不参加全国教师资格统考，已通过浙江省心理学和教育学笔试，如何认定教师资格？

导读：本文介绍了浙江省教师资格证的面试相关内容。面试分为小学和社会两个类别，主要考核申请人教师资格证书面试部分的内容。浙江省教师资格证面试遵循《中小学和幼儿园教师资格考试标准》和《考试大纲》，包括面试过程中的候考、抽题、备课、回答问题、试讲、答辩等环节。考生需于2012年12月10日至14日在指定地点进行面试报名，并于2018年下半年笔试成绩查询后进行面试报名。如下为有关请问不参加全国教师资格统考就是，已经通过浙江省心理学和教育学的笔试这样的话我要怎么认定教师资格呢？的文章内容，供大家参考。

1、请问不参加全国教师资格统考就是，已经通过浙江省心理学和教育学的笔试这样的话我要怎么认定教师资格呢？

浙江省教师资格认证考试于2013年，是全国统考。考试科目不再是在2011年上半年，前心理学和教育，但教育和教学的知识和能力，二次加教学内容的知识和能力的整体素质。

1之后，另外一个或两个，接下来的测试只报告了一条线。

2、浙江省教师资格证面试小学社会

1。考核内容面试遵循《中小学和幼儿园教师资格考试标准》和《考试大纲》（面试部分），主要考核申请人职业道德、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教学基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。2。 参考资料试点期间，小学、中学面试考生备课使用教材暂定为人教版。3。 面试方法采用结构化面试、情景模拟等方法，通过备课、试讲、答辩等方式进行。使用教育部考试中心统一研制的面试测评系统。4。 面试报名面试采取网上报名的形式。笔试各科成绩合格者，方可报名参加面试。原参加省统一组织的教育学、心理学考试两科成绩均合格者，可直接报名参加面试。考生于2012年12月10日至14日，登录教师资格考试网，按照栏目指引进行网上报名。报名后，考生需到指定地点进行现场确认。于考前一周在网上打印面试准考证。5。 面试过程（1）候考：考生持面试准考证、身份证，按时到达测试地点，进入候考室候考。（2）抽题：按考点安排，登陆“面试测评软件系统”，计算机从题库中抽取一组试题，考生任选其中一道试题，系统打印备课纸及试题清单。（3）备课：考生持备课纸、试题清单进入备课室，撰写教案（或演示活动方案），备课20分钟。（4）回答规定问题：考官从题库中随机抽取2个规定问题，考生回答，时间5分钟。（5）试讲/演示：考生按照准备的教案（或活动方案）进行试讲（或演示），时间10分钟。（6）答辩：考官围绕考生试讲（或演示）内容和测试项目进行提问，考生答辩，时间5分钟。（7）中职类别面试与高中类别一致，其中中职专业课和实习指导老师面试时，需加试专业知识概述，时间5分钟。（8）评分：考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分，填写《面试评分表》，经组长签字确认，同时通过面试测评系统提交评分。6。 成绩查询面试总分为100分。考生成绩由各分项得分加权累加而得（各项目权重由《考试大纲》规定）。如果没有经验的话，建议报培训班的

3、教师资格证只考面试什么时候报名

1。 教师资格证只考面试预计12月中旬报名，因为2018年下半年笔试成绩查询预计开放日期为12月11日，一般在笔试成绩出来后再进行面试报名。

2。 2018年下半年教师资格证面试日期为2019年1月5日-6日。

3。 目前可以不用注册，等12月面试报名的时候再进行注册。

4、有没有今年七月份刚刚教师招聘入取了的。给我讲一下你的备考经验。

一般教师招聘考试分成笔试和面试

我觉得现在你可以先准备面试的东西。面试一般是说课、试讲或上课，那么你一定要对教材十分熟悉，买一套教案，一篇一篇的看，趁现在还有时间，最好在看的同时把教案中一节课重点的问题圈出来，这要能帮助你抓住课的重难点。你可以做个计划用2个月左右的时间把教案仔仔细细的看一遍，这样不仅对你面试有帮助，而且在笔试的专业考试最后一题基本上就是写教案。

接着准备笔试。笔试的教育学心理学你可以买一本针对浙江教师招聘考试的书，文亮 、香山的都可以（我考试用的是香山的，封面是蓝色的，感觉还可以吧），先用一个星期大致的看一遍，当然把该圈的圈出来 该划得划出来，接着你可以买有管教育学心理学的试卷做了，在做的过程中发现问题，最好你相同的试卷买两份，一遍做完了在做一遍。过完年你可以拿着教育学心理学的考纲背了，记住一定要照着考纲一条一条的背，千万别存侥幸心理，教育学心理学的试卷要拿高分很难的，所以一定要多背多记。至于笔试中的专业考试我觉得不是很难，你只要会做一般的题目就可以了，不用钻很难的题目。

