境心理学在方法论上体现了多样件、灵活性和首创性。环境心理学的具体研究方法主要有调查法、观察法、测验法、相关法、实验法、现场研究等。对于不同环境条件下人们心理状况的分析可采用调查法，调查的项目包括环境现象信息、态度、价值和情感的信息，同时还包括个体生活和工作环境诸方面的真实情况：调查对象的选择可随机取样，也可有意抽样、混合抽样等等。观察法是在自然条件下，对被研究对象的活动过程及其个别存在形式，进行长时间的感知，这可用现代仪器记录（如录像、录音等）个体与环境的相互关系。测验法经常采用问卷式，即编制调查表，由被试回答。相关法是心理学中常用的方法。由于某些社会道德和伦理的原因，不能进行实验，就可用相关往来处理，环境心理学家往往利用相关度来预测人们行为的发展趋向。实验法要求比较高，一般可设对照组进行比较分析。许多环境变量和心理变量之间的关系在严格的实验条件下进行研究有一定的局限性，现场实验是针对这个局限性而改进的方法，它能使研究者了解在复杂环境条件下的反应情况，并在模拟现实环境背景下来研究各变量之间的关系。由于每种方法都有其优势和缺陷，实际研究中人们往往同时并用几种方法。

作为一门边缘性和综合性学科，环境心理学具有多学科性的特点。它要从许多母学科中汲取某些知识。例如，认知地图的研究要从格式塔心理学中汲取营养，环境 ― 行为研究要借鉴行为主义的理论和方法，儿童行为的研究则依赖于皮亚杰的理论……因此，环境心理学与普通心理学、生理心理学，心理物理学、社会心理学、教育心理学、工业心理学、管理心理学等关系非常密切。

据此，有的心理学家认为环境心理学实际上是对所有的心理学研究提供—种特殊的观点和研究思路，它对所有的心理学分支都将产生重大的影响，同时，环境心理学与社会学、工效学、生态学、人类学、园艺学、建筑环境控制学、环境保护与监测以及城市规划也有一定的联系。环境心理学可以说是“人类和环境关系”这一大学科中的一部分，在现实生活中具有广阔的应用前景，其发展势头一直看好。

作为一门应用性心理学科，环境心理学研究的主要目的是，为了使劳动者以积极的情绪、熟练的技术掌握和改进操作方法，防止生产事故的发生，提高工作效率；在人—机信息传递中，遵循人的心理活动规律．充分发挥人的主观能动性和创造性，避免单调、紧张、焦虑等环境不适反应。开展环境心理学研究的现实意义十分明显，社会的需要正是它在近年内蓬勃发展的主要动力。

作为一门新兴的、发展中的分支学科，环境心理学从理论到方法还有待于完善。由于每个学科都有其专门的概念、术语、方法和理论，而环境心理学是多学科的综合。因此要把来自其他学科的大量假设、概念、理论和研究结果统一在环境心理学的大旗下井非易事。加上这一领域本身的复杂性，使环境心理学一时还无法形成独特的理论体系，大多只停留在描述水平，需要进一步完善。

（二）环境心理学的研究内容

传统上，环境心理学主要研究物理环境对人心理的影响。如物理环境对人的行为、情绪和自我感觉的影响。早期研究主要是有关人为环境如建筑物和城市对人心理行为的影响，特别是建筑环境导致的拥挤或米尔格雷姆（s。 milgram ， 1920）所指的感觉超载（sen-sory overload）。近年来，环境心理学的研究范围扩展了，有关自然环境对人的影响的研究越来越多，斯托高尔斯（d ． stokols ， 1978）把环境心理学的内容列为如下几方面：环境认知、人格与环境、环境观点、环境评价、环境与行为关系的生态分析、人的空间行为、物质环境的影响以及生态心理学等。根据人的行为和环境交互作用的过程，可将这些内容分为两大类：一是交互作用的形式，可分为认知和行为；另一个是交互作用的阶段，即人作用于环境和环境反作用于人。这样就构成了环境心理学的基本内容。

