孤独症宝宝心理特征有哪些，儿童自闭症有哪些特征

1、自闭症有哪些特征,?

自闭症的基本特征

一般而言，患有自闭症的儿童在三岁前会出现的基本特征有下列三方面：

（一）社交发展方面：

对外界事物不感兴趣，不大察觉别人的存在；

与人缺乏目光接触，未能主动与人交往，分享或参与活动；

在群处方面，模仿力较弱，未能掌握社交技巧，缺乏合作性；

想象力较弱，极少通过玩具进行象征性的游戏活动。

（二）沟通方面：

语言发展迟缓和有障碍，说话内容，速度，及音调异常；

对语言理解和非语言沟通有不同程度的困难；

可能欠缺口语沟通的能力。

（三）行为方面：

在日常生活中，坚持某些行事方式和程序，拒绝改变习惯和常规，并 且不断重复一些动作；

兴趣狭窄，会极度专著于某些物件，或对物件的某些部分或某些特定 形状的物体特别感兴趣。

此外，患有自闭症的儿童也有可能有下列相关的特征：

（1）感知模式：

对某些声音，颜色，食物或光线会产生焦躁不安或强烈的反应；

对冷，热，痛楚的反应很弱，所以对危险行为缺乏警觉及适当的反应；

会不断转动身体或用异常的方法探索物件，把自己沉迷在某种感官刺激中。

（2）发展方面：

大约有百分之三十的智力发展正常，百分之七十智能发展迟缓或者智商会在七十或以下；

在各方面能力的发展不平均，而且发展过程和一般儿童有差别。

（3）情绪及行为方面：

由于沟通上有困难，加上未能适应转变，所以比较容易受情绪或环境因素刺激，表现冲动或有伤害性的行为。

（4）生活习惯：

会抗拒某种味道，颜色或未曾吃过的食物，因而形成严重的偏食行为；

会有难以入睡的情况。

（5）强项和兴趣：

部分患者可能会有异常的记忆力；

在个人兴趣和技能方面可能有特别超卓的表现。

（6）社交方面：

甚少与别人有目光接触，也不会注意别人的表情和情绪变化，更难从别人的言语，行为推断别人的想法，意愿和意图或理解别人的感受。

有时候会有不恰当的情感表现和社交行为，例如在别人不开心时大笑，在某些场合说些不恰当的话，或未能与人分享快乐。

孩子如果有这们的表现，有可能是自闭症：和人不亲近，对周围发生的事情不关心；他沉默寡言，或者自言自语说一些别人听不懂的话；他不懂玩玩具，不遵守游戏规则，只是以自己独特的方式玩，却对一些不是玩具的物品或物体的局部十分迷恋；他特别喜欢做单调、重复的动作，或把东西按同样的方式摆放，如果阻止他，就表现非常烦躁……

我看过韩国的一部电影 自闭者 那是一种人在受到外界刺激后的一种自我封闭的心理疾病，以上的高人说的很清楚，而且他们怕光，但也分着轻度、中度和严重的情况。

性格内向，喜欢呆在家里，不喜欢叫朋友

什么是自闭症（又称孤独症） 儿童自闭症又称孤独症，是一种较为严重的发育障碍性疾病。该病男女发病率差异显著，在我国男女患病率比例为6—9：1。其主要症状为： 1.社会交流障碍一般表现为缺乏与他人的交流或交流技巧，与父母亲之间缺乏安全依恋关系等。 2.语言交流障碍语言发育落后，或者在正常语言发育后出现语言倒退，或语言缺乏交流性质。 3.重复刻板行为。 4.智力异常70%左右的孤独症儿童智力落后，但这些儿童可能在某些方面具有较强能力，20%智力在正常范围，约10%智力超常，多数患儿记忆力较好，尤其是在机械记忆方面。 5.感觉异常表现为痛觉迟钝、对某些声音或图像特别的恐惧或喜好等。 6.其他常见行为包括多动、注意力分散、发脾气、攻击、自伤等。这类行为可能与父母教育中较多使用打骂或惩罚有一定关系。

2、自闭症有哪些特征,怎么治疗?它的意思是喜欢自己一个人待着吗?...

