教育教学成语, 学习相关词语, 语言相关词语, 心理相关四字成语

导读：本文主要介绍了教育教学中的成语、与学习有关的词语、与心理有关的四字成语以及家长教育孩子使用的成语。教育教学中的成语包括悬梁刺股、十年树木、百年树人、桃李满天下、身教重于言教、耳提面命、口讲指画、因势利导、薪尽火传、春风化雨、教学相长、循循善诱、良师益友、师严道尊、孺子可教、金针度人、宽容大度、不屈不挠、孜孜不倦。与学习有关的词语包括学识渊博、学无常师、学无止境、下学上达、新学小生、学致用、用非所学、家之学、鹦鹉学舌、鹦鹉学语、学愈愚、幼学壮行、牙牙学语、真才实学。与心理有关的四字成语包括踌躇不安、举棋不定、大喜过望、悲从中来、担惊受怕、如释重负、恍然大悟、落寞无助、愧疚难当、踌躇满志、心头一凉、恍然若失、妒火中烧、心乱如麻、疑虑重重。家长教育孩子使用的成语包括闻鸡起舞、勤能补拙、大器晚成、迟悬梁刺股、画荻教子、用以称赞母亲教子有方。求6个和教育有关的成语包括以法为教、教导有方、因材施教、耳提面命、口讲指画、循循善诱。如下为有关教育教学成语, 学习相关词语, 语言相关词语, 心理相关四字成语的文章内容，供大家参考。

1、关于教育教学的成语

悬梁刺股、十年树木，百年树人

桃李满天下

身教重于言教

耳提面命

有教无类

口讲指画

因势利导

薪尽火传

春风化雨

教学相长

循循善诱

良师益友

师严道尊

孺子可教,金针度人,宽容大度,不屈不挠,孜孜不倦

2、与学习有关的词语与语言有关的词语与心理有关的四字成语

与学习有关的词语：学识渊博 学无常师、学无止境、下学上达、新学小生、学致用 用非所学、家之学、鹦鹉学舌、鹦鹉学语、学愈愚 幼学壮行、牙牙学语、真才实学

与语言有关的词语：口若悬河 对答如流 滔滔不绝 谈笑风生 高谈阔论 豪言壮语 夸夸其谈 花言巧语 直言不讳 无所顾忌 拐弯抹角 故弄玄虚 侃侃而谈 滔滔不绝

与心理有关的四字成语：踌躇不安 举棋不定 大喜过望 悲从中来 担惊受怕 如释重负 恍然大悟 落寞无助 愧疚难当 踌躇满志 心头一凉 恍然若失 妒火中烧 心乱如麻 疑虑重重

3、家长教育孩子的成语

您好

家长教育孩子的成语可以用以下这些：

闻鸡起舞：指听见百鸡鸣就起身，比喻人发奋学习，励精图治

勤能补拙 ：指勤勉努力能弥度补天资上的不足

大器晚成 ：指有本事的人，要经过磨练，到晚年才成功。用以形版容才器大者立业迟

悬梁刺股 ：形容刻苦学习

金石为开 ：指至诚可感动任何事物

滴水穿石 ：小水滴也能穿透岩石，比喻只要努权力去做，终有成功的一天

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4、求6个和教育有关的成语，要有翻译、出自。

以法为教：引用法律条文充当教育的内容。

教导有方：教育引导很有办法。

因材施教：指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育

孟母三迁：孟轲的母亲为选择良好的环境教育孩子，三次迁居。

蒙以养正：指从童年开始，就要施以正确的教育。

画荻教子：用芦苇在地上书画教育儿子读书。用以称赞母亲教子有方。

夏雨雨人：前一个“雨”，名词，雨水；后一个“雨”，动词，下雨。有如夏天的雨落在人身上。比喻及时给人帮助和教育。

5、与教育有关的成语

十年树木,百年树人： 语出《管子.权修》: “一年之计,莫如树谷；十年之计,莫如树木；终身之计,莫如树人.”比喻培养人才是长久之计,也喻培养人才很不容易.

