描写小马虎的心理句子有哪些,描写马超动作神态语言心理的段落

laoshi 心理科普 2024-07-29 15:10:02

1、描写马超动作神态语言心理的段落

描写马超动作神态语言心理的段落

描写动作:马超一剑望遂面门砍去剑光明处鲜血飞溅……… 描写曹操神态:……时吕布以牵马至门外,曹操惶邃,顿时汗水直流,于是故作献刀,以掩盖刺杀之意。 描写周瑜心理:他自送死,非我逼他。今明白对众要了文书,他便两肋生翅,也飞不出去。我只要叫将士故意延迟,只叫鲁肃去打探虚实即可。 描写刘备外貌:生得身长七尺五寸,两耳垂肩,双手过膝,目能自顾其耳,面如冠玉,唇若涂脂。 描写关羽语言:吾姓关,名羽,字长生,后改云长。河东解良人也。 马超挺枪纵马,立于阵前,高叫:“虎痴快出!”曹操在门旗下回顾众将曰:“马超不减吕布之勇。”言未绝,许褚拍马舞刀而出。马超挺枪接战。斗了一百余合,胜负不分。马匹困乏,各回军中。换了马匹,又出阵前。又斗一百余合,不分胜负。许褚性起,飞回阵中,卸了盔甲,浑身筋突,赤体提刀,翻身上马,来与马超决战。两军大骇。两个又斗到三十余合,褚奋威举刀便砍马超。超闪过,一枪望褚心窝刺来。褚弃刀将枪挟住。两个在马上夺枪。许褚力大,一声响,拗断枪杆,各拿半节在马上乱打。

开心一点,做些有意义的事。

2、咱们班的小马虎作文

咱们班的小马虎作文

咱们班的小马虎

他的马虎如清风,吹奏笼罩在我们脸上的愁云;他的马虎如美酒,让我们的学习生活有醉人般的醇美;他的马虎如饮料,让我们的心情无比的甜美。他的马虎真是让人笑不可言!

与人初遇是,马虎是一个有趣的名片;与人交涉时,马虎是一段快乐的时光;与人相处时,马虎是一个逗人的乐子。而我们班最马虎的人就会给我们带来无尽的快乐。

他胖嘟嘟的圆脸,又大又亮的眼睛总是笑眯了缝儿。一对大耳朵会不停地抖动,真不知他这“动耳神功”是从哪儿学来的。他那大肚子就像盖着一口大锅,纵使哪样挺着,让人忍不住发笑。 可别看他这么胖,他特马虎,而且他的马虎能随时引人发笑,就连老师批评他的时候,他的马虎劲儿都让人发笑。

有一次,老师发现他在课堂上莫名其妙的笑,便严厉的喊他叫讲台上笑个够。他晃晃悠悠地走上讲台,靠着黑板,像泄了气儿的皮球。

老师怒发冲冠,让他接着笑。而出乎我们意料的是:他居然还能厚着脸皮笑起来,逗得我们大家笑得前俯后仰。他见大家都笑了,挠了挠头,自己却突然停住了笑声,就像汽车遇上了紧迫刹车,并且“一本正经”地说:“你们笑什么呢?”他低下头看着自己的衣服,又开始狂笑。

突然,一位同学指着他叫道:“他的衣服穿反了,啊哈哈……”顿时,全体同学包含老师的目光都集中在他的身上。天啊!他连衣服都穿反了,亏他干得出来,不过,他用马虎都认得功夫可真是首屈一指呀!

不仅如此,他借马虎哄人的功夫更是一流的!

那天,我生病了,难受的哭起来,眼都肿了。忽然,他大摇大摆地走到我眼前,乐呵呵的指着自己嘴角处的米饭粒儿,我一看她那幽默的样子,便又破涕为笑了。

他的马虎如清风,吹奏笼罩在我们脸上的愁云;他的马虎如美酒,让我们的学习生活有醉人般的醇美;他的马虎如饮料,让我们的心情无比的甜美。他的马虎真是让人笑不可言!

这就是我们班最小虎的乐子!