精神医学的诊断中，自闭症必须具有三个主要的行为特征。第一个表现是他人际关系常常会有障碍。在小婴儿时期或是一二岁的时候，表现出来常常是不太爱看人，他好象也会玩，会吃，会跳。可是怎么叫他，他都没有反应，会带到耳鼻喉科去做听力检查。其实这是他最开始表现出来的人际障碍——对人好象没兴趣。再大一点，三毫四岁的正常孩子会很喜欢跟小朋友接触，看人家会很想家进去。

可是我们的自闭症孩子，这个时候表现出来的饿人际障碍，就是他好像对小朋友没有兴趣。他宁可一个人躺在地板上看 自己的饿车子，也不跟小朋友玩。甚至幼稚园的老师刻意去安排他跟小朋友玩，他可能跟人家跑一跑，又回到角落里做自己的了。不和群，对小朋友也没兴趣。再大一点，一般的孩子开始炫耀他的东西：“你看我爸爸昨天给我买的轨道车，飞机….”类似像这样的炫耀或是会分享一些玩具，或感受。

可是自闭症孩子这部分也没有，不会分享。随着年龄的增长，孩子也会知道的别人的感受，也会知道别人需要什么。比较会同情别人，比较有同理心。可是我们自闭症的孩子，这部分能力很难出来。让人觉的他不太会同情人家，不太了解别人在想什么？别人需要什么？这就是他从小到大在人际关系障碍上的表现。第二就是语言和沟通的障碍，这是诊断自闭症的第二 个要点。也常常是自闭症孩子，被带到医院来求助的主要的问题。

家长会说他讲话慢，很可能二三岁了，还不会叫爸爸。妈妈。什么都不会讲。可是有可能这个孩子会背三字经，唐诗背得很顺。可是生活中用的叫“爸爸、妈妈、我要喝水，穿鞋鞋出去玩玩。这些很简单，一般小孩子二岁左右就该会讲的，自闭症小孩子不会。那个时候，他们连人称都还没办法叫，也就是说在沟通上，在表达自己的需求上，他很少，很慢。虽然他可能很会背一些东西，可是不是真正有用的。

后来，我们的孩子将近有一半慢慢会有语言出现，有一部分一直到长大成人都没有语言。语言出现之后，会发现这个孩子语言上有一些特点，他讲话会弄错。最常见的就是代名词反转，明明一个他很喜欢的玩具局，他手伸过来跟你说：“给你、给你，”这个意思其实我们都明白他要讲的是：“给我、给我”。这个“你、我”，他弄错了。第三个就是，孩子也常常出现（仿说）。例如：“你要吃几颗糖？”“几颗糖？

”他就随着说后面那几个音给你听，没有回答你的问题。这是立即性防说，还有一种防说是延迟性防说。很可能今天他做了一件事，你告诉他这样做是不可以的等等。他就在明天把那段话背出来给你听，他会把过去的语言背下来，然后像不录音带再放出来给你听。可是他不是一个适当的表达方式。另外呢，他虽然有语言了，可是呢没办法跟人家很适当的对话。这里常常会发现说，他只讲他喜欢的主题。