我们认为，环境心理学研究人的行为和环境之间的关系。环境心理学将环境视为一个整体，而不是将它视为一系列刺激。围绕环境整体，具体研究内容包括以下几个方面。

1 ．环境认知。即对环境的知觉和认识，包括环境信息的获得、对潜在环境的知觉、影响环境知觉的因素、认知地图、城市和建筑物的表象，以及环境与保护等等。

2 ．环境压力。研究紧张环境引起的心理变化、环境危害和自然灾害、个体对环境压力的反应、极端环境的形式与表现。例如，研究噪声与心理和行为的关系问题，特别是研究现实环境中噪声对个体造成的环境压力。此外，减轻环境紧张和压力的策略也是研究的一个方面。

3 ．个人空间和领域性。研究个人空间的形式、功能和测量，人与人之间的距离，影响个人空间的因素，个人空间的使用与侵犯，领域性的控制与组织，动物的领域行为，人类的领域行为。

4 ．密度、拥挤和环境类型。研究密度和拥挤感的关系，高密度对动物和人类的影响，拥挤感的不同体验以及如何减少拥挤；人类的环境类型，不同的自然环境、工作环境、学习环境和居住环境对个体心理和行为的影响。

5 ．空间行为。研究空间行为和环境的易识别性，空间的生气感和舒适感，空间的秘密性和公共性，空间的使用方式，特别是建筑和布局方式对个体人际关系与交往方式等的影响。

6 ．环境问题与行为对策。研究行为技术干预环境的问题，环境对人类健康的影响，环境概念和活动的个体差异性。

可见，环境心理学的研究内容比较广泛，大到街道社区，小到桌椅板凳，几乎无所不包。不过，值得我们注意的是，它所研究的是各种环境中人的行为及人与环境的互动。例如，我们研究密度对人类的影响，主要是考察高密度以及由此引起的心理、行为变化，而不是高密度的物理性质或化学反应。天宝年玛丽·罗斯九如天宝9天倒塌裂天崩的解决方案惊天动地的天崩崩溃天崩瓦解

