胎儿心理机能有哪些类型，心理卫生有哪些种类

1、胎儿的感知发育是什么样的?

胎儿的感知能力比较强，与母亲能达到心心相印的程度。母亲的喜怒哀乐均可被胎儿感知到。

胎儿的感知能力是一种很微妙的能力，它能清楚地辨别出母亲的态度、感情等一系列心理活动意图。据德国的一位心理博士对2000名孕妇的追踪调查，发现那些盼望子女的母亲所生的孩子要比厌恶子女的母亲所生的孩子强壮得多。当孕妇处于口头上表示不愿意生孩子，但内心却又十分想生孩子的矛盾状态时，胎儿会因为接受不同的情感信息而引起精神上的混乱。这样的孩子出生后，大多感觉迟钝，体弱乏力。因此孕妇要彻底消除矛盾心理，积极配合胎儿的感知发育，以使宝宝身心健康地成长。

期待看到有用的回答！

2、什么是婴儿气质?

婴儿时期是一个特殊时期，其身体、心理和行为的发展既是其他时期发展的开端，又较其他时期为快。婴儿期的发展如何对将来各期的发展影响很大。有人提出情绪对婴儿的生存、生活和心理、行为发展具有比其他年龄更大的作用。随着对婴儿研究的深入，人们已注意到气质是造成个体差异的重要变量，影响着婴儿自我意识的发生和发展。

一、气质的概念

新生儿中有些温顺和平静，睡与醒、饥与饱有一定规律；也有一些新生儿烦躁不安、哭闹不止，手脚乱动，睡与醒、饥与饱缺乏规律性。这种出生后最早表现出来的一种较为明显而稳定的个性特征称为气质。

现代心理学认为气质主要是生物因素（遗传天赋）决定的相当稳定与持久的心理特征。具有稳定性、持续性和连续性，但是受环境因素的影响可发生某些改变。

每个人的气质从出生时就有差别，而婴幼儿的气质特点较青年和成年人更加明显，掩蔽性小，易被观察。气质在婴儿情绪和社会性发展中具有非常重要的作用。对婴儿气质一早认定并针对其不同特征，父母在养育和与之相互作用的过程中，采取因材施教，可促进婴儿情绪和社会性行为的健康发展，防止行为问题的发生。

二、气质分型

托马斯和切斯根据婴儿气质的九方面表现，将婴儿气质划分为五种类型：

① 易养型（easy）：（40%）这类儿童吃、喝睡、大小便等生理功能活动有规律，节奏明显，对新刺激的反应是积极接近，对新事物和新变化适应性强，情绪积极愉快，反应强度适中。这种特点的儿童适应有规律的程序，易接受新食物，对陌生人微笑，容易适应学校，能承受挫折和接受新规则。

② 困难型：（difficult）（10%）

这类儿童生理功能不规则，对新刺激的反应消极退缩，对变化不适应或适应缓慢，强烈的消极情绪表现。这些儿童特征表现为睡眠和饥饿模式不规则，对新食物接受缓慢，适应时间延长，总是大声哭闹，笑声也很大，遇到错折易发脾气。

③ 发动缓慢型（slow-to-warm up）（15%）：这类儿童活动水平很低，行为反应强度很弱，情绪消极，逃避新刺激、新事物，对新事物和新变化适应缓慢。这些孩子的特点是不管积极还是消极的反应都很轻微。在没有压力的情况下，他们会对新刺激慢慢发生兴趣，在新情境中能逐渐活跃起来。

④ 中间偏易型（intemediate low child ）：介于容易型和困难型之间，偏向容易型。

⑤ 中间偏难型（intemediate high child ）：介于容易型和困难型之间，偏向困难型

三、气质的特性

1.气质无好坏之分，各种不同气质的儿童都是正常孩子，儿童气质的不同可能代表着儿童有着不同的天赋，儿童气质的差异是一个儿童有别于其他儿童最为重要的心理特征之一。

2.儿童气质具有稳定性和可变性两大特征：气质的稳定性体现在儿童随着年龄的增长，其气质特征总是保持相对稳定，一个儿童在其婴儿期所表现出来的气质特点可以维持一生，活动水平低的孩子可能一生都表现出安静的特点。在环境因素的影响下，气质可以发生一定的改变，一个低适应的孩子通过环境的塑造或行为治疗，可以变得能够逐步适应，缺乏生活规律的儿童在有效的训练下可以变得较有规律。