不知道【小马虎】的意思是不是我理解的样子,先这么写,不合适的地方,你自己改改。

小马虎

我想变成一个细心的女孩子,妈妈常为我是个小马虎而烦恼。

一天,妈妈和她的朋友一起上街,正好带上我。妈妈的朋友胖姨好像对我很感兴趣,不断地和我说话。妈妈小声叮嘱我:“不要说傻话,让妈妈丢脸。”我说:“放心吧,妈妈。”

一路上,妈妈和胖姨聊东聊西,不一会儿就扯到了学习上面,胖姨说我一脸的聪明相,准是班里的前五名,我听了,暗地里摇头不止。妈妈却一直笑吟吟的一口回答“是啊是啊,小马虎语文很不错的。”胖姨一脸的佩服。

中午不回去,我们要到小吃街吃小吃,我高兴得简直昏了头,真想把所以的小吃都尝个遍啊!所有的小吃摊上面都挂着牌子,一路走一路看,只见一个牌子上面只有三个字,很有意思,就随口念道:“炸鸳鸯。”

“啊?什么!”胖姨大吃一惊,妈妈也吓了一跳,她们同时抬起头来仔细一看,胖姨顿时大笑不止:“哈哈,哪里是炸鸳鸯,原来是炸鹌鹑呀!”妈妈一边陪着她笑,一边狠狠的瞪着我。吃小吃的时候,胖姨吃着吃着又笑起来“哈哈,小马虎,三个字你错了两个字,错得有趣啊!哈哈哈!”她笑出了眼泪笑喷了饭,妈妈笑的练一小碗麻辣烫都没吃完。趁她们笑的时候,我埋下头吃了很多东西。我挺不好意思的,因为我的一时马虎被她们笑成这样,看来,我真得好好改改我这马虎的性格了!

耳边充满了笑声,因为我这小马虎而被她们笑成丑小鸭,我好羞愧啊!

本文不是我写的,改自《马大哈糖豆》。

虽然作者不是我,但却是我照着实体书一字一字打出来的,一个多小时不容易~!求采纳啊!~亲~!^_^

3、《黔之驴》中描写老虎心理活动及动作的词句及其作用

《黔之驴》中描写老虎心理活动及动作的词句及其作用

心理:“以为神”,“以为且噬己也”,“觉无异能尔”,“技止此耳”。

动作:“蔽林间窥之,稍出近之,慭慭然”。“远遁”“往来视之”,“近出前后”“荡倚冲冒”“跳踉大阚”

作业:极力描写老虎小心谨慎

好人

,虎大骇(11),远遁(12),以为且噬己也(13),甚恐

觉无异能者。益(15)习(16)其声,又近出前后,终不敢搏(17)。

惧驴:以为神(心理),蔽 窥 近(动作)

写出了老虎最初对驴的恐惧心理。

识驴:大骇 以为且噬己也 恐 觉无异能者 不敢搏(心理),遁 往来视之 益习其声 近出前后 荡倚冲冒(动作)

写出了老虎慢慢接近驴,研究驴的习性的过程。

吃驴:因喜 计之(心理), 跳踉大阚 断其喉 尽其肉 乃去(动作)

写出了老虎一鼓作气把驴消灭的情景。

4、小学生分类啊作文大全写人篇小马虎怎么讲述

小马虎

我是一个小马虎,我学习时或生活中总是稀里糊涂的。马虎这个坏毛病总是改不掉。

有很多时候,我总是没有看清题就匆忙开始做,老是因为马虎这个缺点,得不了满分。比如说:“789乘1234等于973626,但是我却因粗心,写成了973627。”这一个数之差让我没有得到满分。

还有一次,我碰到776540减7789等于多少这道题时,我想都没想就写上一个778751。等试卷发下来,我一看分数,让我大吃一惊。粗心大意,又将正确答案768751写成了778751,被白白扣了两分。嗨!如果我多看看题,写答案的细心一点,这样简单的错误,我就不会犯了。

生活中我也少不了几分马虎。有一次,我喝酸奶,拿出细管插进去,不管我怎样使劲都插不进去。爸爸在一旁抿着嘴笑,我说:“笑什么笑,有本事你来把吸管插进去呀。”爸爸说:“你应该用尖的那一头扎,不应该用平的那一头扎。”我低头一看,也不好意思地笑了起来。

看来,马虎这个坏毛病不改不行啊!

作文素材:

还记得那一个晚上……我的泪水飘荡在心上,风一摇动,它把我的泪水化成思念飘到你的床前,悄悄的诉说:“我永远爱着你,这是我们永远的秘密!”风一停息,思念已无音讯了。深深的爱,已化为灰烬,只是悄悄添加了你的微笑,在我的心中,那是寂寞的时候,就像拍电影一样,来的来去的去。那片段,在我心中不会忘记就算回忆褪了色也不会忘记,也只是一滴泪,化作回忆的颜色。我曾经和她说过:“答应我哦,你要爱我一生一世,不要忘记哦!”那时的我真是天真!只不过在天真里,加上了感动。那爱真的走了吗?走得这么平静,爱也无音讯了!不知是什么在安慰我的心,也不知道她为什么安慰我,从那时以后,我深深的爱上了她,也放不下爱了。但在上天的字典里,是无情,让我和她分手。从此以后,我悄悄地爱着她,悄悄的保护她,它却无知的告诉我,“我不爱你,可能在以后还有机会”我的心被分成两半。一个无情的夏天,我居然和他绝情了。我的心没了。我们在一起的时间那么短暂,就在那一回头,寂寞吞没了爱情……

