岁有哪些心理症,初中生的心理障碍有哪些
1、初中生的心理障碍有哪些
1、狭隘。一般的狭隘只是性格弱点,但严重的狭隘就是一种心理障碍的症状。心胸狭窄,表现在对人对事斤斤计较,常为细小得失耗费大量精力,并为之烦恼苦闷,甚至耿耿于怀,不能自解。
2、虚狂。表现为情绪极不稳定,一触即发,性情暴躁,常常头脑发热,忘乎所以。同时蛮横任性,目空一切,好冒险逞强,追求刺激,常与人争吵好斗,极好表现自己,行动不计后果,严重的会走向违法犯罪道路。
3、抑郁。表现为郁郁寡欢、沉默、孤独,这在一般情况下属性格弱点。但严重时常忧心忡忡,愁眉苦脸,动作迟缓,思想呆板,对人冷漠无情,常悲观失望,对生活缺乏热情,甚至对什么都不感兴趣,几乎没有一点信心。
4、神经衰弱。由于劳逸不当,大脑过度疲劳或紧张,造成兴奋与抑制失调
|初中生的心理障碍可能有:抑郁症 | 性心理障碍 | 强迫症 | 焦虑症 | 失眠 | 癔症 | 青少年不良行为 |露阴癖 | 偷窃成瘾 | 性成瘾 | 易性症 | 躯体化障碍 | 双相情感障碍 | 恋物成瘾 等等
2、青少年最容易得的心理疾病有哪些?
现在青少年最常见的心理疾病就是抑郁症,因为“抑郁症”构成的原因是多方面的,有的是来自学习方面的压力,有的是来自青春期感情方面的问题,还有来自家庭方面的,比如父母对孩子在管教方面如果方法不得当很容易让孩子引发抑郁症。
抑郁障碍,反社会人格障碍,强迫症.癔症(歇斯底里症)
抑郁症、幻想。。。。
忧郁、幻想、过度兴奋、妄想、还有自恋、
优郁.自闭
过度兴奋、幻想症、妄想症、忧郁症等!
3、青少年都有哪些心理疾病
心理疾病一般是说人的精神活动不能正常地进行,发生了病理性障碍。心理疾病比较常见的症状有以下几种:
错觉
这是一种对客观事物歪曲的感觉,就是把客观外界存在着的某种事物,感知为性质完全不同的另一种事物。错觉一旦产生, 病人自己不能察觉。不能认识,更不能加以纠正,而且严重影响病人的行为。例如, 病人会把碗里的白米饭看成是蛆,而大发雷霆;会把屋顶的小猫看成是猛虎,或者是天花板上的吊顶看成是巨蟒, 因而惊恐万状。
幻觉
这是一种没有现实刺激物作用于相应的感受器官,而出现的一种虚幻的感知和体验,就是外界环境并不存在某种事物,而主体却坚持认为感知该事物的存在,因而是一种无中生有的虚假、空幻的感知觉。幻觉有幻听、幻视、幻味、幻嗅、幻触等。病人可能完全受幻觉所吸引,被幻觉命令所支配,出现种种反常的行动。例如,有的病人会听到声音,“命令”他烧掉自己的东西,或把钱扔掉,“威胁”要打死人,等等。病人在这种幻觉的影响下,真的会放火把自己的东西烧掉,把钱扔掉,会因受不了威胁而企图自杀等。
妄想
这是一种毫无事实根据但是病人却坚定不移的病态想法,它是一种歪曲的信念,错误的判断和推理 。像疑病妄想、关系妄想、钟情妄想、迫害妄想、嫉妒妄想等。病人对周围事物疑心重重,或者夸大自己的能力、地位和财产,尽管这种想法极端荒唐无稽,完全没有事实根据,但是病人却坚信不移。无论旁人怎样解释,甚至把无可辩驳的事实摆在他面前,也丝毫不能动摇或纠正他的错误信念和想法。例如有的病人坚信自己的身体已经患了某种不治之症,如脑子萎缩、心跳停止、肺或胃腐烂了等。虽然经过医生反复详细检查,证明这类疾病不存在,但是病人仍然坚信不移,而且整日心急如火,忧愁悲叹,自己认为已经没有希望再活下去了等等。
兴奋