天崩捕获天兵天天不离开的日子是180天不假年天无休息日

不怕天不作美极远

永远永远到老天长日久天上的地平线天担心的人愿意破坏倒塌

天从人的日子真是惨透了，原来一天打雷劈天堂天堂天堂宁在人事天堂的天堂没有亲日低武楚

眼神空洞对象Tiandiburong“

天堂和地球长期的世界的世界Poupan一天天地经纬必杀天地诛灭赢得它的灵魂之日胜年天胜的灵魂

天翻地覆的幻想天府之国天交良缘翻天覆地天高地厚高地天炯天高地下

天高皇帝远天高天远天高，听谦卑天，听下一个天各一方天工人代表公平，公正的天冠土地凉鞋

冷外炒作天华乱下跌天荒地老的的天潢涌贵族令人难以置信的硬天淡淡黑的秘密不泄露，

秘密不能泄露天机云锦天假良缘天假其每年的一天休息日假的因果报应年月日地纬不可改变的，

天静棘轮的日子害怕石破天开新的天空，甚至更好的天然气长输青田旧的土地天理不容Tianliliangxin

天理难容正义的人，赵孙子，Tianlizhaozhang从去年底的凉风从天堂拉网式奇特的命运攸归

命运模具不同的地方相隔甚远天年不测天年心律失常天年未能实现，天宁区关闭

离谱的的天女散花平衡土地长日日清日白天土壤王朗天壤悬每一个很大的区别

第二天一整天清新的空气，共鉴际天堂天壤等到明天麒麟天上人间天堂铭的神所生的设置

自然之美出生的人天生尤物的有利因素天寿设定原稿天的先天这样的日子小米角马天

天随人愿天塌地陷天台路迷的天堂地狱天外飞每天的王我天网恢复

正义

臂长天绝人之路，世界一天一天的事情 BR />无事生非的世界混乱的世界，这个独步天下归心的

笼天下乌鸦一般黑无敌无以伦比的世界

的是莫敌家世界的和平与和谐天下为公世界

普通男人的世界上升和下降的负责任的世界喧嚣的世界一个天香国色天行气晕了地平线天吊下的每一个

地平线的角度接近地球地平线的两端完美的一天完美风暴突如其来的风暴不测风云

人有旦夕祸福天归其他不同的世界无法比拟的第二天边缘凑合自然灾害恶魔引诱衷心

天变得自然和人为的自然灾害灾难的日子，Caomei

天造地设无辜的天真烂熳的日子冲击惊人死不休的幸运日。林何文田杀中国天地知道

天诛地灭的天姿国色混混，很自然地就契合

2、环境心理学：环境设计包括哪几个步骤/流程

简答-环境设计包括哪几个步骤/流程：

1、计划。在计划阶段，设计者不仅要明确用户的具体需要，还要预测是否能满足将来发展的需要。对于用户通常忽略的空气质量、噪音等因素，设计者在计划阶段也要考虑到。

2、选择设计方案。是把计划阶段得到的信息进行整理，设计出几个方案，最后在几种方案中选择一个既符合用户经济水平、满足实际需要，又有利于用户身心健康的设计方案。

A、设计流程设计周期流程分为五个阶段：计划、设计、建造、使用和调整、后期评估。计划阶段也叫分析阶段，它的主要任务是确定设计的目标、限制和标准。设计阶段又叫综合阶段，主要是综合整理各种意见，确定设计思想。建造也是设计实现阶段，将设想的计划做成模型或草图，并进行修改。使用阶段是指建筑投入使用。

最后的检验评估起到总结的作用，即根据最初的目标和使用意图拟订的标准和设计方案，以及用户使用后的反馈信息进行总结，吸取经验，了解不足，为将来的设计作补充。

B、设计者和用户间的沟通在设计过程中要加强设计者和用户间的沟通。一般来说，作为设计者更偏重于关心建筑的风格、外形、质量，甚至历史价值；而用户则主要从自身的偏爱和建筑的风格来评价一个设计。

解决设计者和用户间冲突最好的方法有：让用户参与到实际设计过程中，或者训练专家对人的需要和关注更加敏感。模型和草图是沟通中使用最多的方法，因为它可以直接明了地说明设计者的意图和构想，也利于用户理解和提出看法。工作环境设计简答-哪些物理环境因素影响工作行为？在工作场所的房间大小、室内陈设、噪音、照明、窗户设计等物理因素对雇员行为有影响。 ⑴房间。房间的面积应该足够大，满足在其中活动的需要。

个体对房间大小的知觉可能受到许多因素的影响：相同面积的房间，长方形的显得要比正方形的大；色彩明亮的房间比色彩暗淡的房间显得更大、空间更宽敞；室内陈设过多会使房间显得小，就像摆放杂乱无序的房间比起井然有序的房间看起来要小一样。环境导致不舒适感时，人们通常会把这种不舒适感归咎于他人，而不是该建筑。 ⑵室内陈设。

A、乔伊纳认为，房间里家具的陈设会影响人的行为和情绪。

它能促进交流、设置人际交往的范围和合适的交往距离。有三个基本因素对人际交往的类型起着决定的作用：室内家具的位置、室内家具陈设间的距离、装饰物的数量。

B、奥斯蒙德提出了社会趋近和社会退缩。分别表示环境促进或阻碍人们社会交往的程度。社会趋近的环境通常设计成有面对面的座位、可灵活移动的家具，它促进了人际交往，使人们能够比较方便地聚在一起，如休息室、咖啡馆的设计。

社会退缩的环境设计则恰恰相反，它的设计由于有固定的座位陈设而阻碍了人际交往，如购物中心和飞机场等。 ⑶噪音和音乐。当在一个噪音很强的环境中工作时，工人的注意力被分散在工作任务和处理噪音的干扰两方面。在噪音条件下，工人的工作满意度下降了许多。增加背景音乐有利于工作环境的改善，节奏轻快、平缓的音乐确实能提高生产效率；音乐提供了一个轻松愉悦的工作氛围。 ⑷照明。

有数据表明，照明强度的适当增加可能会改善行为，但如果持续增强，行为的改变会越来越小，最后便无变化了。这是因为视觉对光的敏感性降低了。行为的改变可以通过改变任务本身的视觉特征来完成，如物体的大小和对照物，而不是通过增强照明。在现代化办公设计中，尤其是对对长期从事计算机操作的人，照明的设计显得更加重要。 ⑸窗户。在没有窗户的房间，可以使用一些自然风景画来装饰。面积越小的房间，窗户显得越重要。

窗户对保护私密性也很重要。通过窗户投射进来的自然光会给房间增加舒适感。窗户还是气候和时间的重要信息来源，通过窗户与自然界的视觉接触是更重要的。 ⑹小群体生态学。

A、无论在何环境中，人们对座位的选择可以表明他们是希望与人交往还是希望自己独处：双方处于竞争关系，会选择面对面而坐；双方在某个任务中是合作关系，他们往往会并肩而坐；没当他们在学习或工作中互不依赖，没有紧密联系时，通常会选择坐尽可能远的位置。