一树百获：语出《管子.权修》. 树：种植。种一次收获一百次。比喻培植人才能长期获益。

桃李满天下：语出《资治通鉴·唐纪·武后久视元年》：“天下桃李，悉在公门矣。” 桃李：指培养的后辈或所教的学生。比喻学生很多，各地都有。

身教重于言教：语出《后汉书.第五伦传》:“以身教者从,以言教者讼.”用自身的行动来教育人比用语言来教育人更重要。

耳提面命: 语出《诗经.大雅》.不但面对面教导他,还提着他的耳朵叮嘱他,形容严格要求,殷切教诲。

口讲指画: 语出韩愈《柳子厚墓志铭》.用手势辅助讲授,形容讲授生动的样子。

有教无类: 语出《论语.卫灵公》.指不论什么人都可以受到教育。

诲人不倦: 语出《论语.述而》教导人特别耐心，从不厌倦。

因材施教: 语出《论语.雍也》指针对学习者兴趣、能力等方面的具体情况进行有针对性的教育。

因势利导: 语出《史记.孙子吴起列传》.指顺着事物的发展趋势而加以引导、教育。

循循善诱: 语出《论语.子罕》。指善于有步骤地引导别人,多形容教育得法。

教学相长: 语出《礼记.学记》。指教和学双方相辅相成,互相促进,多指都是和学生之间互相促进,共同提高。

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6、表示教育之恩的成语

表示教育之恩的成语：

1、【结草衔环】： 结草:把草结成绳子，搭救恩人;衔环:嘴里衔着玉环。 旧时比喻感恩报德，至死不忘。

2、【渴者易饮】： 口渴的人喝什么都觉得甘甜。旧时比喻久经苛政而最知对德政感恩。

3、 【感恩戴德】 戴:尊奉，推崇。感激别人的恩惠和好处。

4、【感恩图报】 感激别人的恩情而想办法回报。

5、【感恩怀德】 感激别人的恩德。

7、和教育有关的成语

春风风人 和煦的春风吹拂着人们。比喻及时给人以良好的教育和帮助

屡教不改 屡：多次，一次又一次；教：教育。经过多次教育，仍不改正

比屋可封 意思是在唐、虞时代，贤人很多，差不多每家都有可受封爵的德行。后比喻社会安定，民俗淳朴。也形容教育感化的成就。

不教而杀 教：教育；杀：处罚，杀死。不警告就处死。指事先不教育人，一犯错误就加以惩罚。

不教而诛 教：教育；诛：处罚，杀死。不警告就处死。指事先不教育人，一犯错误就加以惩罚。

8、要27个有关于心理的成语。急啊！！！！

忐忑不安,心惊肉跳,心神不定,心慌意乱,心急如焚,七上八下,心烦意乱,心粗胆大,心乱如麻,心如刀割 横眉冷对 憨态可掬 面红耳赤 喜上眉梢 落落大方 斗志昂扬 意气风发 威风凛凛 容光焕发 神采奕奕 悠然自得 眉飞色舞 喜笑颜开 欣喜若狂 呆若木鸡 喜出望外 垂头丧气 勃然大怒 开怀大笑 哄堂大笑 捧腹大笑 前仰后合 大发雷霆 火冒三丈 怒火中烧 怒气冲天 心如刀绞 泪如雨下 胆战心惊 魂飞魄散 惊心动魄 迫不及待 心急如焚 燃眉之急 垂头丧气 气宇轩昂 欣喜若狂 左顾右盼 神采奕奕 精神抖擞 容光焕发 神采飞扬 满面红光 精神焕发

9、与教育有关的成语

因材施教yīn cái shī jiào

[释义] 因：根据；材：资质；施：施加；进行；教：教育。根据学习的人的不同志趣、资质来进行不同的教育。

[语出] 清·郑观应《盛世危言》：“别类分门；因材施教。”

[正音] 教；不能读作“jiāo”。

[辨形] 施；不能写作“师”。

[近义] 对症下药

[反义] 一视同仁

[用法] 含褒义。一般作谓语、定语、宾语。

[结构] 偏正式。

[例句] 教师应注意学生各方面的差异；以便～。

[英译] teach students in accordance with their

10、与教育有关的成语有哪些。

【安祥恭敬】古时指教育儿童应注意的四点：安定而不轻躁，详审而不疏率，表现要谦恭，心里要有所敬畏。

【安详恭敬】古时指教育儿童要注意的四点：安定而不轻躁，详审而不疏率，表现要谦恭，心里要有所敬畏。

【不打不成器】打：打磨，打造。不打造就不能成为有用的器物。比喻不教育就不成材，没出息。

【不教而杀】教：教育；杀：处罚，杀死。不警告就处死。指事先不教育人，一犯错误就加以惩罚。

【不教而诛】教：教育；诛：处罚，杀死。不警告就处死。指事先不教育人，一犯错误就加以惩罚。

【不教之教】不以直接的教育方式而进行的教育。指在日常言行中很自然地进行的薰陶。

【不可教训】教训：教育，教诲。对某人无法进行教育。

【比屋可封】意思是在唐、虞时代，贤人很多，差不多每家都有可受封爵的德行。后比喻社会安定，民俗淳朴。也形容教育感化的成就。

【不言之化】化：教化。不通过语言进行教育而收到的感化作用。

【不知其子视其父】不了解这个人但从他父亲的为人就可以知道。表示教育、环境对于一个人的影响很大。

【春风化雨】化：化生和养育。指适宜于草木生长的风雨。比喻良好的薰陶和教育。

【春风中坐】像置身于春风中一样。比喻良师的教诲。比喻受到良好的教育。

【东风化雨】指适宜于草木生长的风雨。比喻良好的薰陶和教育。

【断杼择邻】孟母为了教育孟子不要中途荒废学业，用被割断的纱不成布来做比喻；孟母三迁居处，选择良好的环境，来影响孟子的成长。

【反面教员】反面：坏的，消极的一面。指与人民为敌的人的言行，可以从反面教育人民。

【讽一劝百】讽：用委婉含蓄的言语批评、指责；劝：劝告，劝戒。委婉含蓄地批评、指责一个，使大家都受到教育。

【画荻教子】荻：芦苇。用芦苇在地上书画教育儿子读书。用以称赞母亲教子有方。

【换骨脱胎】原为道教用语。指修道者得道以后，就转凡胎为圣胎，换凡骨为仙骨。现比喻通过教育，思想得到彻底改造。

【化及冥顽】冥顽：愚昧。教化普及到愚昧无知的人，使他们受到教育。形容教化普及，世风良好。