孩子胆小的心理表现有哪些，小孩胆小易害羞的表现怎么形容

1、小孩胆小易害羞的表现怎么形容

扭扭捏捏 行走时身体故意左右扭动摇摆。形容举止言谈不爽快，不大方或故做姿态和。

怯声怯气 形容说话的语气胆小而不自然。

胆小如豆 极言胆子小。

2、孩子胆子太小

孩子可能内向一点。如果家长故意表现出不过分地关心孩子，让孩子多与其他孩子玩耍，孩子在与其他孩子的交往中，也许会有所改变。可以试试！！

这只是个年龄问题，但是千万不要因为孩子胆小而耻笑他，或拿他和胆大的孩子相比，那样对孩子的心里不好。

你要和你的千金或公子说不要欺负别的小朋友，，但也不能让别人欺负，，

多与人接触

当然是多给他一些锻炼的机会了，比如让他多交一些朋友或让他自己努力去争取自己想要。

没事多鼓励他

胆子太小也可以说是自卑，主要表现为：

1、常产生疑忌心理；行为畏缩、瞻前顾后等

2、不敢在公开场合说话。

3、不敢在公开场合做事。

4、没有主见。

5、不愿主动与别人交往。

作为家长必须从小培养孩子的自信心，一个孩子如果缺乏自信心，常常表现胆怯、遇事畏缩不前、害怕困难、不敢尝试，孩子的认知能力、动手能力、交往能力及运动能力等发展就缓慢；相反，一个孩子具有自信心，胆子大，什么事都敢尝试，积极参与，各方面发展就快。

从幼儿时期，我们的孩子们就表现出他们要干自己的事情的欲望，婴儿自己去抓勺子是因为他想喂自己吃饭，我们常常害怕他们把衣服、桌子搞得一团糟而不许他自己试一试。我们这样做其实是挫伤了他们的积极性，使孩子产生了对自己的能力的怀疑，太遗憾了。我们把脏成一团的孩子洗干净，要比重新树起他们的勇气容易得多。

几乎没有几个家长是有意识地损伤自己孩子们的自信心，但不幸的是这种伤害都是无意识的。

我给您提几点建议:

1、不能总把他们当孩子看。例如小孩子懂什么，大人的事不要你管，听大人的没错等等，这种语言会让孩子们无法全面地看待自己。

2、一味地批评孩子。孩子们听到的批评越多，他们避免去尝试做其他事情的可能性就越大。

3、说他们是坏孩子。例如这么简单的事都不会做，你太笨了；真没出息，算白养你了等等，这些语言是一种负面的暗示，说多了，在孩子的心里刻下了“我不行，我没有能力”的印痕。

4、不恰当的攀比。实际上，拿孩子与他人比，只能产生自卑和抵触情绪。因为，孩子都有一颗积极向上的心，孩子不是不想努力，而是因各种原因达不到你所期望的目标。拿别人的优势对比孩子的弱点，除了让孩子自惭形秽，抬不起头外，也极大地刺伤了他的自尊心。当这样的比较多了，孩子听麻木了，自尊也没了，自然不会求上进了。

5、家长示弱能增强孩子自信心。家长越在孩子面前树立家长的威信，就越会消弱孩子的自尊心。如果我们成人能经常在孩子面前示弱一下，让他们感到自己有时也很能干，也能帮助成人做很多事情，相信孩子会慢慢自信起来。

6、鼓励改变自卑。要给孩子机会，前期不论他做的好与坏都要鼓励他，这样他才能在鼓励中找到自信，才会越做越好，后期若孩子做的好就鼓励，做的不好就引导，这样才有利于孩子的成长。

总之当今社会，不是一个会生就会养的时代了。培养一个身心健康的孩子，需要家长、学校，社会和自身的共同努力。

希望对您有所帮助。

3、孩子为什么胆小

孩子的胆小，其实只是对陌生的客人或环境所产生的回应，虽然胆小不是太大的问题，但孩子过分胆小，也会引起一连串的问题，妨碍孩子正常社会交往的发展。时间长了，胆小的孩子还会表现出内向、沉默、缺乏自信、没有主见等，在孩子性格形成的关键期，爸爸妈妈应该鼓励孩子跨过胆小这道影响人际交往的障碍，您不妨试试下面的方法：