B、性别的不同，女性比男性更喜欢肩并肩而坐。

C、还发现，对于使用同一张桌子的群体，每个人的地位和他所坐的位置之间有一定关系。

坐在桌首的人在讨论中发言最积极；领导者一般选择桌首的位置，因为这个位置控制整个会议方便。长桌旁边的位置表明了人们的身份和地位，一般离桌首越远，地位越低；即使是使用圆桌，座位安排也一样表明身份和地位。

3、公共环境中人的心理活动和行为活动是什么？

人在公共活动中的表现主要有两类：心理活动和行为活动。心理活动是指人们对环境的认知与理解；行为活动是指人们在环境中的动作行为，这与他们地环境的态度和价值判断有关。所以，环境心理学与公共设施的设计有着密切的关系。

人对环境的要求包含两个层面。一是适应生存，即环境的舒适，设备的齐全，并使公共设施功能发挥其使用功能。尽管从物质层面而言，这是低层次的，但这正是环境系统设施设计的本质体现。二是体验美感，即构成环境设施的种种艺术语言、形式、手法等相互关系所形成的审美意趣。设施的造型、色彩、空间、材料、位置、肌理等蕴含着人对环境的知觉和情感的信息，使人在活动中得到各种心理的满足和精神上的享受，只有这样才能激起人们对新环境的追求。城市公共设施的造型一般比较直观，让人一目了然，无需更多的理性思考便可直接作出反应，这是公共设施的表面属性。然而它与周边环境的结合所创造的环境气氛、环境情调等，却能唤起人们强烈的心理反应，并在服务于人、方便与人的前提下，成为人们室外活动不可缺少的“城市家具”。

人在环境中的行为活动可分为主动行为和被动行为，不同的环境空间都能满足人们寻求各种体验的内心需求，它们包括：

（1）生理体验：体能锻炼、呼吸新鲜空气等。

（2）心理体验：缓解工作压力、追求宁静、松弛、赏心悦目的愉快感等。

（3）社交体验：交流、发展友谊、自我表现等。

（4）只是体验：学习历史、文化、认识自然现象等。

（5）自我实现的体验：发现自我价值，产生成就感及归属感等。

。。。。。。

人们对环境的感受，可以不经逻辑推理，只凭知觉，或按个性、心理需求而对空间作出回应：感觉这个空间合乎个人“口味”，适于休息。逗留；感觉这个空间亲切、安全和稳定；感觉这个空间与个人的文化、社会地位相称，能体现自身的价值，得到心理的满足。它是一个从局部一个体一整体领域的认知过程。当环境设施与空间中的经济、社会、文化环境等因素想结合时，当人们潜在的各种行为意识（自我表现、思想交流、文化共享）得到一定的满足时。公共设施就与人们的心理反应产生共鸣，得到人们的认可与赞美，同时产生对环境的认同。

在公共环境中，有些人的行为往往对环境设施造成不同程度的破坏。有时恰恰是设计的错位导致人们不文明行为的产生，如在人流量大的场所缺少必需的垃圾箱；在交通繁忙的马路中设置太长的护栏路障，虽保证了车辆行驶，但行人穿越极不方便，以致出现翻越栏杆等现象，造成交通的安全隐患。所以，通过研究公共环境中人的心理活动与行为活动，才能寻求更为合理的设计方案打基础。

4、环境心理学的研究组织或机构

环境心理学是行为心理学的一种！所以是研究环境和人的关系！人的心里在环境中所产生的作用。即环境心理学是关于“以人为本”的一门课程！（一）环境心理学的基本特点

（二）环境心理学的研究内容

6 ．环境问题与行为对策。研究行为技术干预环境的问题，环境对人类健康的影响，环境概念和活动的个体差异性。

可见，环境心理学的研究内容比较广泛，大到街道社区，小到桌椅板凳，几乎无所不包。不过，值得我们注意的是，它所研究的是各种环境中人的行为及人与环境的互动。例如，我们研究密度对人类的影响，主要是考察高密度以及由此引起的心理、行为变化，而不是高密度的物理性质或化学反应。

