小学六年级成绩中上，老师建议留级，但我不希望让弟弟留级，他的成绩是否足够上初中？为什么会出现这种情况？

导读：本文讲述了小学六年级学生成绩中上，但老师建议留级，这让家长陷入了困惑。留级可能会让孩子感到自卑，学习成绩也可能因此下降。因此，教育部不鼓励小学生留级跳级。文章还提到，现在小学生可以不留级，但必须经过学校和家长的意愿，并且班主任必须答应。如下为有关小学六年级成绩中上，老师建议留级，但我不希望让弟弟留级，他的成绩是否足够上初中？为什么会出现这种情况？的文章内容，供大家参考。

1、小学六年级、成绩中上，老师建议留级…可我不想让弟弟留级、像他这成绩、上初中会跟不上么？

建议不留级 很多小孩子留级之后 觉得自己比别人低一点 造成了心里障碍 觉得自己不如人 反倒会觉得自卑 学习成绩更可能因此下降 建议问下他自己的意见 如果他选择留级 那就留级 他应该有他自己的选择 只要他肯努力 男孩子又聪明 成绩很快能赶上来的 别乱施加压力

2、为什么现在小学生不能留级，难到这个有规定的吗？/

可以留级是一二年级，不过是对那些没有办学级的，办了学级也能啊不过很麻烦最重要是看他们班主任是否答应？因为他要被处罚金扣年中奖 我也觉得应该允许留级，每个孩子的发展不一样，有的晚开蒙，心理年龄性小。 因为小学留级会带来以后的不便。

3、小学生可以留级吗?

现在好像不好留级的，除非生病休学在家，然后再找关系留级，否则成绩再差都直接升级，留级对孩子心灵也有伤害，怕孩子跟不上不如再上一年幼儿园，尤其是男孩，即使成绩不差但行为及素质都不如女孩子，在低年级尤其如此，家长要有心理准备，高年级就好多了。

4、小学为什么不让留级？是法律规定的吗？

教育部不鼓励小学生留级。

人民网-教育频道以《教育部：义务教育阶段不鼓励学生留级跳级》为题解释了为什么不鼓励义务教育阶段学生留级。

教育部基础教育一司在解答中小学生电子学籍管理常见问题时表示，义务教育属基本公共服务，具有平等、公平、强制等特征，所以原则上不鼓励留级、跳级。

留级、跳级问题属于具体的学生管理问题，是学籍异动，根据《中小学生学籍管理办法》，留级、跳级的条件和办理要求由省级教育行政部门作出规定。

全国中小学电子学籍系统具备管理留级、跳级等各类学籍变动的功能，但是否启用及具体操作权限，均完全在各地，由省级教育行政部门统筹管理。

扩展资料：

《江西省中小学生学籍管理办法》第十六条明确规定：中小学原则上不允许留级、跳级，特殊情况由学校报请主管教育行政部门批准。

虽然原则上不允许留级，但特殊情况下经批准可以休学。

《江西省中小学生学籍管理办法》第十五条 学生因病或其他特殊原因须休学的，由父母或其他监护人提出申请，提供县级以上医疗单位证明（包括病历及医疗收费发票等）或其他有效证明，学校核实同意后，通过电子学籍系统报学籍主管部门登记。

经县级以上医疗单位证明患有传染病短期不能痊愈或患有不能在学校进行正常学习的疾病的学生，学校可令其休学。毕业班学生一般不予休学。

休学期限为一年。学生休学期间学校应为其保留学籍。休学原因须记入学生学籍档案，并附相关证明。休学期满仍不能复学的，应当由学生家长或监护人持县级以上医院诊断证明或其他相关证明向学校申请延长休学期限。

学生复学时，由学生父母或监护人向学校提出申请，并提交可以正常学习的证明，学校核实同意后，及时办理相关手续，通过学籍管理系统报学籍主管部门登记。对准予复学的学生，学校按照接续学业原则安排就读年级。

学生休学期满，未提出延期休学申请，又不按时复学的，按旷课处理。义务教育阶段学校应当及时督促学生复学，或由学生户籍所在地的街道办事处或乡、镇人民政府责令其父母或监护人送学生复学。

参考资料：江西教育网-关于印发《江西省中小学生学籍管理办法》的通知

人民网-教育部：义务教育阶段不鼓励学生留级跳级