心理描写拼音怎么读,野望一首诗中的音都怎么读
1、野望一首诗中的音都怎么读
yě wàng wáng jì
《野 望》 王 绩(唐)
dōng gāo bó mù wàng
东 皋 薄 暮 望,
xǐ yǐ yù hé yī
徙 倚 欲 何 依。
shù shù jiē qiū sè
树 树 皆 秋 色,
shān shān wéi luò huī
山 山 唯 落 晖。
mù rén qū dú fǎn
牧 人 驱 犊 返,
liè mǎ dài qín guī
猎 马 带 禽 归。
xiāng gù wú xiāng shí
相 顾 无 相 识,
cháng gē huái cǎi wēi
长 歌 怀 采 薇。
扩展资料:
《野望》是隋末唐初诗人王绩的作品。此诗描写了隐居之地的清幽秋景,在闲逸的情调中,带着几分彷徨,孤独和苦闷,是王绩的代表作,也是现存唐诗中最早的一首格律完整的五言律诗。首联借“徙倚”的动作和“欲何依”的心理描写来抒情;
颔联写树写山,一派安详宁静;颈联中用几个动词“驱”“返”“带”“归”进行动态式的描写,以动衬静;尾联借典抒情,情景交融。全诗言辞自然流畅,风格朴素清新,摆脱了初唐轻靡华艳的诗风,在当时的诗坛上别具一格。
白话译文
傍晚时分站在东皋纵目远望,我徘徊不定不知该归依何方,
层层树林都染上秋天的色彩,重重山岭披覆着落日的余光。
牧人驱赶着那牛群返还家园,猎人带着诸多猎物回归家园。
大家相对无言彼此互不相识,我长啸高歌真想隐居在山冈!
整体赏析
这首诗写的是山野秋景。全诗于萧瑟怡静的景色描写中流露出孤独抑郁的心情,抒发了惆怅、孤寂的情怀。“东皋薄暮望,徙倚欲何依。”皋是水边地。东皋,指他家乡绛州龙门的一个地方。他归隐后常游北山、东皋,自号“东皋子”。“徙倚”是徘徊的意思。“欲何依”,化用曹操《短歌行》中“月明星稀,乌鹊南飞,绕树三匝,何枝可依”的意思,表现了百无聊赖的彷徨心情。
下面四句写薄暮中所见景物:“树树皆秋色,山山唯落晖。牧人驱犊返,猎马带禽归。”举目四望,到处是一片秋色,在夕阳的余晖中越发显得萧瑟。在这静谧的背景之上,牧人与猎马的特写,带着牧歌式的田园气氛,使整个画面活动了起来。这四句诗宛如一幅山家秋晚图,光与色,远景与近景,静态与动态,搭配得恰到好处。
参考资料:搜狗百科-野望
东皋(gao,一声)薄(bo,二声)暮望,徙(xi,三声)倚(yi,三声)欲何依。树树皆秋色,山山唯落晖(hui,一声)。牧人驱犊(du,二声)返,猎马带禽(qin,二声)归。相顾无相识,长歌怀采薇(wei,一声)。
野望这首诗怎么读音是 也忘 拼音是 ye 三声 ,wang四声 。
全诗读音:
yě wàng
《野 望》
dōng gāo bó mù wàng东 皋 薄 暮 望,xǐ yǐ yù hé yī徙 倚 欲 何 依。shù shù jiē qiū sè树 树 皆 秋 色,shān shān wéi luò huī山 山 唯 落 晖。mù rén qū dú fǎn牧 人 驱 犊 返,liè mǎ dài qín guī猎 马 带 禽 归。xiāng gù wú xiāng shí相 顾 无 相 识,cháng gē huái cǎi wēi长 歌 怀 采 薇。
《野望》是隋末唐初诗人王绩的作品。此诗描写了隐居之地的清幽秋景,在闲逸的情调中,带着几分彷徨,孤独和苦闷,是王绩的代表作,也是现存唐诗中最早的一首格律完整的五言律诗。首联借“徙倚”的动作和“欲何依”的心理描写来抒情;颔联写树写山,一派安详宁静;颈联中用几个动词“驱”“返”“带”“归”进行动态式的描写,以动衬静;尾联借典抒情,情景交融。全诗言辞自然流畅,风格朴素清新,摆脱了初唐轻靡华艳的诗风,在当时的诗坛上别具一格。
扩展资料:
《野望》是隋末唐初诗人王绩的作品。此诗描写了隐居之地的清幽秋景,在闲逸的情调中,带着几分彷徨,孤独和苦闷,是王绩的代表作,也是现存唐诗中最早的一首格律完整的五言律诗。首联借“徙倚”的动作和“欲何依”的心理描写来抒情。
颔联写树写山,一派安详宁静;颈联中用几个动词“驱”“返”“带”“归”进行动态式的描写,以动衬静;尾联借典抒情,情景交融。全诗言辞自然流畅,风格朴素清新,摆脱了初唐轻靡华艳的诗风,在当时的诗坛上别具一格。
白话译文
傍晚时分站在东皋纵目远望,我徘徊不定不知该归依何方,
层层树林都染上秋天的色彩,重重山岭披覆着落日的余光。
牧人驱赶着那牛群返还家园,猎人带着诸多猎物回归家园。
大家相对无言彼此互不相识,我长啸高歌真想隐居在山冈!
