考试不及格孩子心理，当孩子考试失利后,家长，教师应怎么做

当孩子考试失利后,家长、教师应怎么做

当期中或期末考试失利后，有些学生仍然没有能够从考试失利的阴影中走出来。对于这些孩子来说，已经过去的考试像一盆冷水，迎面而来，几乎将他们的心理防线彻底击垮。

面对同学、家长、老师，考试失利的孩子往往会感到别人看自己的目光和平时是不一样的，总觉得别人看不起自己。不理想的成绩使自己感到懊悔和无助，同时，又有一种强大的压抑感。在这个时候家长和老师应该站出来，帮助他们走出考试后心情失落的低谷，从新振奋其精神，投入到学习中去。

在这个特殊的时期，家长应该更多的关心孩子，不但要帮助他们找到考试失利的原因，更应该鼓励他们，重新树立起学习的信心。具体来说，家长可以参考一下的建议：1.

对于已经有自责心理的孩子，家长无需重复指责。

相信很多孩子都为考试失利而感到自责，这时候，他们需要的是理解，需要家长来分担他们心中的苦闷，对于这些孩子，家长克制，温暖的安慰会比再加以批评的效果好的多。如果这时，家长也将自己的情绪发泄到孩子的身上，会严重的打击他们的自信，这样只会使孩子陷入更深的自责，或者消极的抱怨之中。2.

帮助孩子分析考试失利的原因。

成功必有经验，失败肯定有原因。有时候，失败的经验比成功的喜悦更加宝贵。在孩子心情低落的日子里，家长要不但要鼓励他们，还要帮助他们找出考试失利的原因，这一点儿是尤为重要的，考试没发挥好也罢，作答时出现原则性错误也罢，即便是先前没有重视考试也行，家长都要平和的接受，但是要叮嘱他们，不要同样绊倒在一颗石头上，要记住失败的教训，迎头赶上。3.

鼓励孩子重新分析试卷，"消灭"试卷上的错题。

孔子说过：知错能改，善莫大焉。如果轻易的放过那些曾经绊倒我们的错误，那无异于纵容惨败的历史重演。家长需要提醒孩子，从头来再来看考试的试题，将那些错题，难题一一解决，并将这些题摘记下来，一遍以后起警示和巩固知识的作用。4.

给失利学生一个温暖的空间。

作为老师，不应该歧视那些一次考试的学生，要在关键的时候拉他们一把，让他们感到师德的光辉和温暖，也许很多人的人生会因为这一次的深刻经历而改变。历史上因为宽容而激发历史人物斗志，从而促使他们重振雄风的故事不胜枚举。因此，我们应该理解这些失利的同学，鼓励他们能尽快走出阴影区。

一次的失败，并不意味着人生的终结，只有不敢正视失败，不善于总结经验的人，失败的厄运才会陪伴他一生。在孩子考失利，心理彷徨无助的时候，家长、教师应该及时出手，帮助孩子走出这个心情低落的时期，使他们重新看到希望，重新获得勇气，尽快投入到新的学习生活之中去。

孩子考试成绩不理想很伤心,我应该怎么安慰?

当孩子成绩不理想时，作为家长首先不能生气，站在孩子立场上考虑问题，告诉孩子成绩不好没关系努力了就好。

要给予他一定的鼓励，告诉他这一次的考试并不能证明他在平时学习的不努力。相信可通过下次考试可以考得更好，一次的失误并不能代表所有的事情都是失败的。

孩子考试成绩不理想的时候，家长一定不要生气，而是要想办法去帮助孩子。作为一名聪明的家长，不能把孩子考试成绩不理想当做生气的理由，而是应该学会正确的方法去跟孩子沟通，学着聪明家长的做法去给孩子说。

当孩子考试成绩不理想的时候，其实自己也是很难过的。如果孩子敢告诉家长，那么家长在面对这种情况的时候，一定不要把责任全部怪到孩子身上。孩子敢告诉家长，说明孩子内心本来就已经很自责了。这个时候，孩子需要的是来自父母的支持。

如果孩子不敢告诉家长的话，家长也不要担心。说明孩子对于考试成绩也是重视的，只是因为害怕才不敢告诉家长。家长这个时候更不要生气，认为孩子撒谎什么的，而是要学会跟孩子沟通、去鼓励孩子。毕竟，一次考试成绩真的不能完全说明什么。