5、哎我真是一个小马虎作文

我是一个小马虎我叫XXX,马上要满十岁了。我长得不高也不矮。我长得很瘦。我喜欢看《火影忍者》和《帝拿奥特曼》。我爱动。我喜欢打电脑、画画、下棋。爸爸妈妈都说我很可爱,可是我有一个大毛病,让我烦恼不已。这个大毛病就是马虎。一天下午,我放学回家,却忘记把衣服带回来。我在家里着急得哭了。妈妈回来了,重重地打了我,把我的脸打红了。我很伤心。

有一次,我急匆匆的下楼梯,一不小心,竟然从楼梯上滚下来,把头摔伤了。我只好忍着痛,又站起来继续走,去帮妈妈买东西。还有,在家里写数学家庭作业e799bee5baa6e997aee7ad94e58685e5aeb931333361303637,我没有一次全部都对的。爸爸一次又一次的批评我,说我真是一个马虎大王。还说,再这样下去,要我留级。我真的很害怕。因为马虎,我才受到了这么多的伤害。

我一定要去掉这个坏毛病。可是这太难了!我写这篇作文时,不是这里掉了字,就是那里错了字。我改了好几次,才成了现在这个样子。说不定还有错误呢。不过,我还是有信心战胜它!“小马虎”不马虎了XXX因为做事时经常马马虎虎,所以同学们给他取了个外号——“小马虎”。这天晚上,他做了一个奇怪的梦。他梦到自己修改王国,在王国的一个角落里,有些人在争吵,这件事被XXX看见了,他十分好奇,便前去看了看。

他仔细一听,原来是文具国的使者——钢笔,在为主人的作业本和涂改液、胶条、改正纸和修改符号四兄弟争吵。钢笔说:“咱们这么吵小去也不是法,明天咱们去法庭,让法律解决吧!”其他四人同意了。第二天,XXX悄悄地跟在他们后面,想看个究竟。随着审判长一声“开庭”审判开始了。“原告钢笔,先说说你的诉讼理由。”“他们四人分别用他们各自的破招把我主人饿作业本弄的乱七八糟。”“那他们都用了什么法呢?

”“涂改液说他让错字消失的无影无踪,可是他的口水却难闻的很,把握熏得血液都无法循环了……钢笔还没来的急说胶条,涂改液就心存不满的说:“报告审判长,我确定不错字弄没了。再说了….”。好了,听钢笔往下说。“审判长打断了涂改液的话,“再说说胶条吧,他说他绝对不会像涂改液那样,可是却把小主人的本弄了一个窟窿。我都可以穿来穿去了……”,还没等钢笔喘过气说下句话。

胶条就不满的说:“我是说过不会像涂改液那样,但是,我还没说完,他就让我工作,我哪来的的工夫让我告诉他我的缺点…..”。胶条刚说完,审判长就说:“听钢笔说下去。”“改正纸说:他不会像他的两个哥哥那样,却把我的从小主人的作业本弄成了”“乞丐服”“还没等钢笔说完,改正纸就大声地反驳道:”“我说了我只能修改细微处,但也不能多修改,这样”“补丁”就不明显了,可他偏让我改。

“最后说说修改液改符号,他对我说他三个哥哥的修改本领都是哭孩子玩的把戏,还说他没有缺点,我便用高薪聘用了他。开始还不错,可没过几分钟,主人的作业本上就出现了许多圈圈点点,还有几条小尾巴和几个指示箭头似的东西。”我就这样,干你什么事,谁让你用我的。“听到修改符号这样,不讲理的话,钢笔气得火冒三丈,他不管三七二十一就跑到了被告席上,狠狠地打了修改符号一拳。

看到自己的弟弟被打,其他三人便开始向钢笔进行攻击。审判长在戏说无效的情况被气得心脏病复发。看到审判长心脏病复发,打斗结束了。“无人审判怎么行呢?”,钢笔说,他这时一回头,看到了唯一旁听的XXX,那就请XXX斩代审判长之职,并且只宣布自己认为公平的审判结果。XXX答应了。“现在我宣判审判结果,被告四人公开向钢笔及其主人道歉,并把修改符号所得全部金额退还给钢笔。

”被告四兄弟不服判决,说代审判长XXX是受钢笔委托,偏向钢笔。就一个人一拳把XXX打成了植物人。“啊”XXX打叫起来。“原来是个梦,经过这个梦,他每次做作业时都十分认真,看到他的改变,同学们都不在叫他”小马虎“了。

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