儿童的羞怯心理特征有哪些，小孩子性格怯懦有怎样的表现

小孩子性格怯懦有怎样的表现

有时间多陪陪他，带他经常接触一下身边的朋友，多去公共场所，慢慢调整，其实也不是什么大事，我认为随着年龄的增长会好的，主要是还是家长多引导。|||你所面对的问题，是很多家长都曾经咨询过的普遍问题。我能感受到，你们大概很希望自己的孩子热情活泼、开朗大方，面对挫折坦然自若、不卑不亢，应该保护自己的时候毫不犹豫，遇到进攻则奋起反抗。这里有三个问题需要你们思考并回答自己。 第一，你们家里有没有像我刚刚描述的这样性格的人？这个人跟你们的孩子是否很亲密？他是不是孩子信赖的人以及乐于效仿的榜样？ 第二，你们的孩子在生活中是否获得了足够的自由？他是否被允许自己吃饭？他是否被允许自由运用身边的一切(安全)材料进行自主工作？比如，他是否被允许自由地玩水、玩沙、玩泥巴，而不会遭到成年人太凉太脏的制止和阻碍？他是否被允许自由地探索、摆弄家里诸如锅碗瓢盆、米面豆菜、纸笔柜架之类的东西？他可曾在工作中获得满足和愉悦？ 第三，你们的孩子是否被允许自由地表达和发泄负面情绪？ 关于第一个问题，如果家里跟孩子亲近的人，都比较内向害羞，不善于表达自己的感受，那么孩子受到遗传和榜样两方面的影响，也会比较内向害羞。如果家里有比较强悍的人，在孩子遇见挫折的时候一个箭步冲上前，替孩子伸张正义，那么孩子则在这种过度保护之下变得比较懦弱，缺乏自我保护和解决问题的能力。 关于第二个问题，如果家人十分疼爱孩子，热衷于包办孩子的生活，不让孩子自己动手，也不允许孩子从事一些看起来比较脏乱的活动，那么孩子既不能学会对自己负责，也无法体会到工作的愉快。如果他对工作材料无动于衷，那么看到自己手中的材料被别人夺走，也不能产生强烈的情绪反应。

家家有本难念的经。。。

怎么克服孩子害羞、胆小的心理

是气质有内向倾向，多是遗传的结果。是遗传带来的，目前还不宜按缺啥补啥的原则来行使。所以，你不要把目光盯在这个方面，孩子还有其他人不具备的优点，这也是你教育的出发点和可利用的切入点。世界上不存在可以快速转变你孩子气质的方法和机构。耐心缺乏：比如喝奶自己插吸管，如果插不上，就气得把吸管扔掉，奶也不喝了。自己做不好的事，大人帮他，他也不让帮这和内向没有必然的对应关系，这是孩子的一种负面行为，可能是家教中出现了问题。具体是什么我还不能通过你提供的信息判断出来。一般是：

1、反抗的对象没有权威性。没有权威并不一定是对比出来的，也许家里所有的人都没有权威性。导致这个结果的原因就更多了，常见的是家庭教养分歧和一贯性差。

2、孩子权利过高，亲子交往过于随意。没有把孩子当孩子来教养，是当成“祖宗”或者所谓的“朋友”。这多是大人的养育价值出现问题。

3、孩子个人问题。主要是情倾向于负面，好激动和生气，不容易满足。

4、特殊的情境。比如醒后或睡前。你的任务找到具体的原因，对策对你来说是没有任何问题的。如果是遗传的原因，那你就应该转移关注点。随孩子社会化水平和年龄的提高，气质的影响会越来越小。如果是家教的原因，那你们就改变一下。如果是情境的原因，那需要实现准备一些应对策略。下面是一些对改变内向孩子行为的普适原则。

1、多朋友，尤其是固定的伙伴。

2、少批评，重视指导，少提示、监督和评价。

3、多表扬。事后的。

4、活跃的家庭氛围。

5、重知识和技能的学习。

6、少或这不期望孩子成为交际花。