联系生活经验或原有知识理解直觉, 何谓直觉_
导读:本文介绍了直觉的概念、特征以及训练和培养方法。直觉是指不以人类意志控制的特殊思维方式,具有迅捷性、直接性、本能意识等特征。直觉贯穿于日常生活、事业和科学研究领域,类似于大自然中的空气。直觉是一种心理现象,人类的本能知觉之一,但同时也具有局限性。直觉特征包括直接性、快速性、跳跃性、个体性、坚信感、或然性。直觉思维的训练和培养包括松弛、回想、想象、听古典音乐、使用指尖、进行自由联想、用左手拿筷子、向似乎办不到的事情挑战。如下为有关联系生活经验或原有知识理解直觉, 何谓直觉_的文章内容,供大家参考。
1、联系生活经验或原有知识理解:直觉———————
直觉是指不以人类意志控制的特殊思维方式,它是基于人类的职业、阅历、知识和本能存在的一种思维形式。直觉具有迅捷性、直接性、本能意识等特征。直觉作为一种心理现象贯穿于日常常见的文字,报纸,杂志,图像和预感(做梦)存在于日常生活,事业和科学研究领域。
对直觉的理解有的是人类的第六感觉直觉。直觉类似大自然中的空气当你想捉到它的时候它会消失得无影无综,当你不在意的时候,它会像神来之笔给予你意想不到的意外和惊喜。直觉突现于人类的大脑右半球逻辑思维方式它能对于突然出现在面前的事物、新现象、新问题及其关系的一种迅速识别、敏锐而深入洞察,直接的本质理解和综合的整体判断。简言之,直觉就是一种人类的本能知觉之一。
2、??何谓直觉
一、定义
直觉是指不以人类意志控制的特殊思维方式,它是基于人类的职业、阅历、知识和本能存在的一种思维形式。直觉具有迅捷性、直接性、本能意识等特征。直觉作为一种心理现象贯穿于日常常见的文字,报纸,杂志,图像和预感(做梦)存在于日常生活、事业和科学研究领域。
直觉类似大自然中的空气当你想捉到它的时候它会消失得无影无综,当你不在意的时候,它会像神来之笔给予你意想不到的意外和惊喜。直觉突现于人类的大脑右半球逻辑思维方式它能对于突然出现在面前的事物、新现象、新问题及其关系的一种迅速识别、敏锐而深入洞察,直接的本质理解和综合的整体判断。简言之,直觉就是一种人类的本能知觉之一。
二、直觉的特征
1.直接性,即主体不通过一步步的分析过程而直接获得对事物的整体认识,这是直觉思维最基本和最显著的特征;
2.快速性,指思维的结果产生得很迅速,这种快速性以致思维者对所进行的过程无法作出逻辑的解释;
3.跳跃性,在认知过程中,分析思维是以常规的方式按步骤展现的,而直觉思维一旦出现,便摆脱了原先常规的束缚,从而产生认知过程的急速飞跃和渐进性的中断;
4.个体性,它与思维者的知识经验和思维品质相联系,表现出直觉的个体特征;
5.坚信感,主体以直觉方式得出结论时,理智清楚,意识明确,这使直觉有别于冲动性行为,主体对直觉结果的正确性或真理性具有本能的信念(但这并不意味着取消进一步分析加工和实验验证的必要性);
6.或然性,非逻辑思维是非必然的,有可能正确,也可能错误,表现出直觉思维的局限性。
三、直觉思维的训练和培养
1.松弛:把右手的食指轻轻地放在鼻翼右侧,产生一种正在舒服地洗温水澡的感觉;或仰面躺在碧野上凝视晴空的感觉;以此进行自我松弛。这有利于右脑机能的改善。
2.回想:尽量形象地回想以往美好愉快的情景,这对促进大脑中负责贮存记忆的海马的功能有积极效果。训练时间以2—3分钟为宜。
3.想象:根据自己的心愿去想象所希望的未来前景。接着生动活泼地浮想通过哪些途径才能得以成功。开头闭眼做,习惯之后可睁眼做。以上三种方法应一日一次地坚持三个月左右。
