心理路程问题有哪些，怎样克服心理问题见详细叙述

1、有这些心理问题,我该怎么办呢?

年青人地问题还真是多呀，不过这也正常，没问题才是不正常了。

其实完美主义并非是坏事，要求高自己才能做得更好嘛。不过太过沉迷于幻想当中可不太好你要学会克制，每个人都不一样，做事地方法与想法也不一样，这其中有着环境的因素。当然有的时候你会觉得别人和你想到一块去了，这你也没必要去介意什么，也不用去嫉妒，因为别人能和你想到一块去，也就同时证明了你想法的真实性，你应该感谢到高兴才对。对于事物的怀疑，你要找出理由，不要毫无根据地去枉加猜测，哪样只会让你觉得更加迷茫，既然你现在还在上学，哪么你就要多用知识来填补你心中地空虚，不要太钻牛角尖。知识你一个慢慢累积的过程，学的时候虽然慢，可用到的时候却更实际。

神灵是不存在地，你首先识清这点，这个世界的形成，完全是人类自己的努力，更何况人离不开社会，衣食住先都与社会息息相关，在者，这世上本就有很多东西看不见摸不着，但是他却存在，你也没必要去非要搞明白，哪样只会让你更加不理解，学会接受。虽然你说的问题蛮多的，其实总地说来也就两个字，压力。

对自己要求太高，压力太大，当达不到时就会怀疑其真实，适当地放松自己，多与人交流，把自己的想法与别人分享，多听听别人的意见，到时你会发现，原来很多事情是可以解释的。最后在送你一句话：金不足赤，人无完人。。

既然知道自己的毛病就要好好改正,

2、心里路程的困惑

工作中遇到问题不要心急。保持良好心态。问题已经出现了再着急也没用反而越弄越糟。心平气和的去解决。

3、家长该怎么辅导四年级的孩子学数学?

辅导孩子，就是还子不懂的题，要先讲过程，逐步启发，对计算题，要讲方法。对应用题，要叫他反复读题，关键句子要仔细领会，有时还要画图理解，同时记住题的类型，如和倍，差倍，和差，盈亏。路程问题中的相遇问题的基本计算方法和公式。

买本全易通，按照书上的课时辅导！

作为家长辅导孩子四年级数学主要还是从辅导家庭作业做起，我经常给我家孩子辅导数学，我来说说我的做法吧。首先呢，要给孩子制定每日学习计划。因为孩子在学校每天都有上数学课，制定好学习计划，回到家之后可以把当天学的数学知识点巩固一遍。其次，要定期给孩子做测试卷，通过做测试题了解孩子还有哪些知识不够熟悉，在下一阶段做计划的时候再加强这一块的内容。另外，学习数学本身是比较枯燥的，所以最好能采取一些措施让孩子对数学感兴趣，这一步比较难完成，所以我给孩子报了离家不远的卓越教育数学班，班上的老师会使用一些学习数学的运算小工具，来帮助孩子理解数学。除了以上几点还有其他方法辅助孩子学习，比如说给孩子针对某一个知识点整理一些常考的题型，让孩子来练习等等，我们珠海这边学习竞争压力很大，所以还是要把孩子的学习成绩抓紧呀。

如何提高小学四年级数学成绩？成为了众多家长的烦恼！家长们是否经常会问下列这些问题呢？

“小学四年级的数学很难吗？”、“为什么我家小孩的数学成绩在四年级一下子就下滑了呢？”，每次带小学四年级的学生，家长都会跟我讲起这些问题，今天稍作整理，和家长们分享一下。

一、家长最头疼的事情

孩子到了四年级后，家长是否发现孩子已经有点不听话了呢？这是孩子们在成长的过程中必定会经历的过程。小学四年级，孩子已经意识到自己是一个“大人”了，很多方面都已经有自己的想法，家长在旁边的唠叨似乎已经没什么用了。我想这就是大多数家长最头疼的事情。

其实，小学四年级是孩子在心理上发展的一个转折期，他们会逐渐地显示出自己的个性，对某一事物可能会产生强烈的兴趣。比如说，男孩子可能会喜欢看一些科普类的课外书，或者有些孩子开始有点“文艺范儿”，捧着文学作家的书在书房里独自享受了。四年级这个阶段是孩子的转型期，家长要学会接受，多点耐心，注意引导。