5、环境心理学有哪些值得关注的研究

环境心理学的研究方法独具特色，主要包括相关法、实验法、现场研究法、观察法和档案法等。相关法。环境心理学的很多研究是在真实情境中进行的，这类研究难以真正操纵和控制研究的变量，而解决的方法就是使用相关法。实验法。实验室研究的优点是能够做出最可靠的因果推论，但可能会限制实验结果的推广。另外，因为研究中得到的问题，实验研究多采用动物被试。现场研究。在真实环境中进行的现场研究，可以弥补实验室研究的某些不足。现场研究更接近真实的情境，生态效度往往比较高。观察法。观察法对环境心理学也同样适用。不过在环境心理学的研究中，但是一般并不单独使用，而是与现场研究或实验室研究结合起来档案研究法。档案法是指使用非学术的档案资料来进行研究的方法，档案资料通常是书面文件，如书籍、手稿等。查看原帖>>

希望采纳

6、社会心理学心理学环境心理学什么区别

心理学（英文名称Psychology）是研究人和动物心理现象发生、发展和活动规律的一门科学。心理学既研究动物的心理（研究动物心理主要是为了深层次地了解、预测人的心理的发生、发展的规律）也研究人的心理，而以人的心理现象为主要研究对象。因此总而言之，言而总之，心理学是研究心理现象和心理规律的一门科学。

社会心理学和环境心理学是心理学的分支。

环境心理学是研究环境与人的心理和行为之间关系的一个应用社会心理学领域，又称人类生态学或生态心理学。环境心理学之所以成为社会心理学的一个应用研究领域，是因为社会心理学研究社会环境中的人的行为，而从系统论的观点看，自然环境和社会环境是统一的，二者都对行为发生重要影响。虽然有关环境的研究很早就引起人们的重视，但环境心理学作为一门学科还是20世纪60年代以后的事情。

社会心理学是研究个体和群体的社会心理现象的心理学分支。个体社会心理现象指受他人和群体制约的个人的思想、感情和行为，如人际知觉、人际吸引、社会促进和社会抑制、顺从等。群体社会心理现象指群体本身特有的心理特征，如群体凝聚力、社会心理气氛、群体决策等。社会心理学研究社会群体心理，心理学是个宽泛的概念，代表了整个心理科学学科，环境心理学研究物质环境对人的影响，和人的关系。。。你好！

心理学包括环境心理学和社会心理学。社会心理学研究的主要是社会生活中个体与群体的心理现象；环境心理学则是通过探讨社会环境与人的心理及行为的关系，进而为社会进步打基础。

如果对你有帮助，望采纳。

7、环境行为学与环境心理学

您好！首先我不是高人，只能通过自己的理解来区分这两门学科，希望对您所提出的疑惑有所帮助。

环境行为学与环境心理学最大的区别在于前者更多的是直观表述一种客观存在的行为关系，并通过其内容进行理论分析。后者更多的是通过个体（个体特指人，不指代其他）表述的方式来阐述有关心理活动的相关信息。

回答完毕，谢谢！环境行为学：是一门复合了心理学，社会学，公共治安以及社区管理等学科的复合学科。

行为心理学：是心理学的一个分支，隶属于行为主义。是四大心理学派之一。

环境心理学：同样是心理学的分支，但是它和行为心理学不同，并不属于四大心理学学派，是一门针对外在环境对人心理影响进行研究的学科。虽然和环境行为学相似，但是环境心理学更多的是依靠普通心理学的研究结果。但是大体上的内容有所重复，同样的内容放在心理学系就会被叫做环境心理学，放在社会科学系，就会被称为环境行为学。

8、什么是园林设计中的环境心理学

环境心理学又称为人类生态学，从系统论的观点看，自然环境和社会环境是统一的，二者都对行为发生重要影响。园林设计的最终目的是要从人的心理和生理两个方面创造出景色如画、环境舒适、健康文明的游憩境域。环境心理学适用于风景园林学科应用的新兴研究领域，主要研究风景园林设计、建造以及使用后与人们的心理需求和行为习惯之间的关系。研究环境心理学在园林设计中的应用以及了解环境心理学对园林设计的意义，可以使环境心理学在园林设计中得到更广泛的应用，有利于设计出更高品质的园林设计作品。

9、环境心理学的目的

环境心理学研究的主要目的是，为了使劳动者以积极的情绪、熟练的技术掌握和改进操作方法，防止生产事故的发生，提高工作效率；在人—机信息传递中，遵循人的心理活动规律．充分发挥人的主观能动性和创造性，避免单调、紧张、焦虑等环境不适反应。开展环境心理学研究的现实意义十分明显，社会的需要正是它在近年内蓬勃发展的主要动力。