★玩“勇敢者”游戏

玩是孩子的天性，胆小的孩子也爱玩，不过，您应该注意他平时更喜欢玩什么游戏。许多胆小的孩子更喜欢玩一些没有伤害性的安静的游戏，如看书、画画、拼图、搭积木等，比起和小伙伴们一起玩耍，他可能更喜欢一个人玩。

您应该鼓励他多进行户外运动，多在户外和小伙伴们一起玩游戏。对胆小的孩子来说，尝试玩沙子、抓虫子、拍皮球等“脏脏”的游戏，在台阶上跳上跳下、相互追逐、抢皮球等“危险”的游戏都需要一点勇气。孩子在户外活动中难免嗑嗑碰碰，家长不要大惊小怪，这些“勇敢者”的游戏可是帮孩子练胆量的好办法。

★让孩子开口的技巧

在超市、商场、公园、游乐场等公共场所，让孩子多开口和陌生人交流也可以帮助孩子克服胆小的心理。不过，爸爸妈妈要耍点小“花招”。例如，陪孩子去商场买玩具时，让他自己对营业员说：“我想买这个玩具，请问多少钱？”如果孩子不愿开口，就不买玩具。

一开始，他不好意思说的话，您就先说一遍，让孩子学着再说一遍，不管孩子说得好不好，声音够不够大，您都应该鼓励他。说得多了，孩子就习惯了。在鼓励孩子开口说话的同时，您也可以教他正确使用礼貌用语，这样，人们会更喜欢您的孩子。对孩子来说，也增加了开口说话的自信心。

★越早自理越不怕生

如果您的孩子很胆小，那么您应该反省一下，在平时的生活中是不是给了孩子太多的保护？过多的保护和代劳只能束缚住孩子的手脚，时间长了，孩子就变得不爱探索新事物了。

孩子到了2岁以后，您就可以开始培养他的自理能力，从一开始的自己睡觉，到自己上厕所，自己刷牙洗脸，自己穿衣服，自己吃饭，自己收拾玩具等。自理能力强的孩子比那些“父母包办”的孩子更活跃，更愿意探索陌生的人和事。

★帮孩子找个外向的小朋友

学龄前的孩子很容易因为爱玩相同的游戏而成为朋友。如果您的孩子内向，胆小，那就告诉他的幼儿园老师，让老师多安排外向大胆的孩子和他一起玩。有条件的话，您也可以在小区的邻居中给孩子找个外向的小朋友，让他们经常在一起玩。

★胆小的孩子更需要鼓励

有的孩子大大咧咧，做错了事就算多说他几句也没问题。可批评胆小的孩子时，您就要注意您的措辞。尽量以鼓励为主，不要在言语上无意中伤害了孩子的自尊心。

平时，不要在别人面前给孩子戴上“这孩子就是胆小”之类的“帽子”，这种定性的话只会起到负面的强化作用。时间长了，孩子会以为他就是胆小的孩子。

★让孩子当“小司令” 胆小的孩子在一群孩子中往往不“出挑”，因为不管做什么事，他都躲在别人的后面。因为胆小，他会失去在人前表现的机会，表现的机会少了，孩子更胆小了。这是一个很打击孩子自信心的恶性循环。

您不妨找几个年龄比孩子小的小孩，让他们和您的孩子一起玩。您的孩子虽然胆小，但因为比其他孩子年龄大，游戏中他就会处于主动的位置。不管是玩什么游戏，出什么主意，他都会自然地成为孩子中的“小司令”。

娇生惯养

一:生活范围小

在小的范围内活动不常与外界接触，使孩子认生。

二：教育方法不当

如孩子不听话成人就恐吓孩子使孩子产生恐惧感，失去安全感，从而胆小。

三：在日常生活中对孩子限制过多

胆小的孩子一般勇敢精神不足，创造性也差。

针对孩子胆小应注意以下几点：

一：要随着孩子年龄的增长扩大其眼界，多接触人，多认识世界。

二：多和小朋友交往，和稍大一些的孩子玩，以获得更多的知识。

三：鼓励孩子探索与尝试精神，不要一个劲的发禁令。

四：在生活中不要恐吓孩子

拿着孩子的手让他摸摸，感受一下，是假的，也就不害怕了。有事都让孩子亲自去看，去接受嘛。

4、我儿子胆子太小怎么办?

