我对考研有兴趣，但在心理学、教育学和人力资源管理三个学科之间犹豫不决，求好心的专业人士给些建议吗？女孩

导读：本文是关于选择专业和就业方向的问题。文章中提到了心理学、教育学、人力资源管理三个学科，并提供了各自的就业方向和建议。同时也提出了女孩子选择专业和就业方向的问题，并提供了管理型、事务型和服务型等不同就业方向的就业建议。文章强调了要根据自己的兴趣爱好和就业前景做出选择，并提供了相关的建议和信息。如下为有关我对考研有兴趣，但在心理学、教育学和人力资源管理三个学科之间犹豫不决，求好心的专业人士给些建议吗？女孩的文章内容，供大家参考。

1、我想考研，但是在心理学、教育学和人力资源管理三个学科之间犹豫，好心的专业人士可以给点建议吗？

主要看你自己兴趣爱好，以及以后的就业倾向。这三个学科虽然有所不同，但研究生方向都有很多融合的分学科！例如：教育心理学方向 ，人力资源管理心理学方向，心理学下的关于企业员工EAP（员工心理援助计划）。你是想进学校，还是企业，做哪个行业，得自己想明白了，再做具体选择。

如果你喜欢当老师，那么可以读教育学，或心理学，或教育心理学！考试难度心理学偏大一些，因为考试会有心理统计的内容，而且现在考试越来越细致化，考高分不容易，其他两个相对比较好些。如果这个方向的话，学校选择方向师范类院校是首选，不过也可以选择中科院等科研院校的教育心理学方向。就业的话应该会不错（个人推测），因为现在教育是个大热的趋势，至少北京这边正在到处招老师。

如果你想公司，企业～人力资源管理也不错，还有人力资源管理心理学方向。这方面的话考试难度应该还可以，只有复习得当，应该会考的不错，学校最好选综合，财经类院校，就业方向很不错，毕竟哪个行业，都需要招人，管人，培养人才嘛。

祝好运～～～

2、女孩子学什么专业好呢？在哪个城市上学好？

研究型：经济学、教育学、职业技术教育类(技术师范类学校)、外语、中文、历史学、金融学、考古学等

工具型：口腔医学、医学校验技术、医学影像技术、中医骨伤、针灸推拿、职业技术教育、物流管理、物业管理、园艺技术等

艺术型、中文、外语、电脑艺术设计、商业美术设计、动画设计、音乐表演、服装设计、室内设计、景观设计、影视编导等

管理型：中文、历史、幼儿教育、学前教育、特殊教育、旅游管理、旅游英语(论坛)、酒店管理、商务英语、国际贸易等

事务型：商务英语、国际贸易、国际商务、涉外导游等

服务型、空中乘务、航空服务、文秘、旅游管理、酒店管理、幼儿教育等

不过还是要根据自己的喜爱来选择，可以上网多搜集点信息，多咨询点院校

3、教育心理学，教育学和心理学的区别

一、心理学与普通心理学的区别主要体现在：

(1)研究对象不同,是一般与特殊的关系

①普通心理学研究人的心理过程和个性特征的一般特点和规律

②教育心理学研究学生及教师在学校教育过程中的心理现象极其规律

这包括学生的学习心理、教师的教学心理，学生的学习动机及获得知识的影响因素，如知识类型（陈述性知识、程序性知识教学评价、课堂管理及学习策略）

（2）学科性质不同

普通心理学属于基础理论学科，教育心理学属于基础理论与应用学科。

（3）侧重点不同

普通心理学侧重一般人，教育心理学侧重特殊的学生群体。

二、心理学是一门研究人类的心理现象、精神功能和行为的科学，既是一门理论学科，也是一门应用学科。包括基础心理学与应用心理学两大领域。

三、教育心理学是心理学的一门分支学科，其研究内容是教育和教学过程中的种种心理现象及其变化，揭示在教育、教学影响下，受教育者学习和掌握知识、技能、发展智力和个性的心理规律；研究形成道德品质的心理特点，以及教育和心理发展的相互关系等。

4、性格内向的人适合学习心理学吗？

你好，我就是学习心理学的，简单给你说说。。首先，性格跟你想学什么没太大关系，没必然联系。我不知道你学心理学是大学想学的专业？还是打算未来就往这方面发展了？如果只是感兴趣，我建议你看看就完了，或者跟着学心理学的人学习一些就完了，毕竟心理学对你将来工作就业没太大的帮助，顶多是提升你的个人素质跟魅力。。。如果你真想往这方面发展的话，不是不行，但是你要学着开朗，内向的人的优点就是听的进别人的话，是个很好的倾诉对象，也有足够的想法。但是如果未来不能把你的知识能力展现出来的话，那就一切白搭了~~~简单说一下，不知道对你有没有帮助

5、师范学生为什么要学习教育心理学?联系实际谈谈教育心理学的学以致用

本人心理学专业打算考教师，最近在看教师考试的书期中教育学方面的书籍让我很头疼，可能是个人原因觉得找不到教育学里面的规律性或者说是不知道怎么将这些知识点结合实际进行背诵。 之前试过几种方法会联系一些史实，比如说看到”文翁兴学“我会将这段历史查一遍，这样来背诵。最近看了一本书叫《先生》，受到了一些启发。因为之前在背诵教育与教育学的发展过程中只是知道陶行知、蔡元培、晏阳初这些人，但真的看到《先生》这本书的时候，知道了陶行知的”生活即教育“是对杜威的”教育即生活“的一个广义的延伸，同时陶行知的四个糖的故事也是教育学中师生关系的典范。而蔡元培在北大实行的”教授治校“以及”教育独立思想“等在促进学生的思想发展也起着巨大的作用，还有平民教育当中让”大先生教小先生，小先生教学生“这些思想的普及也是教育学思想的实际运用。 在者在我们的现实生活当中班级授课制的运用，怎样将个别教学以及各种教育方法在实际工作中进行一个整合运用，如何避免或者减少班级授课制的一些缺点，更好的帮助学生有效的进行课堂教学也是教育学在生活当中的运用。 我感觉每一种教育思想的提出都是基于一定的理论或者是实际学习生活的总结，特别是那些”大家“，他们的严谨的学术态度下的思想理念一定是基于实际生活经验并经过严格推敲推陈出新的，所有我觉得教育学的学以致用可以结合这些思想的产生渊源以及历史背景进行学习，并通过思考进行运用。 个人观点仅供参考，有不恰当的地方或者阐述不明的地方，欢迎批评指正。

6、教育学和心理学难考吗，从报名到考试只有一个月的时间

报考教师资格证首先要找到一个授权考点（一般是师范院校），报名时要报上所选科目和所选级别，然后是准备考试分教育学和教育心理学两科，9月中旬笔试，通过后第二年的4月份参加相应的市级教育局组织的试讲,通过后同年6月份带着教育心理学和教育学合格证复印件，普通话证书复印件，体检表及毕业证书的复印件到相应市级教育局领取教师资格证。 注意：普通话要二级乙级以上含二乙(报科目为语文要在二级甲级以上)，科目可在报名时自选（数学，语文，英语，计算机等），本科生是可以报高中、初中、小学中的一个级别，专科生可以报初中、小学中的一个级别，最重要的是只有应届的毕业生可以报（如果是大一大二的学生是不可以报的）