譬如：我们有一个自闭症的孩子，很喜欢恐龙，你跟他讲恐龙都没有问题，可是假如超越恐龙这个话题，他还是照讲他的恐龙。有个视频的网子可以看下

自闭症的主要症状 1.社会交流障碍一般表现为缺乏与他人的交流或交流技巧，与父母亲之间缺乏安全依恋关系等。 2.语言交流障碍语言发育落后，或者在正常语言发育后出现语言倒退，或语言缺乏交流性质。 3.重复刻板行为。 4.智力异常70%左右的孤独症儿童智力落后，但这些儿童可能在某些方面具有较强能力，20%智力在正常范围，约10%智力超常，多数患儿记忆力较好，尤其是在机械记忆方面。 5.感觉异常表现为痛觉迟钝、对某些声音或图像特别的恐惧或喜好等。 6.其他常见行为包括多动、注意力分散、发脾气、攻击、自伤等。这类行为可能与父母教育中较多使用打骂或惩罚有一定关系。 如果症状较轻 只是不合群 应该让自己静下心来 最好是有朋友可以帮助你 如果症状严重的话 已经影响到你的生活社交 可能要靠药物来治疗

3、自闭症患儿的具体特征是什么

儿童自闭症是现代社会中发病率越来越高、越来越为人所重视的一种由大脑、神经以及基因的病变所引起的综合症。症状主要表现为社会交往和语言交往障碍，以及兴趣和行为的异常。

一、对非生命物体的特殊依恋：

患儿对人或动物通常缺乏兴趣，对一些非生命物品可能产生强烈依恋，让患儿爱不释手，随时携带。如果被拿走，则会烦躁哭闹、焦虑不安。

二、刻板重复的怪异行为：

患儿常会出现刻板重复、怪异的动作，可能对物体的一些非主要、无功能特性产生特殊兴趣和行为。

三、兴趣范围狭窄：

患儿兴趣较少，感兴趣的事物常与众不同。正常儿童感兴趣的事物患儿都不感兴趣，部分患儿可专注于文字、数字、日期、时间表的推算、地图、绘画、乐器演奏等，并可表现出独特的能力。

四、行为方式刻板重复：

患儿常坚持用同一种方式做事，拒绝日常生活规律或环境的变化。患儿会反复用同一种方式玩玩具，反复画一幅画或写几个字，坚持走一条固定路线，坚持把物品放在固定位置，拒绝换其他衣服或只吃少数几种食物等。

五、其他表现：

除以上核心症状外，儿童自闭症患儿还常存在自笑、情绪不稳定、冲动攻击、自伤等行为。

4、自闭症有哪些症状呢?

1、行为刻板：自闭症的孩子兴趣范围狭窄，会持续不停地摆弄某个特别的物品或物品的某些部分，重复性的肢体动作，如拍打手掌，或者在某些情况下有自我伤害行为，也不知道会痛!

2、缺乏交流能力：正常孩子到了会说话的时候，会对自己想要的东西，用语言表达出来，但是自闭症孩子不会，比如说，孩子要吃饭了，他不会表达，而是通过叫喊或者拍肚子等怪异动作，来表达自己的需求;同时，他们在眼神上也没有交流，表现为眼神不敢直视陌生人，甚至连自己的父母，也没有亲昵的目光交流，对待父母像陌生人一样;平时没事的时候，就表现出呆滞状态，不懂得如何主动加入到同龄孩子的游戏当中，非常孤独。

3、说话表达能力差：表现为讲话迟、吐词不清、话语简单、重复单句等现象，有个别自闭症孩子甚至到了7岁，还不会说完整的话语，而且总爱重复电视机里面的声音，但是要他们好好说一句话，他们却说不出来.（摘自南京新世纪中医院多动症诊疗中心官网）

5、自闭症儿童的表现是什么样的

?自闭症医院的自闭症专家，现在因为很多人的家庭只有一个孩子，所以家长们对孩子也就更加的爱护，有很多孩子还很小的时候就被送到一些地方接受教育，目的就是为了让孩子接受良好的教育，变得优秀，但是有些孩子因为患上了自闭症，不仅仅对孩子本身形成了巨大的伤害，更是让一个家长失去了欢乐。对于自闭症我们最好就是了解自闭症的表现，给患自闭症的孩子进行治疗。我们请儿童自闭症治疗医院的自闭症专家给我们介绍相关的知识。