四、儿童气质对养育者的影响

气质是一种行为方式，一个儿童的行为方式对父母抚养者或教育者可以产生很明显的影响，而这种影响又会通过受到影响的父母的养育行为反作用于儿童。

例如：一些气质特点常常和家庭暴力、儿童虐待、儿童忽略有关。

四、气质与儿童行为障碍

气质是行为方式，因此儿童气质与儿童行为有着密切关系。气质研究的一个核心成果就是Tomas等人提出的环境与气质的“配合”与儿童行为的关系，Tomas等认为，环境和儿童个性或气质存在两种可能，“配合良好”和“配合不良”，一个拥有所谓“困难气质”的儿童或许会成为一个容易抚育的儿童，例如一个生理功能缺乏规律、反应强度高的婴儿有一个热情好动、经历旺盛的母亲，尽管孩子睡眠、进食没有规律而且照顾稍微不当就立即大声啼哭（困难型），但妈妈却觉得孩子生命力强，在每天的忙碌中不断体会到为人母乐趣，这个孩子就能得到很好的身体和精神发展。相反，如果配合不良，则一个拥有“容易”气质的儿童也会成为麻烦不断的孩子，出现种种的行为问题或行为障碍。

儿童气质与儿童行为彰碍的一个最为重要的一个例子：儿童注意缺陷与多动综合征（ADHD）

ADHD大约占人群总数1-2%，这部分人群多数很可能是由于神经系统缺陷造成的，但在更多的其他被诊断为ADHD的孩子中，儿童多动或注意力低的现象是一种气质正常变异，这些孩子之所以成为成为成绩差、问题行为多甚至成为行为障碍儿童，其问题根源可能是环境（现在的教育体制）与部分孩子的气质“配合不良”。

五、早期干预、因材施教

要进行有效的早期干预，首先要对每个婴儿的气质特性深入了解和测定，并针对其气质特征，采取相应适宜措施，使气质与环境间达到良好调适。当婴儿气质与环境不相协调时，易导致婴儿焦虑，进而引起行为问题的发生。达到与婴儿的气质特征协调一致，也即“因材施教”。因材施教可减少婴儿的焦虑，增加舒适感、安全感和对大人亲爱的体验感，促使婴儿的情绪和社会性行为得以健康发展