胆子太小也可以说是自卑，主要表现为：

1、常产生疑忌心理；行为畏缩、瞻前顾后等

2、不敢在公开场合说话。

3、不敢在公开场合做事。

4、没有主见。

5、不愿主动与别人交往。

作为家长必须从小培养孩子的自信心，一个孩子如果缺乏自信心，常常表现胆怯、遇事畏缩不前、害怕困难、不敢尝试，孩子的认知能力、动手能力、交往能力及运动能力等发展就缓慢；相反，一个孩子具有自信心，胆子大，什么事都敢尝试，积极参与，各方面发展就快。 从幼儿时期，我们的孩子们就表现出他们要干自己的事情的欲望，婴儿自己去抓勺子是因为他想喂自己吃饭，我们常常害怕他们把衣服、桌子搞得一团糟而不许他自己试一试。

我们这样做其实是挫伤了他们的积极性，使孩子产生了对自己的能力的怀疑，太遗憾了。我们把脏成一团的孩子洗干净，要比重新树起他们的勇气容易得多。 几乎没有几个家长是有意识地损伤自己孩子们的自信心，但不幸的是这种伤害都是无意识的。 我给您提几点建议:

1、不能总把他们当孩子看。例如小孩子懂什么，大人的事不要你管，听大人的没错等等，这种语言会让孩子们无法全面地看待自己。

2、一味地批评孩子。

孩子们听到的批评越多，他们避免去尝试做其他事情的可能性就越大。

3、说他们是坏孩子。例如这么简单的事都不会做，你太笨了；真没出息，算白养你了等等，这些语言是一种负面的暗示，说多了，在孩子的心里刻下了“我不行，我没有能力”的印痕。

4、不恰当的攀比。实际上，拿孩子与他人比，只能产生自卑和抵触情绪。因为，孩子都有一颗积极向上的心，孩子不是不想努力，而是因各种原因达不到你所期望的目标。

拿别人的优势对比孩子的弱点，除了让孩子自惭形秽，抬不起头外，也极大地刺伤了他的自尊心。当这样的比较多了，孩子听麻木了，自尊也没了，自然不会求上进了。

5、家长示弱能增强孩子自信心。家长越在孩子面前树立家长的威信，就越会消弱孩子的自尊心。如果我们成人能经常在孩子面前示弱一下，让他们感到自己有时也很能干，也能帮助成人做很多事情，相信孩子会慢慢自信起来。

6、鼓励改变自卑。

要给孩子机会，前期不论他做的好与坏都要鼓励他，这样他才能在鼓励中找到自信，才会越做越好，后期若孩子做的好就鼓励，做的不好就引导，这样才有利于孩子的成长。 总之当今社会，不是一个会生就会养的时代了。培养一个身心健康的孩子，需要家长、学校，社会和自身的共同努力。 希望对您有所帮助。

5、男孩7周岁了,还是胆怯,说话声音小,怎么办?

您好，

一、孩子胆小的主要表现

孩子胆小主要表现在两个方面。

一是怕黑暗。有的孩子一到晚上就不敢外出，即使有大人陪同，他们也很害怕。

二是怕独处。有的孩子当父母上班或外出时，他一个人在家时就会害怕。即使是白天也是如此。

三是怕做有一定危险因素的事。有的孩子胆小得连擦一根火柴也不敢。

二、孩子胆小的主要原因

孩子胆小，肯定是有外在原因的。说一个孩子天生胆小，我觉得这不太可能。孩子的胆子大小，在很大程度上是受到了后天的影响。要想改变孩子胆小的性格，就首先必须分析孩子胆小的原因。因为只有找准了孩子胆小的原因，才能有的放矢、对症下药。根据我的观察和分析，孩子胆小的主要原因不外乎以下几个方面：