参考资料:(搜狗百科:野望)
2、嫉妒的读音是什么
嫉妒的拼音
[jí dù]
[释义] 因人胜过自己而产生的忌恨心理
嫉妒 [jí dù]
基本释义
因人胜过自己而产生的忌恨心理
3、请问(写)字拼音怎么写?
写拼音:
[xiě]
[释义] 1.用笔作字:~字。~作。编~。 2.描摹,叙述:~生。~实。~照(a.画人物的形象;b.描写刻画)。轻描淡~。
第三声
真逗,Xie。
xie
4、东皋薄暮望怎么读?
dōng gāo bó mù wàng
“东皋薄暮望dōng gāo bó mù wàng”-出处:《野望》作者:王绩,也是现存唐诗中最早的一首格律完整的五言律诗,摆脱了初唐轻靡华艳的诗风,在当时的诗坛上别具一格。
“东皋薄暮望”出自《野望》是隋末唐初诗人王绩的作品。此诗描写了隐居之地的清幽秋景,在闲逸的情调中,带着几分彷徨,孤独和苦闷,是王绩的代表作,也是现存唐诗中最早的一首格律完整的五言律诗。首联借“徙倚”的动作和“欲何依”的心理描写来抒情;颔联写树写山,一派安详宁静;颈联中用几个动词“驱”“返”“带”“归”进行动态式的描写,以动衬静;尾联借典抒情,情景交融。全诗言辞自然流畅,风格朴素清新,摆脱了初唐轻靡华艳的诗风,在当时的诗坛上别具一格。东皋薄暮望的正确读音为“dōng gāo bó mù wàng”
原文:
东皋薄暮望,徙倚欲何依。
树树皆秋色,山山唯落晖。
牧人驱犊返,猎马带禽归。
相顾无相识,长歌怀采薇。
译文:
傍晚时分站在诗人隐居的地方纵目远眺,徘徊不定不知归依何方。
层层树林都染上金黄的秋色,重重山岭披覆着落日的余光。
牧人驱赶着牛群返回,猎人骑着马带着猎物回去。
我看到这些人又并不认识,咏一曲长歌来怀念古代采薇而食的隐士。
5、七年级语文第三课的读读写写的拼音
开朗、稳重、勇敢、自信、坚强等。
一、开朗 [ kāi lǎng ]
1、地方开阔,光线充足。
2、(思想、心胸、性格等)乐观、畅快,不阴郁低沉。
杨朔 《三千里江山》第十段:“这人约莫四十来岁,身材高大,眉目开朗,是位有度量有魄力的人。”
二、稳重 [ wěn zhòng ]
(言语、举动)沉着而有分寸;不轻浮。
杨朔《<雪花飘飘>后语》:“那青年坐在炕边上,笑着点点头,显得又稳重,又自信。”
拿破仑曾经说过:“能控制好自己情绪的人,比能拿下一座城池的将军更伟大。”
一个人活在世界上,要学会克制自己的情绪,让情绪受你支配,而不要让情绪来支配你。情绪稳定的背后,是实力,也是格局。
情绪会蒙蔽我们的双眼,看不清事情的真面目。戒掉情绪,你就成功了一半。能否控制情绪,是检验一个人是否稳重的重要标志。
三、勇敢 [ yǒng gǎn ]
不怕危险和困难;有胆量。
沈从文《从文自传·我所生长的地方》:“城乡全不缺少勇敢忠诚适于理想的兵士,与温柔耐劳适于家庭的妇女。”
四、自信 [ zì xìn ]
相信自己。从心理学的角度去理解“自信”其实是一个非常糟糕的视角,因为“自信”是一个客观存在的问题,心理学只能“解释”自信的表象,而无法触及自信的根本。
五、坚强 [ jiān qiáng ]
1、强固有力,不可动摇或摧毁。
2、使坚强。
坚强有两个方面的表现,一是“不怕失败,不怕挫折,不怕打击——不管是人事上的,生活上的,技术上的,学习上的——打击”,“即使孤独也不怕”(见第二封信),并且“敢于正视现实、正视错误,用理智分析,彻底感悟,才不至于被回忆侵蚀”;对于感情的创伤,要“当做心灵的灰烬看”(见第一封信)。二是“不为胜利冲昏了头脑”,永远保持“对艺术的谦卑”。
chán
huā bāo
jiāo mèi
léng jìng
cū guǎng
jié máo
yī shang
líng dang
duān zhuāng
jìng mì
wū yán
qī lěng
huà zhuāng
lì lín
zào fǎng
lìn sè
xī lì
gān shè
cǎo duǒ
lǜ yīn yīn
duō duō bī rén
chán
huā bāo
jiāo mèi
léng jìng
cū guǎng
jié máo
yī shang
líng dang
duān zhuāng
jìng mì
wū yán
qī lěng
huà zhuāng
lì lín
zào fǎng
lìn sè
xī lì
gān shè
cǎo duǒ
lǜ yīn yīn
duō duō bī rén
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