10、哪里的心理学是与园艺有关的

环境心理学——

环境心理学是研究环境与人的心理和行为之间关系的一个应用社会心理学领域，又称环境心理学人类生态学或生态心理学。这里所说的环境虽然也包括社会环境，但主要是指物理环境，包括噪音、拥挤、空气质量、温度、建筑设计、个人空间等等。环境心理学呀！！！你好！

环境心理学

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11、环境污染对人心理的影响

你好，其实环境污染对人体机能的损伤已众所周知。对于由此导致的焦虑、多疑、愤怒、抑郁等心理障碍，人们往往不予理解，甚至耻笑，反而给他们造成更大的心理伤害。这正是社会心理学的一个新兴研究领域——环境心理学。人的心理和行为与社会文化因素有关，也与所处的自然环境有关，环境心理学从心理学和行为科学的角度，探讨环境对人的心理和行为影响。本文重点探讨环境污染对人的心理行为影响以及各种危害因素和途径，以便采取积极的干预措施，促进人们的心理健康。1。环境污染对个体心理的影响环境因素是制约个体心理发展的条件之一。在传统的心理学研究中，…

12、环境心理学，视觉传达，色彩心理学

这些都属于应用心理学范畴，因为我对这方面的关注不多，也没有好的书籍能够推荐，《每天懂一点色彩心理学》、《我最想知道的色彩心理学》，这两本书都是从日本的色彩心理学研究中整理出来的，可能和我们的观点还是会有一点出路。环境心理学属于应用社会心理学研究领域，还和生态学关系比较亲密，《环境与人类心理》，研究人与环境的相互作用和相互关系。这些书籍都可以在亚马逊购买，比较便宜且送货速度很快。。。

13、环境心理学与光之间的关系

限于满足照度标准这一个方面。光环境设计应具有明亮、舒适和具有艺术感染力三个层次。

颜色：是视觉系统接受光刺激后的产物，是个体对可见光谱上不同波长光线刺激的主观印象。

颜色可以分为彩色和非彩色。颜色有三个心理特征分别与光的物理特征相对应。色调与其物理刺激的光波波长相对应，不同波长的光所引起的不同感觉就是色调。饱和度与光纯度的物理特性相对应，纯的颜色即高饱和度的，是指没有混入白色的窄带单色光波。明度与光的物理刺激强度相对应。强度是彩色和非彩色刺激的共同特性，而色调和纯度只有彩色刺激才有。

按人们的主观感觉，彩色可以分为暖色和冷色，前者指刺激性强引起皮层兴奋的红、橙、黄色；而冷色则指刺激性弱，引起皮层抑制的绿、蓝、紫色。非彩色的白、黑也给人不同的感觉。黑使人感觉集中，压迫，重且低。白给人感觉宽广，开放，高且低。特定颜色与某种情绪有关。如黑色代表权力。

★★简答-举例说明颜色如何影响行为/色彩与行为的关系：★★

色彩影响我们的情感，这与人的个性密切相关。。环境心理学家应该关注环境设计中的哪些方面？答：环境设计指，运用行为科学去解决设计和建筑中的问题。环境设计的要素有以下几点：⑴私我。建筑内部设计的一个最重要的问题就是私密性的保护。私我包含了两个方面的内涵：一是私我的保障可以是个体与其他人分隔开，或有可能退回到自我保护状态；二是私我可以使个体把自己的空间装饰得个人化，传达给其他人一些必要的信息。

建筑设计要考虑到建筑对个体或团体私密性的保护。利用环境设计直接影响人们私密性感受的一个方法是，减少或增加被别人看到的可能性，换句话说就是控制信息的视觉闯入。缺乏听觉上的私密性给个体带来的不适远远大于视觉带来的影响。所以，在建筑设计中不能忽略听觉上的私密性保护，可以用隔音或吸音材料来减少声音的传播。⑵材料和颜色。因为颜色会影响人的行为和感受。

在设计过程中若不考虑，会给人的健康、情绪、行为带来不利影响。而且，一些建筑缺陷或特殊效果可以通过颜色来改变，并且颜色的改变比重新改造的建筑本身所需成本要低得多。颜色和温度的关系是建筑设计中研究最多的一个方面。红色和橙色会给人温暖的感觉；蓝色和绿色则给人凉爽的感觉。不同用途的房间可以使用不同颜色。不同的建筑材料给人的感觉和印象也不同。⑶照明。不同的光线条件下，个体的行为和情绪都会受到不同的影响。