4.听古典音乐:听莫扎特的曲子,直接接触他的感情,会使直感力变得敏锐。我国的“梁祝协奏曲”、“平湖秋月”等乐曲,最适合于镇定暴躁的心情和作为思考问题时的伴音。
5.使用指尖:打弹子等,最需要速断力,可培养“秒的直觉力”。
6.进行自由联想:将空中飘浮不定的朵朵白云,想像成各种形象,这能提高进行逻辑思维的左脑和记忆贮藏库海马的功能,进而提高思维的集中能力。
7.用左手拿筷子:不妨先试两天,然后中间休息一天,再继续两天,为此坚持一个月左右。
8.在书店立读:即使忙得不可开交,也要抽空逛逛书店。牢牢地盯着书目来推想书中写着什么。
9.向似乎办不到的事情挑战:有时,灵感是在被逼得走投无路时突然产生的,简直是绝路逢生,不要惧怕艰难的工作,要勇敢地去挑战。
10.回到童心:回想幼儿时期唱过的歌,玩过的游戏,并历历在目地描绘出当时的情景,有助于增强记忆源泉——海马功能。
我国的古代养生,强调以静养神,并不是说绝对的神静不用,不然心神就会衰退,甚至导致老年痴呆症。只有在用神之时,心神才能生机勃勃。
3、直觉思维和逻辑思维?
通过你能提出的问题,就证明你没有什么。
直觉思维,我们叫感性思维,也叫形象思维。即看到一件事,就会联想到与这件事有关的事情,或者进一步发挥这种联想,这就是形象思维。有这种思维特点的人适合当艺术家、政治家、思想家等。逻辑思维:看到一种现象,就主动去想这事怎么发生的,背后的理论依据是什么,根据已经学过的知识,自己是否可以推论出这个背后现象,这就是逻辑思维。有这种思维的人可以当科学家、制造专家、设计人员等。
4、什么是直觉思维、其特点?
直觉思维是指对一个问题未经逐步分析,仅依据内因的感知迅速地对问题答案作出判断,猜想、设想,或者在对疑难百思不得其解之中,突然对问题有“灵感”和“顿悟”,甚至对未来事物的结果有“预感”“预言”等都是直觉思维。
直觉思维是一种心理现象。它不仅在创造性思维活动的关键阶段起着极为重要的作用,还是人生命活动、延缓衰老的重要保证。直觉思维是完全可以有意识加以训练和培养的。
由感块导出的思维叫“直觉思维”,由忆块导出的思维叫“逻辑思维”(感块忆块分别见百度的相关词条)。你看到一个人,马上就可以看出他的基本特征:高矮,肥胖,乖丑,性格等等,这种“看”,就是感觉,同时,也是人的思维特征之一;你无须任何思维,就可以唱出你孩童时代的一首非常熟悉的歌;你可以轻松辨别狗和猫,这些都是感觉思维(也可以叫直觉思维),也无须他人教。但是,逻辑思维就不同了:没有相关的忆块,你就根本不可能产生,比如中国象棋马走“日”字,你的思维必须在这个规则下去运行马,否则,你的思维就不是逻辑思维。因此,两者最根本的区别就是有规则和无规则的限制,感觉来的思维的规则,并不是真的无规则,只是这种规则对人的思维的形成已经没有现实意义,比如猫,只能在“猫”的规则下才可以叫“猫”,如果在虎的规则下形成,那就叫虎了,但是这些规则已经不影响人的感觉了。
5、直觉的特征是什么?有哪些点?
直觉具有迅捷性、直接性、本能意识等特征。
直觉是指不以人类意志控制的特殊思维方式,它是基于人类的职业、阅历、知识和本能存在的一种思维形式。直觉作为一种心理现象贯穿于日常常见的文字,报纸,杂志,图像和预感(做梦)存在于日常生活,事业和科学研究领域。
对直觉的理解有的是人类的第六感觉直觉。
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