婴儿的气质分为哪些类型

从一开始，每个孩子就是一个独特的个体。婴儿一出生就表现出了气质。哭的频率和持续的时间、是否容易

安抚，喜欢被抱着的时间长短等都各不相同。婴儿对外部的刺激的反应也不一样。有的孩子很警觉，一有动静，就立即作出反应，有些则浑然不觉。心理学家托马

斯、切斯等人，在对婴儿进行大量追踪研究的基础上，将婴儿的气质类型划分为三种：(1)容易型，(2)困难型，(3)迟缓型。

40%的婴儿属于容易型。这类婴儿吃、喝、睡的生理机能有规律，节奏明显，容易适应新环境，也容易接受新事物和不熟悉的人，他们情绪一般积极愉

快、爱玩，对成人的交往反应积极。由于他们生活规律、情绪愉快且对成人的抚养活动提供大量的积极反馈，因而容易受到父母最大的关怀和喜爱。

困难型婴儿约占10%，他们突出的特点是时常大声哭闹，烦躁易怒，不易安抚。在饮食、睡眠等生理机能活动方面缺乏规律性，对新事物、新食物、新

环境接受很慢。他们的情绪总是不好，在游戏中也表现得不很愉快。父母需要费很大的力气才能使他们接受爱抚，又很难得到婴儿的正面反馈。照料这样的孩子，父

母往往感到十分烦恼，因而在养育过程中容易造成亲子关系疏远。

迟缓型婴儿约占15%，他们不好活动，行为反应强度很弱，情绪总是消极的，且不甚愉快，但也不像困难型婴儿那样哭闹，而是安安静静地退缩。逃避

新事物、新刺激，对外界环境和事物的变化适应较慢。但在没有压力的情况下，他们也会对新事物缓慢地发生兴趣，在新环境中能逐渐地活跃起来。这类婴儿随着年

龄的增长，随父母养育方式的不同发生分化。

以上三种类型只覆盖了65%的婴儿，另外35%的婴儿不能简单地划归到上述任何一种气质类型中去。他们往往具有几种类型的混合特点。

因此，家长需要仔细观察、了解孩子的气质特点和特殊需求。对于天生爱哭闹的孩子，父母就需要格外的耐心，不要对自己的能力产生怀疑，失去信心。

对于特别敏感的孩子就要注意，逗弄和交流不要过量，以免孩子过于兴奋。而对于反应缓慢的婴儿，则要多一些交流、抚慰，多一些耐心等待。

望采纳

3、胎教对婴儿有什么帮助

胎教怎样进行？这是一个很严肃的问题，不可以轻信自以为是的三言两语。当今世界最权威的胎教方法就是《蒙台梭利胎教新法》，建议好好学习一下。

其实，当今公认的胎教，主要是给胎儿听胎教音乐，给妈妈看世界名画，就此做以下几点简单说明：

首先要认识胎教音乐的作用。胎教主要作用就是对宝宝大脑发育给以必要的激发，首选方法就是给胎宝宝听音乐，孕妈妈高雅的音乐环境中欣赏世界名画等等等。这是被世界公认的最有效的胎教方法。胎教和早教音乐主要是经典的古典音音乐。不会选择的可以选择一些专家和专业机构筛选胎教音乐合集。很多的早教专家都在反复强调音乐和绘画艺术品对宝宝右脑开发的重要作用。著名的早教专家王财贵教授在北师大等多处演讲中反复强调说“胎儿3个月起到3岁听遍古典音乐看遍世界名画，将对宝宝的一生产生重大的影响，好的东西耳濡目染，不好的东西也是耳濡目染。

第二，注意胎教音乐的题材。胎教音乐也是鱼龙混杂，普遍认可的有《爱和乐》和雷蒙拉普《宝宝的异想世界》还有《a脑波音乐》、《国乐启蒙》以及《莫扎特效应》等。经济条件好的，多听世代流传下来古典音乐是更好的选择。

第三，注重品质不可滥竽充数。选胎教音乐，品质尤为重要，如选择MP3等网传的劣质的音乐，会极大的伤害宝宝的听力。因此，选择音乐一定是要选择专业著名影音公司制作的高品质CD，但这种CD都是特别贵，既省钱又好的办法是选择发烧友镜像刻录音乐CD，高手制作的音质和正版的完全一样。网上下载的质量都很差，千万记住，MP3之类的网传音乐是绝对不能用于胎教和早教的哦！！！大人用于消遣娱乐倒也无妨。

在上述胎教音乐中，《爱和乐》是最火的！但是，我认为任何形式的广告宣传只能当成一个信息，不可完全相信。但我觉得还是值得考虑的选择的，不过“术业有专攻” ，《爱和乐》制作人陈功雄教授，经过30年的研究，40年的反复实践，精选提炼出的a波右脑音乐，听听还是有好处的。仅仅12张音乐光盘的《爱和乐》要360元确实太贵。淘宝网上最便宜的也要300多元，冒然购买有失理性。

淘宝网上有音乐发烧的高手镜像下来低价分享的，价钱很便宜，无损镜像的电子版文件只需20多块钱，刻出的碟片效果相当的好。那家小店的淘宝旺旺名是：环球旺铺 (近来有很多网友说被冒名的骗了，用你的淘宝旺旺直接加“环球旺铺”，冒名的就骗不到你了)购买爱和乐要注意文件的质量，千万不要MP3格式的。MP3失真很严重，对胎儿和宝宝都是有害的。我买的是原版的镜像文件，是没有任何失真的。如果你不特别提出的话，一般商家会发给你MP3格式的文件。因为MP3文件小的很，只是原版镜像文件的十分之一大小。发送起来特别容易。

但是原版的镜像文件也有下载、刻录费时间出现废碟片的缺点，不过你多加点钱，卖家会帮你刻录好CD碟片的，他们比较专业。我是为了省钱自己刻录的碟片，虽然连音乐发烧友都说好。但是，刻录这种格式的文件真是遇到很多意想不到的麻烦，浪费了好多碟片和时间。算一下账，还是不如买刻录好的划算！

