高中毕业后选择心理系专业, 高中学历是否能考取心理咨询师_
导读:本文介绍了高中毕业生选择心理系专业的相关信息。一般情况下,很多综合性大学都有心理学专业,而高中学历则没有相关要求。若高考还未结束,则需要先将成绩弄好,本科则是基础知识的学习。若想报考心理咨询师,需要具有相关专业专科以上学历毕业证,而非心理学专业的学生则需要参加培训并拿到结业证书。考试时间、地点和考试方式等细节也在文章中详细介绍。如下为有关高中毕业后选择心理系专业, 高中学历是否能考取心理咨询师_的文章内容,供大家参考。
1、高中毕业想选择心理系专业
1,心里学对考生没什么要求的。一般情况下,很多综合性大学都有心理学专业。你上线了就可以读。一本二本三本专科都有。
2,如果你高考还没结束,那就该开的书,就是课本,把成绩弄好才是关键。其它的专业知识,上了大学都会讲,不需要你要什么基础。本科就是扫盲。
3,好的心理学,比如北京大学,北京师范大学的心理学都不错。网上可以搜到可以了解。
2、高中学历能考心理咨询师吗?
高中学历无法报考心理咨询师,只有具有本专业或相关专业大学专科以上学历毕业证才可以报考。
一、概念:
1、心理咨询师,是帮助求助者化解自己内心情绪的人。
2、心理咨询最一般、最主要的对象是健康人群或存在心理问题的人群。
3、健康人群会面对许多家庭、择业、求学、社会适应等问题,他们会期待做出理想的选择,顺利地度过人生的各个阶段,求得自身能力的最大发挥和寻求生活的良好质量。
4、心理咨询师可以从心理学的角度,提供中肯的发展咨询,给出相应的帮助。
二、报考条件:
2006年开始,将采用国家劳动和社会保障部颁发的心理咨询师国家职业新标准进行资格考试。
新标准规定心理咨询师职业等级分别为:心理咨询师三级、心理咨询师二级。
2016版最新心理咨询师报考标准条件:
(一)具备以下条件之一者可申报三级心理咨询师考试:
1、具有本专业或相关专业大学专科以上学历毕业证;
2、取得非本专业或相关专业大学专科以上学历毕业证,经心理咨询师三级正规培训达规定标准学时数,并取得培训结业证书;
3、取得中等职业院校本专业或相关专业毕业证后,从事本职业工作满10年以上;
4、在校大专以上学历教育的学生允许在三年级下半学期参加三级职业技能鉴定,报考职业见专业对照表(附件 6)——教育学、医学、心理学、监狱学全专业。其他非相关专业的学生需参加培训达到一定学时,并获得结业证书,才能报考。
(二)具备以下条件之一者可申报二级心理咨询师考试:
1、具有本专业或相关专业博士学历毕业证者;
2、取得本专业或相关专业硕士学历毕业证后,从事本职业工作3年以上;
3、取得本专业或相关专业大专以上学历毕业证后,从事本职业工作8年以上;
4、取得本职业三级职业资格证书后,从事本职业工作满5年者;
5、具有心理学中级以上职称者。
三、考试时间:
1、心理咨询师职业资格认证考试从2001年开始,到2005年国家颁布了正式标准。
2、一般在每年5月和11月的第三个周末考试,具体时间每年略有不同。
3、2015年心理咨询师考试时间为5月16日,下半年考试时间为11月21日。
四、考试地点:
心理咨询师职业资格认证考试地点由各地的主考部门确定,在报考时请留意即可。
3、哪种学生学习需要求助心理咨询?帮忙举6个例子
学习成绩下滑而失去斗志的,
家庭贫困影响学习的,
身体有某种缺陷而自卑的,
父母关系不和影响学业的,
处理不好相处关系而影响学习的,
某些严厉的批评内心承受不了导致压抑的,
感觉不被老师重视的学生!
4、高中生厌学心理辅导
高中生厌学心理辅导很重要,艾方,教育专家建议家长可以从以下几个方面入手:
1、加强学习目的和学习动机的教育。
良好的学习目的和学习动机,能激发爱国热情,在学习上表现出积极的态度、强烈的责任感。学习不是为别人而学,而是为自己学,自身的素质提高了,才能施展出自身的才华与价值。
2、多与班主任和任课教师沟通,了解学生的情况,探讨解决问题的最佳方案。
鼓励学生多与老师交流,帮助学生化解与老师间的误解,建立良好的师生关系,提高学生的学习兴趣,配合教师做好学生的工作。
3、帮助学生克服学习中的具体困难。
一般来说,学生逃学、厌学都有一些具体的原因,如有的学生是因为学习基础太差,怎样用功学习也赶不上去,干脆不想学了;对于这类学习基础差的学生,要在校内和家里抓紧“补课”,尽快使学生补齐漏洞。
4、适当地运用奖励与惩罚,注重学生的学习过程。
只要学生努力学习,就要给予适度的奖励,使其感到学习是一件愉快的事情。无论学生考试成绩怎样,只要努力了就不要再追究,但要帮助学生认真分析试卷,找做错题的原因,提供解决问题的办法。
5、创造“学习型家庭”氛围。
家长是最好的榜样,家长爱学习,学生会在潜移默化中受到影响。所以,即使你不能学习深奥的东西,读读报纸、看看杂志也会给家庭增添一些学习氛围。
6、及时发现并鼓励学生学习上的进步,适当调整对学生的期望。
还有问题可在艾方威尔咨询和查看;(北京艾方教育 提供)
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