这是指病人情绪激动,活动增多,烦躁不安,说话时喋喋不休,骚动不安,有时会冲动起来,出现伤人毁物的破坏性行为。
忧郁
这是指病人情绪低沉,精神沮丧,整天愁眉苦脸,唉声叹气,对周围事物漠不关心,丝毫不感兴趣。这样的病人有自责自罪的想法,悲观绝望,甚至会有自杀的念头和行为。
木僵
病人几乎静止不动,不说话也不动弹,不吃不喝,经常保持一种固定姿势,整天僵坐或直挺挺地躺在床上,对外界刺激反应迟钝或毫无反应,即使有人在他耳边敲锣打鼓,也无动于衷,就像“木头人”一样。
谵妄
这是急性脑损伤病人出现的症状,多因感染、中毒性疾病引起。病人神志不清,胡言乱语,躁动不安,不认识周围的人和物,经常出现恐怖的幻觉。例如有的病人的谵妄状态下,说他见到了已死去多年的人或见到凶恶的、面目狰狞的妖怪狰狞的妖怪,要把他抓走,因而大声哭喊,惊恐万状。
痴呆
这是慢性脑损伤的症状。病人的智力、记忆力明显减退,丧失正常的理解力、判断力和计算能力等。
4、儿童常见的心理问题有哪些?
一般而言,我们将儿童的心理问题分成一般性及特殊性二类。一般性的问题如:口吃、尿床、逃学、不吃饭、说谎、好动等;特殊性的问题如:自闭症、适应障碍、癫痫、儿童期精神分裂症等。也许你会说,你所碰到的问题不只这些。的确;孩子的问题并不只以上所提及的。然而我们列举这些常见的心理疾病,并不是想对儿童的心理问题加以分类,而是想让父母亲了解孩子出现哪些行为时必须注意、甚至治疗。
自闭症
典型自闭症的孩子,目光与言行都不与人接触,常使自己活在自我的世界里,而且脾气异常强烈,他们同时会固执的爱听某种旋律或某种玩具,甚至具有灵巧的动作及想法。日常生活中,他对「物」的兴趣比对「人」来得高,有时甚至会把人的肢体当成物体来玩;玩的时候,常常会有一些重覆且节奏性的动作;对於喜欢的东西相当执著且一成不变。
产生自闭症可能的原因有:遗传、脑伤以及父母对子女冷漠的管教态度等。其治疗方法,积极方面:应注意自己的管教态度、适时提供爱及关怀、并妥为设计适宜的学习环境。消极方面:则应给予行为治疗,例如用代币学习或社会性增强等方式来建立自闭症儿童的人际关系,饮食行为等。
过动儿
活动量过大的孩子容易坐立不定、整天跑东跑西、爬上爬下、话多、手势多、父母或老师往往非常讨厌这种孩子,他们有时会认为这些孩子是故意捣蛋的。
一般而言,这些孩子的特徵有:
·注意力难以集中。
·肌肉协调不良。
·缺乏抑制力,挫折容忍度偏低。
·情绪不稳易发怒。
·过度敏感。
儿童过度好动的可能原因有三种:一是家庭压力太大、二是轻微的脑部受损、另一种是天生就属於活动型的孩子。
治疗可分成二部分,积极方面应尽量减低家庭压力,怀孕时不要乱服成药;消极方面则可使用镇静剂,降低孩子的活动量(但不宜长久服用),在教学上则尽量安排消耗体力的或简单的活动,并时时给予必要的增强。
恐惧症
儿童对鬼、神及不明物体的恐惧似乎是司空见惯,但是这种恐惧若持续不断地存在著,则将影响孩子的正常生活。
造成恐惧症的原因不外以下三种,其一是过去可怕的经验所引起--如突来的巨响、朋友或兄弟的恫吓等;其二,恐惧可能是焦虑的代替品;其三是社会学习而来。
矫正上应尽量避免危言恫吓;如果过度恐惧可以服用轻微镇静剂减低其恐惧程度,然後再使用系统敏感消除法除去其恐惧。
如果您的孩子没有以上的状况,那就恭喜你,如果有;也不要过度担忧,及早治疗可以让孩子未来充满希望!