低照明条件下，亲密水平增加，说话声减小。自己是否可以调节和控制光线的明暗，是影响对环境满意度的一个重要因素。在不同场合，照明强度起到的作用是不同的。⑷窗户。不同用途的房间需要不同类型的窗户，大窗户适合用在住宅、宿舍和图书馆，需要窗户带来的自然光线。如浴室的房间，就不能用大窗户，玻璃要用不透明的，私密性的保护十分重要。⑸家具。家具陈设的作用更多地体现在原有建筑设计已经不能改变的情况下。⑹建筑美感。

一些研究者认为建筑美学可以分为两种：一种是常规美学，它包括建筑的形状、比例、复杂性、新颖性和照明等维度；另一种称为象征性美学，不同用途的建筑在设计上需要体现的意图不同。纳萨认为，常规美学包含的维度可以细分为建筑的封闭性、建筑的复杂性以及建筑的统一性。象征性美学应该强调建筑的自然、可维修、实用性和风格独特等特点

14、环境—行为心理学有关的问题，来专业人士详解

这主要有几方面的原因。

1、草丛所在的位置。

若草丛位置偏僻，少有人来往，穿过草地的人自然就少。有些草地旁边虽然行人不少，但汀步的一端是非常偏僻的地方，也会导致很少人行走。

2、草地的大小，对于偏小的草丛，人们会较少选择横穿过去。因为草丛偏小，很多时候绕过去比从汀步走过去更近一些。

3、从众心态。

比较多人走的汀步，人们会下意识的认为安全一些。而那些很少人走，而且有些杂草丛生的汀步，人们会害怕有蛇之类的东西而少行走。

4、汀步的设计问题

这个应该是最主要的因素。设计汀步时，一些设计师只是凭借主观感觉来设计，自认为设计了一条方便行人横穿草地的汀步，但事实上，结果却完全不和事实。比如，设计了一条连接草地AB两点的汀步，这条汀步看似合理，大大缩短了行人从A到B所走的路程。但事实是，在A点附近的人一般都不喜欢去B点，而是更多的去C点，而这样走这条汀步，需要行人走了一半之后踩草皮而到达C点。而这样不合事实的汀步，行人穿行率自然就低了。

所以为了解决这种情况，可以先不设计汀步，让行人自由踩踏草皮，慢慢的人们常常走的路线会被踩出一条路出来。接着，再依照这条路修汀步，就可以避免设计出的汀步少有人走的情况。而对于一些汀步行人过多，而导致草丛秃裸的情况，可适当扩大汀步的宽度，这样就可起到一定的保护草皮的作用。

15、环境心理学导论中的空间中的行为特征是什么意思？

这个空间中的行为意思是你在空间中有某些具体的行为 1。日常生活中，常有宏观扩散不可逆的现象。

例如，把几滴液溴滴入一个充满空气的烧瓶中，一会儿，溴原子就自动地散布开来，使得溴在烧瓶中各处的浓度都相等，但是，溴散布到空气中后，即不会自动地转回液溴；又如，将一滴蓝墨水滴入一杯清水中，墨水便会自动地向外扩散，以至使一杯清水最终成为一杯浅蓝色的溶液，然而，扩散以后，再也不会自动地聚集成一滴浓墨水；再如，摩擦生热，摩擦的机械运动会自动地转变成热运动，而热运动，却不会自动地再变回摩擦的机械运动。

对于这些宏观扩散不可逆的现象，按分子运动论的观点分析，则是分子（或电子）排列秩序越来越混乱的现象，亦即无序度增加的现象；按照能量的观点分析，则是能量的“品质”下降现象，亦即能量耗散现象。人的内部心理过程，与非心理的物理过程，存在着同一的自然基础。人的心理活动，离不开一定的能作为基本动力。这种能，就是心理的能，简称心理能。人们过去习惯上，也把它称作力比多。

在人的心理领域，心理能是一种多寡不定的力量。这种能量，在达到一定程度时，就必须寻求对象，加以释放。心理能从其本源来说，是人脑的间隙组织所分泌的一种特殊物质。这种物质，存有自动保持有机体某种适度兴奋状态的特性。对于有机体而言，这种物质是一定的，或者说，是有限的。作为自然机能的一部分，它，总是处在持续、永恒的动态变化的过程中，缺，则寻求收缩，过，则寻求扩张，与自然机能不可分离。