一是曾经听大人们讲过鬼怪等恐怖故事。一些家长（特别是一些隔代家长）在孩子小的时候，用一些鬼怪故事讲给孩子们听。而且在讲这些鬼怪故事，可能还绘声绘色地说得“栩栩如生”，因而在孩子幼小的心灵就形成了一种世界上有鬼的印象。还有一些家长为了孩子到了晚上还要出去玩，就会哄孩子说：“外面有鬼，好怕的哟。”或者说：“晚上不能出去，外面有老虎，要吃人的。”所以，让孩子从小就受到了“晚上不能出去，外面有鬼可怕、外面有老虎要吃人”这些“奇谈怪论”的影响。

二是曾经看过鬼怪或恐怖小说或影视。记得前几年曾经时兴过什么诡异灵怪小说，前一段时间我又发现某个地方电视台到了深更半夜还在播放僵尸鬼的电视剧，而且是连续放了好长时间。为了增强效果，这些小说或电视剧里总是搞得阴森可怕的，说实话，对孩子们的心理健康是有百害而无一利的。我就搞不懂这些小说、电视剧的作者、编者、导者、演者、播者们到底是出于什么目的。但是我总觉得这种对人们没有一点教育意义的，而且是无聊至极的东西最好还是扫进“垃圾堆”里去，不要弄这些东西来吓人甚至害人。

三是曾经被某种现象惊吓过。如果孩子曾经被某件惊吓过，也有可能导致孩子的胆小性格的。例如，孩子夜晚在外玩时，可能被一只突然窜过的猫或狗等动物，而孩子因为还没看清楚是什么东西，所以就想象成是鬼或怪的。我曾经听到过这样一个笑话：一个女人为亡夫上坟，她哭着说：“你还不如带我一起去了呀！”可当她起身准备离开时，一根树枝勾住了她的衣服，她害怕地说：“我现在还不想去呀。你还是让我回家吧。”哈哈~~

四是与少数家长过分强调安全有关。一些家长为了防止孩子做出危险的事情，就过分强调一定要注意安全，而过分的强调让孩子产生了一种恐惧心理。例如，有的家长为了防止发生触电或火灾，就反复强调孩子不能插拔电源插头，不能使用液化气灶等。

三、针对不同的原因采取相应的措施

一是家长不要给孩子讲鬼怪故事，而是应当讲一些智勇故事。例如，可以给孩子讲一些如《猎人海力布》、《哪吒闹海》、《葫芦兄弟》等故事，让孩子从小养成勇敢机智的性格。而不要再讲那些让孩子觉得可怕的鬼怪故事。

二是建议孩子不要阅读鬼怪小说、不收看鬼怪电视剧和鬼怪电影。如果家长发现孩子阅读鬼怪小说或者收看鬼怪电视剧时，最好建议孩子不要再看。

三是要经常鼓励孩子是一个勇敢的孩子。家长可以对孩子表现出大胆的事情给予鼓励。例如，孩子会擦火柴后，父母就可以鼓励一下孩子，你真勇敢。而千万不要以“你是个胆小鬼”、“你真没用”等来斥责孩子。

四是指导孩子完成带有一定危险因素的事情。例如，在使用液化气灶的问题上，家长可以先给孩子做个示范，并提出使用时的注意事项，然后再在家长的指导下让孩子自己动手试一次。另外，还有在炒菜时往锅里倒油应当注意什么问题，如果万一油锅着火了，又该如何扑灭。在家长的指导下，孩子也就会渐渐地掌握这些生活常识，而不至于因为害怕而不敢使用。

五是应当给孩子讲一些科学知识。家长应当给孩子讲自然规律、讲科学知识。例如，可以告诉孩子：有不少的动物就是晚上出来觅食或活动的，所以，在走夜路时万一看到什么不明动物窜过，就有一种心理准备，而不要把这些动物想象成鬼怪等可怕的东西。

总之，作为家长应当通过日常的教育、指导、锻炼，让孩子的胆子逐步大起来。

带去医院要医生看一下

多带他出去和别的小孩交流。

男孩子应该和爸爸多呆在一起，和父亲一起长大的孩子才会更勇敢。让孩子的父亲多抽点时间陪陪孩子。请采纳

再看看别人怎么说的。

带他参加一些勇敢的活动，比如：游泳，唱歌，捉迷藏等，尽量和勇敢的小朋友接触。