二、三年级数学不错，四年级怎么掉下来了？

“我们小孩三年级前数学成绩一直很好，而且很聪明，为什么四年级掉下来了？”这是很多家长的问题版本，家长是否在这个问题里意识到“聪明”这两个字呢？很多时候，问题就出在“聪明”上了。我在这里并不是贬低“聪明”的含义，只是因为孩子聪明，才能轻松应对三年级之前的数学。但是四年级就不同了。

教育专家指出，从孩子正常的心智发展来看，小学四年级开始学生的思维形式向抽象思维方式过渡，可以进行比较复杂的分析。针对这一特点，在教材内容的深度上也逐步增加，从小学四年级开始，接触分数、面积、进率等复杂问题。这些复杂的问题只凭“聪明”两个字是没有办法解决的，是需要良好的学习习惯。

那么，学习上要做到预习和复习，可是小学四年级的学生都没有意识到这个问题。曾经我遇到一个学生，数学成绩之前都挺好的，但四年级的时候突然掉下去了，后来我一问，发现他课堂之外的“功课”都没做。后来每次他来上我的课，我都会时不时地提醒他，经过一个学期之后，他的学习成绩开始赶上去了，自信心也回来了。

后来，我每次上课都会时不时地提醒这些孩子。在家的时候，家长也可稍微督促一下，但是不要用命令的口吻，否则小孩会有逆反心理。

如何提高小学四年级数学呢？

总之，小学四年级是一个比较重要的转折期，孩子多多少少都会有些变化。家长要做的就是要注意适当引导，平时也可以注意一下孩子的兴趣，多注意，多培养。

4、解决行程问题的方法

行程问题最基本的数量关系式： 路程＝速度×时间 相遇路程＝速度和×相遇时间 追及路程＝速度差×追及时间

问题分析中的第一步其实和问题的定义是完全连贯的，即细化问题的定义。在问题定义阶段我们仅仅给出现状和期望的差距即可，但是究竟是哪里的问题？问题的症状表现究竟分为了哪些方面？这些内容就属于问题定义的细化，由于在整个细化过程中就会设计到调查研究，我们需要调查研究，并根据收集回来的数据分析后才能够得出结论，这个过程其实就已经是问题分析的过程。

如果你不知道你要去哪里？那么你可以选择任何一条路。分析问题的过程就是需要知道具体的目标，同时通过问题细化后给出结构化的问题定义。才能够达到互斥和综合无遗漏的定义目标。问题由几部分组成，一个是问题所作用的对象，一个是问题表象本身。这两者都存在问题分解和细化的过程，通过分解后才能够形成更加细小和容易解决的组件。比如讲我现在很难受，这个问题的作用对象是我，而我这个对象是可以分解的，即是生理上的难受还是心理上的难受，如果是身体上的是外伤还是内部的？内部的可能又涉及到具体哪个部位难受，这就是问题作用的对象的分解。另外问题本身的表象难受也可以进行分解，是焦虑，痛苦还是悲伤，如果是痛苦的是隐痛，阵痛还是酸痛？通过这两方面的分解后就基本清楚了如何对症下药，如何根据经验进行模式匹配。

当我们遇到问题的时候，我们一般会采用鱼骨图进行问题根源分析，但同时对问题本身的分解和分析也同样重要。在这里可以采用思维导图或逻辑树的方法对问题本身进行分解，分解后你才会发现问题的产生是由各种问题要素相互作用后才产生的，问题的表象是由各种小问题的表象共同聚合而成的。有了这个思路就有了动态系统观的思想，知道了问题本身远远比黑白是非要复杂的多，知道了解决问题不能片面的针对表像而忽视了整体。一个问题我们只要能够解决关键的问题要素就能够达到大家都认同的一个满意的结果，而这种分析后我们就容易采用2/8原则确定问题的关键要素，并有针对性的去设计数据收集，分析和调查方案和行动。