但是，如果孩子的考试成绩一直不理想的话。家长不能放任，更不能认为孩子就是一名学渣，没有学习的天赋而放弃。家长应该跟孩子一起努力，帮助孩子去提高学习成绩。那么，孩子考试成绩不理想的话，家长应该怎么对孩子说呢？有4个要点是需要注意的，这里给大家详细介绍一下。

1、孩子考试成绩不理想的话，作为父母，要保持镇定，去接纳他们。

如果孩子考试成绩不理想的话，父母一定不要责骂孩子。更不要发脾气，去指责、恐吓孩子。因为，你的情绪不仅会影响孩子，还容易造成孩子的心理负担。

有些父母，在看到孩子成绩不理想的时候，经常会忍不住给孩子说一些孩子不如别人家孩子的话。熟不知，这些话很容易打击孩子的自信心。孩子也是有尊严的，如果遭到过分打击的话，不仅自尊心受到影响，还会出现逆反心理。有些家长老是觉得自己说什么孩子都不听，就是因为孩子已经与自己形成了心理对抗。

当孩子成绩不理想的时候，父母首先要调整好心态，认清现实，去接纳孩子。只有当父母从心理上接受了这个事实之后，才能做到理智地去对待孩子。

2、不要对孩子说其他同学怎么样的话，不要拿自己的孩子跟别人家的孩子做比较。

如果孩子的考试成绩不理想，千万不要说自己的孩子不如别人。不要对自己的孩子讲：为什么别人家的孩子可以考那么好？这在一定程度上，会严重影响孩子的心理健康，让孩子的自尊心和自信心受到伤害。

孩子的内心是脆弱的，而且也多疑。如果因为考试成绩不理想，父母就对孩子说一些孩子笨，不如别人的话，就会让孩子产生一种自己不如别人的想法。当孩子内心为自己贴上“笨”的标签的时候，慢慢地就会形成心理压力。

当孩子长期对自己进行心理暗示，认为自己不如别人，认为自己笨的时候，就会形成一种压力。这种压力和影响是不可逆的，后果也是相当严重的。

3、即便孩子考试成绩不理想，父母也要注意挖掘和发现孩子的优点，去鼓励孩子进步。

如果孩子的成绩不理想的话，父母千万不要觉得自己的孩子一无是处。即便是学习成绩再差的学生，也肯定是有优点的。

作为父母，就是要去发现自己孩子的优点。只要父母足够心细，一定可以从细节处发现孩子的优势。这样的话，就可以鼓励孩子慢慢去进步。

比如，孩子性格比较活泼的话，可以夸赞孩子。之后，一直表扬孩子，并且加以正确引导。这样的话，孩子很容易进步，很容易安心去学习、主动改变自己，让自己做得更好。

4、如果孩子考试成绩不理想的话，父母可以跟孩子一起寻找没考好的原因，制定学习计划。

对于孩子来说，如果考试成绩不理想的话，原因肯定也是多方面的。但是，对于孩子来说，可能不具备这种查找原因的能力。这个时候，就需要父母的帮助了。

父母可以跟孩子一起查找孩子没有考好的原因，是因为基础知识没有学好，还是因为学习方法不正确。相信有父母的帮助，孩子一定能够找到原因的。

根据孩子的实际情况进行调整，针对性去练习。就好比是对症下药，这样才能真正帮到孩子。

总结来说，当孩子考试成绩不理想的时候，父母一定要动起来，而不是视而不见、听之任之。也不是暴躁如雷，对孩子大发脾气。一定要掌握正确的方法，跟孩子一起努力。

小明不要伤心了，风水轮流转，总有考好的时候。

考试成绩差孩子心情低落怎么办

孩子考试考不好心情低落是自然的反应，说明了孩子有上进心，在这个时候父母亲可以给孩子更多的宽慰。除此之外我们要思考为什么孩子会有这么大的压力呢？父母亲就要反思自己是不是给孩子带来了很大的压力。因为如果父母亲对于孩子考不考得上好的大学，考不考得上好的中学真的无所谓的话。我相信有相当大的一部分的孩子不会那么痛苦。正是因为父母亲把事情很看重，最后把自己的压力转移到了孩子的身上，所以我们可以这么办：

一、家长要冷静，有耐心

因为孩子过去的基础较差，想要孩子一下子把学习搞好是不现实的，也是不可能的。因此，做父母的千万不能躁之过急，更不能因为孩子学习不好而指责孩子。不要一看到孩子考了低分，不问青红皂白，就把孩子臭骂一顿，更不能皮鞭相加，吓得孩子再也不敢把低分试卷给家长看。