所谓静极思动，动极思静，道理即在于此。这种物质，一旦被有机体以感受环境刺激的形式激扬起来，经血液的输送，进入人的心理领域，就会引起人的心理的格局发生变化，由此，产生一种内在的、与无机界释放能量的盲目冲动相类似的生命冲动，从而，给有机体造成紧张；这种紧张，总是驱使心理的个体通过肉体的与精神的活动，来寻求释放被围困在生命冲动之中的心理能量，直到有机体恢复到最初的那种令其较为舒适的紧张水平。

因此，心理能，是生命紧张、生命兴奋、生命冲动的原始基础。心理能量的增加，就会导致有机体紧张状态的梯度的增加。 2。人的先天的心理特性，是人的与生俱来的心理特性。人，一面有着先天的心理特性；另一面，人，也有着生活期间受生活印象的影响后天形成的心理特性。

如果说到那些先天的心理特性时，这，就是指与人的有机体的气质相适应的最为原始的心理特性而言；如果说到后天形成的心理特性的话，那，就是指与在人的经验世界的基础上形成的认识结构、意象格局以及价值系统相适应的心理特性。人的后天的心理特性是一种可变的，但又具有一定稳定性的心理特性。它，是在人与周围环境相互作用的过程中逐步形成的，反映了一个人的生活历史。

人的先天的心理特性与其后天形成的心理特性有机结合在一起所构成的内部动力系统，就是人的性格。由于人的性格是由使一个人的行为具有一贯性并决定着行为的心理特性所构成，因而，人的性格对人的活动和行为具有定向作用和推动作用。人的性格，主要通过三个根本特性来体现。

这三个根本特性就是：由人的有机体感受环境刺激的倾向性同与人的认识结构相适应的倾向性有机结合在一起所构成的人感受环境刺激的倾向性、由人的有机体耐受生命冲动的倾向性同与人的意象格局相适应的倾向性有机结合在一起所构成的人耐受生命冲动的倾向性以及由人的有机体在生命冲动推动下作出反应的倾向性同与人的价值系统相适应的倾向性有机结合在一起所构成的人在生命冲动推动下作出反应的倾向性。

人感受环境刺激的倾向性，表现人对周围世界的稳定态度；人耐受生命冲动的倾向性，表现人作为相对环境的主观力量进行活动时的基本原则和立场；人在生命冲动推动下作出反应的倾向性，表现与人的活动相适应的人的典型化、一惯化的行为方式。

由于不同的人感受环境刺激的倾向性、耐受生命冲动的倾向性以及在生命冲动推动下作出反应的倾向性均不相同，而人的性格又主要是通过这三个根本特性来体现，这，就使得不同的人有不同的性格类型。

例如，有的人，为人过于拘谨，不爱表露；有的人，则处世气焰嚣张，好出风头；有的人，行为理直气壮，从容不迫；有的人，则举止诚惶诚恐，局促不安；有的人，性情孤僻，耽于沉思；有的人，则热衷社交，讲求现实；有的人，一贯留意他人的措辞和想法，不爱说笑；有的人，则爱说爱笑，随心所欲老是无所顾忌；有的人，早熟，身体提前发育，在同班同学中，显得人高马大，不仅在体育表现上占先，在人缘上较受同学支持，而且有较高的自信心；有的人，则晚熟，较少受人重视，情绪较为紧张，好多嘴以惹人注意，自我意识（按：指过分注意自己）较强；有的人，乐观，能化危机为转机，觉得明天会更好，也把精神集中在寻求问题的解答上；有的人，则悲观，总是注意到问题，忧愁满怀、愤世嫉俗，有各种抱怨的理由；有的人，如不经常处于刺激之中总是难于忍受；有的人，则不能忍受过分的刺激；有的人，从早到晚对孩子申斥不停；有的人，则长年累月对孩子放纵不问；等等。

从性格的差别观察个别差异，可以说是人各有异。人的行为特征都是根据环境的变化而变化的，我觉得他说的是这个意思。用心理学导论中的空间中的行为特征是什么意思？嗯那就是对嗯对导论中的空间就是对你想象中的比较是抽环境心理学导论中的空间中的行为特征是环境好心情就好。