对于问题的分解我们期望引入系统思考的思路，即问题不是简单的进行逻辑分解就算完成，而是在问题分解为子问题和问题要素后必须要去考虑问题之间的交互作用。各问题要素之间存在着正负作用，而且作用力大小也不一样，如果去片名追求一个指标的最优而不去考虑对其他要素的影响，那最终结果往往是问题没有解决反而表现的更严重。

问题树的方法主要用在结构化问题分析上，因为有了问题树就清楚了整个问题的构成，就可以对问题展开全面的调查研究和分析。这无疑也增加了我们收集和分析数据的工作量，但由于做了全面分析可以保证不放过任何一个问题症结。而非结构化的方法往往并不需要很细致的进行问题分解，当问题产生后非结构化分析的方法首先是根据个人的经验先假设可能产生问题的分支和要素，再收集数据和通过分析去论证自我假设的正确性，这种方法在我们有较多的经验积累的时候往往更加有效。

5、心理问题求助!帮帮我啊!

其实喜欢胡思乱想本来就是人的天性，所以请楼主不必惊慌，也不必疑心自己是得了什么心理病。

我们每个人在每一天都会经历到很多的事情，而这些事情就会在你静闲时或睡觉前不经意的浮现于大脑

之中，然后大脑再凭自己的心情去挑选，哪些事是应该被记住的，哪些事情是需要自己去忘记的。

楼主说小时候的某件事让你难以忘怀并时常想起，而每当想起时就会让你心难安而产生责怪自己的想法，是吗？呵呵，芸芸众生，谁敢说自己在人生成长过程中，心一直是空的，不曾有过半点的私密？所以呢，我希望楼主能看淡这件事的本身，其实，并不是因为发生在楼主身上的这个事件有多严重，而是因为楼主你的内心太善良了。

你的那份善良告诉我，你目前不是抑郁而是迷茫，因为你迷茫：“为什么自己的脑子里总是要出现这样或那样的莫名想法？” 我想告诉楼主是：因为楼主你现在正处在青春发育旺盛期，所以新生出来的脑细胞就致使你的大脑格外的 “活跃” ，这些新生脑细胞急切需要你用知识和生活等等来喂饱它们，楼主却恰恰相反，你把它给封闭起来了。呵呵，俗话说：“ 哪里有压迫哪里就会有反抗”，所以你这些脑细胞就开始独立的动起了歪心思，然后它指使你的大脑，让它传递出这些能让你产生窒息且无法控制的无聊想法。从楼主的述说中可以看出，大脑所折射给你的想法让楼主你真的很无奈很心慌。