?自闭症治疗最好的医院的自闭症专家说，现在我们把自闭症作为一种广发的发育障碍疾病，孩子现在患上了这种疾病，也是越来越常见，因为这种疾病目前在国内处于高患病率的儿童疾病，为了减少自闭症的危害，我们要掌握自闭症的表现，以便及时的发现自闭症，进行治疗。儿童自闭症的表现通常有以下这些：

1、自闭症儿童在语言理解方面存在着各种各样的问题。

2、对于非言语交流方面也有理解困难，例如语调线索、手势、身体姿势和面部表情等。

3、常常对周围的人不关心或缺乏兴趣。

4、自闭症儿童存在注意力方面的问题。

5、模仿是孩子学习的一条重要渠道，自闭症儿童几乎没有模仿别人行为的动机。

6、通常对别人的不愉快情绪漠不关心，或者受别人非难后的负性情绪影响的能力减弱。

7、在运动、感知、情绪的自我调节方面存在不足。

8、难以参与社会交往(双向互动，相互取悦或互惠)活动。

9、对别人的表扬很冷漠，也很少有取悦别人的行为。

10、不关心自己的行为对别人所造成的影响。

?经过儿童自闭症治疗医院的自闭症专家的详细分析和介绍，大家可以很清楚的了解到自闭症的表现，当孩子出现什么有异于正常孩子的行为，又有以上的症状表现时，家长一定要多加注意，如果你的孩子有以上十点中的5点，那么说明你的孩子很有可能是患上了自闭症，自闭症是一种必须在自闭症最佳治疗时间进行治疗的疾病，这样才能减少自闭症的危害。

上文关于自闭症的表现的介绍，大家是否加深了对于自闭症的认识呢?希望这可以帮助到患上了自闭症的孩子。

什么是儿童自闭症?有哪些表现?儿童自闭症又称孤独症。该病的发病率为1/150，估计全球有3500万患者，我国有患者约700万人以上。自闭症的主要症状有：交流障碍、语言障碍和刻板行为。下面我们就来详细介绍一下。 ? 自闭症表现多样，但一定存在交流障碍、语言障碍和刻板行为这三个主要症状，同时在智力、感知觉和情绪等方面也有相应的特征。一般从1岁半左右，家长逐渐发现儿童与其他儿童存在不同。

1、狭隘的兴趣和重复刻板行为 自闭症儿童可能对多数儿童喜爱的活动和东西不感兴趣，但是却会对某些特别的物件或活动表现出超乎寻常的兴趣，并因此表现出这样或那样的重复刻板行为或刻板动作，例如转圈、嗅味、玩弄开关、来回奔走、排列玩具和积木、双手舞动、特别依恋某一种东西如车轮、风扇或其他圆形物体、反复观看电视广告或天气预报、爱听某一首或几首特别的音乐，但对动画片通常不感兴趣。往往在某一段时间有某几种特殊兴趣和刻板行为，并非一成不变。

2、语言障碍 这是大多数自闭症儿童就诊的主要原因，语言障碍可以表现为多种形式，多数患儿语言发育落后，通常在两岁和三岁时仍然不会说话，或者在正常语言发育后出现语言倒退，部分患儿具备语言能力甚至语言过多，但是语言缺乏交流性质，表现为无意义语言、重复刻板语言或是自言自语，模仿言语和“鹦鹉语言”很常见，不能正确运用“你我他”等人称代词。

3、社会交流障碍 儿童喜欢独自玩耍，不愿意或不懂得如何与小朋友一起玩，不能参加合作性游戏。对父母的多数指令常常充耳不闻，但会愉快地执行某些他所感兴趣的指令，例如上街、丢垃圾、吃饼干等。目光对视差。通常不怕陌生人。有需要时通常拉着父母亲的手到某一地方，但是并不能用手指指物，很少主动寻求父母的关爱或安慰等。 什么是儿童自闭症?有哪些表现?