岁小孩的心理辅导有哪些，怎么给6岁儿童进行心理教育,6岁儿童心理教育

1、6岁左右的男孩如何引导呀?

六岁的孩子跟我的侄儿一样大，这个时候的孩子，我觉得每个孩子都会有所不同的，只要孩子懂事，怎么都好了，如果孩子有些不对的地方，家长要指出来，让孩子改正。如果孩子做的好，要多鼓励孩子，让孩子变得更棒。

6岁的孩子自已的坚持会更多坚持会更强，有些习惯巳经在养成了，智力获得还处在比较多的阶段（4一6岁是智力获得百分之三十的阶段）好奇心仍然是孩子认知事物的主要驱动力，在人格方面孩子的行为基本上由本我控制。 引导6岁的孩子，在之前引导的方法应该有所变化，在语言方面可以增加一些简单的形容词，让孩子在叙说一件事时尽量完整（时间地点人物事件），在行为上一般的礼貌必须遵守、卫生习惯、作息时间，饮食习惯等都力求规范化，在思维方面应让孩子有更大的空间，有更多的选择权力（安全第一）家长更要尊重孩子的意见。

这个就要家长平时多关注一下宝宝了。当他有做的不对的地方给宝宝及时的指出来，宝宝做的好的话，就应该及时的去表扬和鼓励他

2、六岁的孩子有极强的逆反心里该怎么办

对于有逆反、叛逆行为的孩子，父母可以在以下几个方面帮助孩子：

▲与孩子冲突时要冷静，不要使冲突加剧，可以暂停或抽时间出去；

▲一旦孩子表现出合作与变通时，要给予他正面的表扬和鼓励；

▲确定合理的、与孩子年龄相适应的限制，并坚持下去；

▲用体育锻炼等来舒缓你的紧张情绪，避免向孩子发脾气；

▲努力与他人合作，并获得与孩子有关的其他人（老师、配偶）的支持；

▲父母在必要时可以寻求儿科医生和心理学家的帮助。

逆反并非一无是处，也有正效应

许多父母都觉得儿童的逆反心理对其身心健康不利，其实，逆反心理并非一无是处，它虽有妨碍儿童身心发展的一面，但也有很多正效应。

▲逆反心理包含许多积极的心理品质

逆反心理包含诸如自我意识强、勇敢、好胜心强、有闯劲、能求异、能创新等积极的心理品质。现代社会充满竞争，迫切需要具有创造性思维，眼界开拓、能进取的人才。因此，父母要善于发现逆反心理中的创造性品质和开拓意识，并合理引导。只要引导得当，逆反心理是能够在现代社会发挥积极作用的。

▲逆反心理在某种程度上能防止一些不良品质的形成

逆反心理强的孩子在不顺心、烦闷、压抑、不满意的时候，敢于发作，能使不愉快的心情和不利于身心健康的负面情绪不至于长期滞留于心中得不到释放。他们不会有畏缩、压抑的心理，也不会懦弱、保守、逆来顺受。这样能起到维持身心健康的作用。

因此，父母应善于发现逆反心理中的积极因素，并善加利用。

那得看小时候是这么教育的，如果溺爱孩子的话，不管什么时候都会逆反