5、...长期情绪低落,失眠,爱哭,不喜欢交流,是什么病啊(女,12岁)...
12岁的孩子出现这种情况,应该是因为受到过惊吓或者刺激造成的吧?这种症状应该是长期焦虑或者恐惧诱发的躯体化症状,头痛是神经高度紧张造成的,同时还会记忆力下降、注意力不集中、甚至有的人心慌心悸、浑身发抖、失眠、哭泣等等。这样的孩子可能极度敏感脆弱、自卑内向,一般伴有人际交往障碍,长期如此可能诱发抑郁症,必须尽快带孩子到神经内科看看,如果排除了生理疾病,最好及时做做心理咨询,通过心理疏导解决问题。
可以找中医看看
你好!
你应该到神经内科去看一下,有可能是轻度的抑郁症,因为失眠,睡不好觉,造成头疼,记忆力下降,也是因为失眠,情绪低落,所以应该去医院看一看,让大夫开点药,最起码把失眠给解决了,这是最根本的,如果条件允许的话,再失眠改善了以后,建议你去找一找心理医生,做一下心理疏导,人是群居动物,如果不跟人交流,内心的压力无法通过交流释放出去,他就会越来越孤僻,有些想法会越来越偏激,这也造成他越来越不合群,所以尽快早些治疗吧!
仅代表个人观点,不喜勿喷,谢谢。
如果说你长期出现这种情况,头痛记忆力还下降,并且手还很抖的话情绪也比较低落,喜欢哭不喜欢交流,这种病状我感觉非常的严重,是一种严重的自闭症。你要让他走出去,多和他交流,让他交更多的朋友。看看外面的世界。
这是典型的精神病症状。先采用适量户外活动、体育疗法,配合药物。尽量不要去医院留下实名病历,一旦那样,今后除了自谋职业,求职很难!实在情况严重,估计今后求职无望,就去正规医院就诊。
6、抑郁症状,11~12岁会患症吗?
会的!
引起抑郁症的原因有:
1.遗传因素:遗传因素在抑郁症的发生上有肯定的作用,但这主要是指情感性精神病抑郁症。至于其他的轻性抑郁症,如抑郁性神经症、反应性抑郁症等则个性及环境因素可能起到更大作用。 2.和心理因素:那些自尊心较低, 持着消极态度的人更容易抑郁. 这些特征也可能实际由轻度的抑郁症造成(精神抑郁).
社会因素:生活中的一些变化比如新的工作、 毕业、结婚、财政问题、 失恋、丧偶都可能导致抑郁症.
3、身体状况:脑部的创伤、严重的心脏病、癌症和艾滋病引起的神经内分泌功能失调而导致抑郁症, 部分原因是它所带来的身体的虚弱和压力. 抑郁症可使病情恶化, 因为它使免疫系统能力降低, 结果导致疼痛难忍.
会…我也有过的。从小就有抑郁症了,以前看了很多关于抑郁的资料,百分之九十都和我很象,现在我的抑郁要好点了,平时都在学习服装设计…就没有空乱七八糟的乱想了,抑郁是自己给自己想出来,也是自己一手培养出来的。和性格,从小的生活环境,或后天一些严重打击,等等各方面很多很多因素。它是一种极其可怕的心理疾病…没有人能帮他只有靠自己的努力才能慢慢走出来,我说完了,希望能采纳我的答案。谢谢
完全会!最先英国nature报道,人从婴儿时期开始就又可能得抑郁症的可能性。
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