呵呵，告诉楼主一个目前最需要的排解方法：

1、 请楼主准备一支水笔和一个崭新的笔记本（尽量随身携带保管好）。

2、 请楼主挑选一个你自己喜欢的日子（尽量这个日子是在非节期的周一）。

3、 如果楼主每天习惯在7点起床，那么，请楼主以后6点半就要起床（以此类推）。

4、 清晨是头脑最最清醒的时候，所以就应该让你的大脑来充分发挥它的优势。请楼主用这半小时来好好

安排你这一天的行程，不管是需要出门办的事还是只用在家里就能办的事，请楼主尽全力把你这一天

的时间都安排的满到无一点空隙，并且把它详细的记录在本子上（包括时间人物地点和办事所需的时

间）。

3、 请楼主在每天晚上睡觉前，把你在这一天之中所遇到的人和经历过的事情也全部都记录在本子上。不

管是好的人或是坏的事，你都要一件不差的记下来。有些你实在想不起的就先做罢。（如果哪天突然

想起有某件你未曾记录在本上的，就请楼主一定要把它再补上去）。最后请楼主用你那个 “爱胡思乱

想的脑子” 来给这天做个抒发并写上小总结。

4、 请楼主每周给自己留一个只属于你自己的日子。

每周检阅：先放点轻音乐让自己放松，拿出那个记事本，把本子上从周一至周末所记录的事件认认真真仔

仔细细的把它看一遍，再请楼主把它们参照对比一下（比如某件事情上你做的是对或错？还是

好与坏等等），把人或事件的本身性质揣摩清楚，然后把这周自己所做的事给个评分，最后再

给自己这周的心理和想法做个周总结。

5、 如果楼主愿意，也可以来个每月检阅，做法雷同第4条。这个记录着你成长岁月的笔记本，我相信以后

在那无数的日子里它会这样一直陪着你，陪着你的喜怒哀乐。请楼主好好珍惜它，它会默默的带着你

走出你心中的那块迷茫无奈的沼泽地。

6、 最后我希望楼主能用我给的排解法早日迈向光明，重新把幸福快乐紧紧的抱在你的怀里。

我衷心祝福楼主：年年月月日日时时分分秒秒 都能拥有一份好心情！

觉得你想的太多，本来呢，什么事都不会那么严重的，是你想的太那种了，所以，才会总是想着这样的事，你太过于在乎这些了，如果不在乎的话，就不会想的那么多，想的那么复杂。你说你做的不够好，是因为你心不在焉的想事情，没有很认真的去做事情，自己才会觉得自己很没用，你多多鼓励自己吧，你现在都22岁，还是很有希望的，以后的人生会过更美好的，只要不要乱想事情就可以了，你还有问什么呢，都可以跟我说说。我可以帮帮你的的心里问题！

孩子，你的认知方面存在很大的问题。

估计是你所接受的道德观与你正常的生理需求产生了严重的矛盾。

一方面在不停地压抑自己，另一方面又不停的有欲望的产生，于是，越压抑越爆发。

接受自己吧，因为人也只是一种动物，放宽心，接受所有的一切，包括好与不好。

克制自己吧，很多事情想想是没问题的，但是在行为上绝对不能乱来。

心情不愉快,有时候是人多想了.总是想到一些将来会发生的事情,这对一个人的心理就形成了压力.何必思考一些不可预测的事情呢?

缓解压力的方法：大声吼1到2分钟将心里的怨气发泄出来；再坐在沙发上静静地

听轻音乐15分钟，你就会觉得心里舒服多了。或者你将自己心中的不满向家人或好朋友倾诉，你也能得到解脱。

平时应该多听音乐，让优美的乐曲来化解精神的疲惫。轻快、舒畅的音乐不仅能给人美的熏陶和享受，而且还能使人的精神得到有效放松。开怀大笑是消除精神压力的最佳方法，你就忘掉忧虑，笑口常开。你还应该有意识的放慢生活节奏沉着、冷静地处理各种纷繁复杂的事情，即使做错了事，也不要责备自已，这有利于人的心理平衡，同时也有助于舒缓人的精神压力。勇敢地面对现实，不要害伯承认自己的能力有限，而不能正确处理事务。

你要广交朋友，经常找朋友聊天，推心置腹的交流或倾述不但可增强友谊和信任，更能使你精神舒畅，烦恼尽消。

无语 自己要不去想那些啊！ 头脑清新 多去玩耍看能解决么 还是工作 想呐 每个都会

不知你看了什么东西，让你总不能释怀。要让自己不想，就让自己分散注意力，比喻可以去谈一场恋爱，如果再不行，就拿块板砖，照自己的脑袋，以能让自己失忆的力量敲下去。

尊敬的朋友： 您好！ 我是薛丽英。我真诚的的尊重热爱您！

本人经过20多年努力研究，终于创造出了一套全系新治疗恐惧、抑郁症自卑、害怕、寂么 等心理疾病的方法。专业治疗心理医生或心理专家长期治疗效果不明显的重度患者，但是，治疗者需要提前6天时间排队挂号预约，才可以接到治疗通知，一般轻度病人请不要联系，以免浪费时间。分两种治疗方案。第一种方案是：足不出户治疗。可以通过网络，在病人自己家里使用qq视频直接对话，达到预期治疗效果。每例治疗时间40分钟至1个小时，收费1000元至2000元。第一种方案是：自我练习治疗。详细情况您可以看我在新浪网上博客，其中有一篇“ 解决心理问题的万灵公式”仔细阅读，认真品味，只要理解，也就能化解，又不花一分钱。谢谢！

再次祝福您以及您的家人朋友今生永远开心快乐幸福！万事如意！