5、侥幸通过了河南省教师资格证理论考试，我想问一下面试在什么时候 面试具体内容是什么

面试一般在笔试后一个月1。考核内容面试遵循《中小学和幼儿园教师资格考试标准》和《考试大纲》（面试部分），主要考核申请人职业道德、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教学基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。2。 参考资料试点期间，小学、中学面试考生备课使用教材暂定为人教版。3。 面试方法采用结构化面试、情景模拟等方法，通过备课、试讲、答辩等方式进行。使用教育部考试中心统一研制的面试测评系统。4。 面试报名面试采取网上报名的形式。笔试各科成绩合格者，方可报名参加面试。原参加省统一组织的教育学、心理学考试两科成绩均合格者，可直接报名参加面试。考生于2012年12月10日至14日，登录教师资格考试网，按照栏目指引进行网上报名。报名后，考生需到指定地点进行现场确认。于考前一周在网上打印面试准考证。5。 面试过程（1）候考：考生持面试准考证、身份证，按时到达测试地点，进入候考室候考。（2）抽题：按考点安排，登陆“面试测评软件系统”，计算机从题库中抽取一组试题，考生任选其中一道试题，系统打印备课纸及试题清单。（3）备课：考生持备课纸、试题清单进入备课室，撰写教案（或演示活动方案），备课20分钟。（4）回答规定问题：考官从题库中随机抽取2个规定问题，考生回答，时间5分钟。（5）试讲/演示：考生按照准备的教案（或活动方案）进行试讲（或演示），时间10分钟。（6）答辩：考官围绕考生试讲（或演示）内容和测试项目进行提问，考生答辩，时间5分钟。（7）中职类别面试与高中类别一致，其中中职专业课和实习指导老师面试时，需加试专业知识概述，时间5分钟。（8）评分：考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分，填写《面试评分表》，经组长签字确认，同时通过面试测评系统提交评分。6。 成绩查询面试总分为100分。考生成绩由各分项得分加权累加而得（各项目权重由《考试大纲》规定）。如果没有经验的话，建议报培训班的 面试是在笔试成绩出来一两周左右进行的，报考笔试的时候就要出具毕业证和普通话证的，我是邓州市的，当时笔试在南阳考的，面试就在邓州了。希望能对您有所帮助 面试即教师资格认定，是由市、县教育局组织的，初中、小学、幼儿园的教师资格由户口所在地的县级教育局组织认定，高中、中专等由户口所在地的市级教育局组织认定，具体时间要关注当地教育局的官方网站通知。

面试的内容除体检、思想品德鉴定之外，主要是试讲和答辩。

6、关于教师资格证面试的（有没有考过的有经验的前辈）

1。 笔试各科成绩合格者，方可参加面试。面试通过结构化面试、情景模拟等方式进行。主要考核申请人的职业认知、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教师基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。

2。 面试试题分备课（或活动设计）试题和规定回答问题两种：

备课（或活动设计）试题的确定：考生在备课前登录面试测评系统，计算机从试题库中随机抽取一组试题，考生任选其中一道试题并确认。

规定回答问题的确定：考生在试讲（或演示）前，考官在面试考场从试题库中随机抽取后确定的。

3。 时间分配：抽题备课准备20分钟（幼儿园活动准备20分钟），试讲（展示）、答辩20分钟。

4。 目前已经确定2017年下半年教师资格证面试时间是在2018年1月6-7日。

7、教师招聘考试每年有几次，具体时间，考试形式和内容怎样的，我是宁波慈溪的，是不是考了这个和教育学心理

你是想知道取得教师资格证，还是教育局的教师招聘考试？

如果是想取得教师资格证的话，每年有2次考试，上半年1中旬报名，下半年7月份报名。考试内容是教育学，教育心理学，普通话，试讲和体检。先考教育学和教育心理学，过了之后再进行其他几门的测试。这些都合格之后就可以拿到教室资格证了。

如果是教育局的教师招聘考试的话，每年只有1次，我也是浙江的，我今年也要考，今年是全省统考，4月16号考试，考试内容是教育学、教育心理学和专业知识（跟中高考试卷差不多，像英语专业的话就多做中高考的试卷，还会考案例分析、新课程标准、教师法律法规之类的），如果想今年考的话就可以开始复习了。书网上有的卖，我买的就是2011年教师招聘考试用书。祝你成功！

8、教师资格证面试要多久？

北京教师资格面试程序如下，希望对你有帮助。

第一步：考生持纸质面试准考证（手机拍照的无效）及身份证，按规定时间到达考点，进入候考室候考。

第二步：抽题。按考点安排，登录面试测评软件系统，计算机从题库中随机抽取试题，（幼儿园类别考生从抽取的2道试题中任选1道，其余类别只抽取1道试题），经考生确认后，计算机打印试题清单。

第三步：备课。考生持试题清单、备课纸，进入备课室，撰写教案（或活动演示方案）。准备时间20分钟。

第四步：回答规定问题。考生由工作人员引导进入指定面试室。考官从试题库中随机抽取2道规定问题，要求考生回答。时间5分钟左右。

第五步：试讲/演示。考生按照准备的教案（或活动方案）进行试讲（或演示）。时间10分钟。

第六步：答辩。考官围绕考生试讲（或演示）内容进行提问，考生答辩。时间5分钟左右。

第七步：评分。考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分，同时通过面试测评软件系统提交评分。

9、小学教师面试要注意什么？

面试技巧：

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面试中应注意的问题 应试者要想在面试答辩中获得成功，必须注意以下几个问题：