二、与孩子进行沟通

交谈时，父母应该对孩子抱着真诚关心和宽容体谅的态度，表示理解孩子在学习上遇到困难或挫折是难免的。同时，父母还可以谈自己过去学习成功或失败的经验教训，给孩子以必要的信心和勇气。在此基础上，再从以下几个方面了解孩子的情况：在学习上是否尽了全力?你是否认为自己无法搞好学习?你需要什么帮助吗?听听孩子的解释，也许是因为某些外在原因导致孩子考试没有发挥好。

三、就成绩做全面观察

1.要与孩子以前的考试成绩做比较。看孩子是进步了还是退步了，如果孩子以前数学是30-40分，这次考50分就是一个不小的进步，进步就要表扬，不要一看到不及格就责骂。

2.看孩子是单项差还是全差。要看孩子其它科目的考分，不要只看一门课程考试差，就说孩子差，要把单项差与全差区别开来。如果孩子因一门差而感到自卑、气馁，家长还要在鼓励的同时，用其它科目的好成绩来调整孩子的情绪。

3.看孩子是明差还是暗差。孩子的素质不可能在某一次或某几次考分上反映出来，如有的孩子的考试成绩是靠死记硬背得来的，机械答题，这是明好暗差;而有的孩子反应灵活，答题具有创造性，有时虽然考分不高，却是明差暗好。

4.看考试的内容。如果是单元测验或单项测验考了低分，有可能是孩子对某一部分或某一项内容没有很好把握，要提醒孩子注意;如果是期终考试或综合练习考分低，就要引起重视，寻找原因。

5.看孩子是特差还是稍差。对于稍差一点的，家长不要夸大其辞，以免伤害孩子的自尊心，削弱孩子的积极性。对于特差的孩子，家长要与老师共同商量对策。

四、应向孩子的老师、同学或朋友了解孩子学习上的问题所在

孩子上课是否用心?作业是否认真?能否按时完成?孩子平时喜欢与哪些人在一起玩?有没有受到什么消极影响?孩子的特长是什么?兴趣是什么?能否根据孩子的兴趣和特长采取一些特别的措施，让孩子恢复自信，培养其成功感。

孩子心情低落，是孩子心理问题和精神问题，此俩问题不可忽视！

孩子心情低落，可从两点出发。

1.从孩子身上出发，可有：孩子思想问题和行为表现问题。

孩子没有认识到学习对自己的重要性，会产生厌学、不想学和学不会等表现而导致考试成绩差。

这时别人可用正确的方法、方向指导、引导孩子，如教孩子如何能正确辩别优劣、好坏和长短利益；教孩子正确理解人文道理、大自然道理等；教孩子正确学会做人做事等。

2.从孩子外在出发，可有：父母对孩子产生的压力等，和教学对孩子产生的学习压力等。

孩子是父母的亲生骨肉，都望子成龙望女成凤，所产生一系列过高的希望、盼望和要求等产生的压力等导致考试成绩差；学校是孩子待得时间最长的地方，学校教学的开展、发展和结尾，都让孩子能力有限者和无准备者无从适应教学进程导致考试成绩差。

这时父母适当的对孩子产生压力，可从科学角度、自身孩子时期角度和亲身做的榜样角度等教孩子和对孩子产生的压力；父母教孩子善于学习别人的优点而辨缺点，善于从事情中理解道理和延伸道理，善于少说话（少说不合实际的、不科学的和无用的话）多干事（多干实际的、有利益的和有帮助的事）以培养孩子能力能力适应教学进程。

考试成绩差孩子心情低落，还得以具体问题具体分析。

祝您好运！

期末孩子考试心理压力大,家长怎么办?

1.保持平常心

作为过来人，家长们都清楚考试只是孩子成长路上的必经考验，如果家长对于考试过于紧张，肯定是不利于孩子以后的发展的。所以，家长保持平常心就是了。平日学习努力、方法得当的孩子的成绩自然不会差，平时付出不够的孩子的成绩自然也不会因为紧张而成绩好。

2.正确对孩子进行引导

事实上，考试成绩并不是完全由孩子决定的。除了孩子自身的实力水平，考试当天孩子的身体情况、试题的难易程度，以及考场环境、天气状况、交通状况都会对孩子的考试带来影响，进而影响考试成绩。

