抽动症儿童中有哪些心理行为特征，求解,哪些是儿童抽动症的表现

1、求解,哪些是儿童抽动症的表现

一、冲动性的行为：多数患有抽动症的儿童随着时间的推移可以获得自愈，但有部分儿童抽动症患儿伴有抽动部位增加，出现各种形态非常奇特的较为复杂的抽动表现。儿童抽动症主要表现为冲动性地触摸东西、刺戳动作、踢脚、跪姿、走路旋转等，无法自控。且有的儿童抽动症的抽动表现不易被家长发现，像肚子的抽动等。

二、发声抽动：有部分抽动症儿童以发声抽动为首发的症状，主要可发出各种有音节或无音节的叫声及不适当的词句，这些词句一般表现为重复刻板的秽语。而有相关研究表明，儿童抽动症至少有30%的人可能出现秽语症。

三、其他：儿童抽动症如果严重时，还可能出现模仿动作、模仿和重复语言、强迫动作或猥亵行为等。

儿童抽动症多表现为冲动行为、发声抽动及其他表现像模仿动作、重复语言、强迫性的动

2、抽动症|儿童抽动症的表现特征都有什么?如何识别孩子是不是得了这个...

抽动症是以面部、四肢、躯干部肌肉不自主抽动伴喉部异常发音及猥秽语言位特征的综合症候群，孩子一旦患上，严重影响孩子健康，尤其是在学龄期对孩子学习造成很大困扰，很多家长对抽动症不是很了解，常常错过了最佳的治疗时间。儿童抽动症，及时检查治疗是关键。 中！国！儿！童！医！学！研！究！中！心(青！岛！第！九！人！民！医！院！抽动症治疗中心)采用符合国际规定的“非侵害性”诊疗方案——生物治疗结合中医绿色治疗，针对性、准确性用药，实现快速控制和治愈目的，同时配合心理疏导，由专业儿童心理医师进行针对性疏导，从而达到治疗效果。

3、抽动症的孩子还会有哪些不同的表现?

除了眨眼以外，宏昌专家介绍抽动症早期还会出现挑眉、皱鼻、伸舌、舔唇、点头、摇头、耸肩、弹指等交替发生出现一些有意义的短句，或更复杂的句子，也有的表现为重复、刻板的完整语句，甚至是污言秽语。简单声音抽动表现为快速地、无意义地单调的重复，如不断地清嗓子、咳嗽、发出“吭吭…”“啊啊…”随着病情的加重孩子还会盘有一些其他的症状，这些对于孩子的健康成长是非常有害的。

4、最近孩子老是不安份,听朋友说好像得了抽动症.抽动症有什么特征?...

抽动症，又称抽动－－秽语综合征(Toureetes)，通常是指是一种以多发性不自主的抽动，语言或行为障碍为特征的综合征．临床上以姿势短暂、快速、突然、程度不同的不随意运动，开始为频繁的眨眼、挤眉、吸鼻、噘嘴。张口、伸舌、点头等为特征，常伴有感觉、认知、交流、行为等障碍和继发性骨骼肌肉异常，并可有癫痫发作本症通常在3至15岁间发病，男性较女性多，比例为（3-4）:

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5、儿童抽动症的表现有哪些?

孩子从小是一个活泼好动的孩子，7岁的时候孩子经常会不自主的做一些奇怪的动作，眨眼睛，吸鼻子，皱眉头等，因为这些我们还打过孩子呢，以为这是坏习惯，但是后来，在北京军颐中医医院展开的一个免费的检查活动中，我们发现孩子是患了抽动症才会有奇怪的表现的，后来就到了医院去治疗，各位家长们一定要引起重视。

抽动症通常是指是一种以多发性不自主的抽动，语言或行为障碍为特征的综合征。开始为频繁的眨眼、挤眉、吸鼻、噘嘴。

你好，有以下的表现：

1．运动抽动：

1）简单运动抽动，如眨眼、挑眉、皱鼻、伸舌、舔唇、点头、摇头、耸肩、弹指等交替发生。

2）复杂运动抽动：表现较完整的或较缓慢的抽动，如眼球的转动、面部的抽动而引出的某种特殊表情，肩臂或手足做出某种姿势。如突然伸手拍人、触碰家具、打自己身体或肌张力障碍姿势如旋转、蹦跳、挺身或弯曲腰腹部，常遭周围人的误解和厌恶，患儿不得不停学或不出家门，随之变得孤僻退缩，对人敌意，导致社会功能及个性障碍。

2．声音抽动：

1）简单声音抽动表现为快速地、无意义地单调的重复，如不断地清嗓子、咳嗽、发出“吭吭…”“啊啊…”等不自主的尖叫声。

2）复杂声音抽动：出现一些有意义的短句，或更复杂的句子，也有的表现为重复、刻板的完整语句，甚至是污言秽语。

3．其他行为障碍：

1）注意缺陷约占50%，还有30-40%的患儿发生情绪不稳、学习困难、攻击行为。发作时尖叫、冲撞墙壁、威胁、攻击他人，个别患儿出现不正常的性行为或猥亵行为。

2）强迫行为和强迫观念，在本症中出现较晚，干扰儿童的正常生活，无法摆脱，为此十分痛苦。表现强迫计数，强迫检查，强迫清洗等。

3）患儿虽然学习困难，但智商往往正常。有50% 患儿可能有轻微或不稳定的神经系统异常体征，或出现非特异性脑电图改变，大多数脑CT检查正常。

抽动症专家表示，儿童抽动症 儿童抽动症表现为短暂、快速、突然、程度不同的不随意运动，开始为频繁的眨眼、挤眉、吸鼻、噘嘴、张口、伸舌、点头、拧脖子等。随着病情进展，抽动逐渐多样化，轮替出现如耸肩、扭颈、摇头、踢腿、甩手或四肢抽动等，常在情绪紧张或焦虑时症状更明显，入睡后症状消失。发生抽动常有多种，具有爆发性反复发声，清嗓子和呼噜声，个别音节，字句不清，重音不当或不断口出秽语，性格多急躁、任性和易怒。常伴有上课注意力不集中或成绩下降。严重时动作和发音影响学习和课堂秩序，抽动症症状呈波动性、进行性、慢性等过程。