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（一）淡化面试的成败意识 一位面试者在面试前自认为各方面都比别人优秀，因此，他认为自己可以高枕无忧了。谁知主考官在面试中出其不意，提了一个他前所未闻的问题。顿时，他像失了魂似的，情绪十分低落。等到主考官再提些简单的问题时，他仍无法从刚才的失败中走出来，最终名落孙山。 应试者对于面试的成败，首先在思想上应注意淡化，要有一种“不以物喜，不以己悲”的超然态度。如果在面试中有这样的心态，才会处变不惊。如果只想到成功，不想到失败，那么在面试中一遇到意外情况，就会惊慌失措，一败涂地。

（二）保持自信 应试者在面试前树立了自信，在面试中也要始终保持自信，只有保持了自信，才能够在面试中始终保持高度的注意力、缜密的思维力、敏锐的判断力、充沛的精力，夺取答辩的胜利。

（三）保持愉悦的精神状态 愉悦的精神状态，能充分地反映出人的精神风貌。所以，作为应试者来说，保持了愉快的精神状态，面部表情就会和谐自然，语言也会得体流畅。反之，就会给人一种低沉、缺乏朝气和活力的感觉，那么首先就会给主考官或者主持人一种精神状态不佳的印象。由此可见，面试中一定要注意保持一种愉悦的精神状态。

（四）树立对方意识 应试者始终处于被动地位，考官或主考官始终处于主动地位。他问你答，一问一答，正因为如此，应试者要注意树立对方意识。首先要尊重对方，对考官要有礼貌，尤其是考官提出一些难以回答的问题时，应试者脸上不要露出难看的表情，甚至抱怨考官或主持人。当然，尊重对方并不是要一味地逢迎对方，看对方的脸色行事，对考官的尊重是对他人格上的尊重；其次在面试中不要一味地提到“我”的水平、“我”的学识、“我”的文凭、“我”的抱负、“我”的要求等。“我”字太多，会给考官目中无人的感觉。因此，要尽量减少“我”字，要尽可能地把对方单位摆进去，“贵单位向来重视人才，这一点大家都是清楚的，这次这么多人来竞争就说明了这一点。”这种话既得体，又确立了强烈的对方意识，考官们是很欢迎的；再次是考官提问，你才回答，不要考官没有提问，你就先谈开了，弄得考官或主持人要等你停下来才提问，既耽误了时间，同时也会给考官或主持人带来不愉快。另外，面试完后，千万不要忘记向考官或主持人道声“谢谢”和“再见”。

（五）面试语言要简洁流畅 面试有着严格的时间限制。因此，面试语言要做到要言不烦、一语中的。同时，语言要有条理性、逻辑性，讲究节奏感，保证语言的流畅性。切忌含含糊糊，吞吞吐吐，这会给考官或主持人留下坏的印象，从而导致面试的失败。因此，应试者一定要注意面试语言的简洁性和流畅性。 （六）不要紧张 有些应试者尽管在面试前已做好了充分的心理准备，但是一进面试室就紧张起来；有些应试者在答辩中遇到“卡壳”时，心情也立刻变得紧张起来。怎样解决在这两种情况下出现的心理紧张呢？我们要分析紧张的原因。这种极度的紧张是由于应试者的卑怯心理和求胜心切而造成的。因此，应试者一进面试室，应该去掉“自愧不如人”的意识，确立“大家都差不多，我的水平与其他人一样”的意识，有了这种意识，紧张的情绪就会减少一大半，随着面试的开始，紧张情绪就有可能完全消失。对于遇到“卡壳”而紧张的问题，如果抱着“能取胜则最好，不能胜也无妨”的态度，紧张就会即刻消失，很快就进入正常的面试状态，有可能出现“柳暗花明又一村”的境界。所以，应试者在面试中一定要注意不要紧张。

（七）仪态大方，举止得体 大胆前卫、浓妆艳抹的装扮，尤其是男士戴戒指、留长头发等标新立异的装扮不太合适，与机关工作人员的身份不符，会给考官留下很坏的印象。应试者入座以后，尽量不要出现晃腿、玩笔、摸头、伸舌头等小动作，这很容易给考官一种幼稚、轻佻的感觉。一般说来，穿着打扮应力求端庄大方，可以稍作修饰，男士可以把头发吹得整齐一点，皮鞋擦得干净一些，女士可以化个淡雅的职业妆。总之，应给考官自然、大方、干练的印象。

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总之，面试时，这些坏习惯一定要改掉，并自始自终保持斯文有礼、不卑不亢、大方得体、生动活泼的言谈举止。这不仅可大大地提升自身的形象，而且往往使成功机会大增。

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最后祝您能顺利过关，得到自己想要的工作~~。。