家长们应该把这些情况告诉孩子们，能在很大程度上减轻孩子的压力。如果只说“你只要努力就好”，孩子的压力反而会增大。

3.家长自身保持进取状态

在家长自己的努力过程中，一定也会出现暂时的困难和挫折，如果家长能够正确、从容、乐观、积极地面对困境并解决问题，孩子一定会受到家长的影响，成为一个乐观且耐压的人。

4.换个角度看问题

家长们不妨这样把考试当做对孩子的考验，既是对学习内容的考验，也是对孩子心态的考验。如果考试成绩优异，自然皆大欢喜。如果成绩暂时不如人意，也是给孩子的一次锻炼，让孩子明白，世界上没有免费的午餐，世上之事不可能尽如人意。

做老师这些年来，真的是见过很多临到考试时，比孩子还要紧张的家长。其实，家长们，你们尽可放宽心，孩子们远比你们想象得要坚强。

对于孩子们来说，考试就是他们最重要的事情，考试成绩好了自然全家高兴，但是考试成绩不好了，就难免会引得家人着急，所以很多孩子在面对一些重要的考试时，会有很大的心理压力。那么在期末考试时孩子心理压力过大，作为家长我们应该怎么办呢？不妨试试下面的这些办法。

第

一、家长首先要放松心情，别成为紧张气氛的制造者。

作为家长，我们要知道你自己的一言一行都会对孩子的心理造成影响，那些容易压力大的孩子十有八九都有个容易焦虑的家长。所以，在考试前，家长减少询问，也不要一直和孩子强调考试的重要性。必要时，应该和孩子促膝长谈，表示出自己对成绩的淡然。这可以帮助孩子放松心情。

第

二、家长要关注孩子的心理健康。

现在学生十个里面有九个都有心理问题，这并不是危言耸听，而是希望家长正常看待孩子的心理问题和情绪问题。在平时注意引导和疏导。而不是只有在考试前才关注。

第

三、作为家长，要及时和老师沟通。

家长和老师沟通能够及时了解孩子的情况。有些家长如果不是老师请去学校，是绝对不会主动和老师联系的。关注孩子在学校的学习，可以及时帮助孩子找到学得不好的地方，把学习的知识全部掌握，才能够信心应对考试，才能在考试来临的时候不紧张。

以上就是一些好的办法，家长们不妨试一试。

期末考试临近，想必很多家长都在紧锣密鼓的帮孩子备考，此时，孩子如果跟你说心理压力大，你该怎么办呢？

儿子：妈妈，快期末考试了，我心理压力好大呀？

妈妈：嗯，看得出来，你很紧张是吗？（共情）

儿子：嗯，是的。

妈妈：哦，发生什么事情了？（明确问题）

儿子：今天数学老师给我下任务了，让我这次数学考满分。

妈妈：哇！数学老师给你下任务了，这说明老师对你有期待呀！你对数学付出的努力赢得老师的关注了。为你的努力点赞。（鼓励式回应）

儿子：哦，是这样呀。可是我还是很紧张。

妈妈：你知道为什么要考试吗？（探寻问题）

儿子：不知道，考试好烦。

妈妈：有没有让你高兴的考试经历？（找到例外事件）

儿子：有啊！上次期中考试，数学全班第一，就很高兴，老师还拿我做例子，说我很努力，学习成绩一直在进步。

（找到例外事件，引导孩子由考试好烦到考试只是有时好烦的方向思考）

妈妈：你看，考试只是有时好烦，对吗？想一想让你高兴的那次考试，你是如何做到的呢？

（启发孩子思考达成目标的原因）

儿子：是总结各章的重点，把错题反复做。还有?

妈妈：所以，让考试由好烦到高兴是有方法，有经验可循的对吗。（帮助孩子下结论）

儿子：嗯，妈妈我知道了。

妈妈：考试只是对学习成果的一种检验。就像运动员，平时训练的好不好，需要通过大赛来检验一样。检验结果的好坏是平时努力的结果。只要平时做到就可以了。我们要把关注点放在努力上，而不仅是成绩。当努力变成一种习惯、你做什么事情都会有成果的。（引导孩子转移焦点，缓解压力）

儿子：嗯，我感觉好多了，我去复习了。

以上的方法是我综合了正面管教启发式提问与鼓励式回应，并结合短期焦点心理疗法自创的一个小套路，宝妈们如果遇到此类问题，不妨一试。

期中考试考的很差,孩子心理打击很大,怎么办

父母应该多陪陪她,散散心

答 让她不要灰心，和她课下有空时心平气和的好好谈论分析下，说谁都会有考不好的成绩，慢慢来，这次没考好不代表下次或以后也考不好；学习最重要的是经过，不是结果，只要你平时努力了就行；相信你自己是最棒的，父母为有你这个好孩子而很骄傲自豪。