另外，多看也是胎教的重要方法之一，欣赏美景的最佳方法就是看《世界名画》和《著名建筑》，这是心灵感应传导胎教理论的重心所在。

最后强调一下，《蒙台梭利胎教新法》是孕妇必看的。她是世界当代伟大教育家蒙台梭利有关儿童智力早期开发的理论和早教方法，在全世界都得到广泛推崇，《蒙台梭利胎教新法》结合风靡世界的“蒙台梭利”理论，着重介绍了适用于中国国情的胎教实践和胎教技巧，内容全面，实用性强。全片仅4张VCD，它的匠心之处是以独特的视角和简便易行的自我训练法，将胎教的具体内容贯穿于“围产期”的全过程，堪称“全程胎教宝典”。

mm

听觉 更聪明。。。。网上还有视频你也可以去看看

所谓胎教，就是调节孕期母体的内外环境，促进胚胎发育， 改善胎儿素质的科学方法。

胎教主要指孕妇自我调控身心的健康与欢愉，为胎儿提供良好的生存环境；同时也指给生长到一定时期的胎儿以合适的刺激，通过这些刺激，促进胎儿的生长。

现代医学研究认为，胎儿有奇异的潜在能力。胎儿从第5周开始即有较复杂的生理反射机能，10周时已形成感觉、触觉功能。胎儿在20周左右，开始对音响有反应， 30周时有听觉、味觉、嗅觉和视觉功能，能听到妈妈的心跳和外界的声音。这时妈妈的一举→动都能影响胎儿，是对胎儿进行教育的重要时刻这就是胎教。

广义胎教指为了促进胎儿生理上和心理上的健康发育成长，同时确保孕产妇能够顺利地渡过孕产期所采取的精神、饮食、环境、劳逸等各方面的保健措施。

狭义胎教是根据胎儿各感觉器官发育成长的实际情况，有针对性地，积极主动地给予适当合理的信息刺激，使胎儿建立起条件反射，进而促进其大脑机能、躯体运动机能、感觉机能及神经系统机能的成熟。

4、胎心率减速变化的常见类型及各种类型的特点是什么?

分为均匀型（早减、晚减）

1）早期减速（ED）：胎心率减速与宫缩基本同步，减速低谷与宫缩顶峰同时出现或相差小于15秒，减速持续时间小于90秒，胎心率下降与回升均较缓慢，下降幅度与宫缩强度成正比，一般下降20—30bpm，很少超过40bpm，胎心基线很少低于100bpm，宫缩结束时减速的胎心率同时或相差小于15秒回到基线水平。

意义：临床上早减并不伴有胎儿窘迫、酸中毒和低Apgar评分，故不需特殊处理；若反复多次出现，且下降幅度大，若大于50bpm则应做阴道检查，除外头盆不称。

2）晚减（LD）：减速出现于宫缩开始后30秒或宫缩顶峰后15秒，常在宫缩高峰时出现，减速低谷与宫缩顶峰间相差30-60秒，胎心下降和恢复缓慢，减速时间长，常在宫缩结束后30-60秒才回到基线率水平，胎心率下降幅度通常在10-20bpm,有时只有3-4bpm,很少大于40bpm，减速低谷很少小于100bpm,减速的幅度和宫缩的强度成正比。

一般认为不管下降的幅度大小如何，有时仅下降3bpm时，都是胎儿缺氧的最可靠信号。

非均匀型（变减、延长减）

3）变异减速（VD）：变异减速的出现与宫缩是非一致的。可能出现在任何时间，胎心率突然下降很快回升到基线水平，图形是多样的，常呈“V”“W”“U”形，典型的变异减速图形在胎心率下降前后常有短暂的加速成为双肩型。

可变减速分3度：

①轻度：减速持续时间＜30秒，不管胎心率下降多少bpm；或减速低谷＞80bpm,不管减速持续时间多长；或者减速低谷在70-80bpm,而持续时间＜60秒。

2.中度： 减速低谷＜80bpm,而持续时间为30-60秒；或者减速低谷在70-80 bpm,减速持续时间大于60秒。

3.重度： 减速低谷＜70 bpm，持续时间＞60秒。

意义 ：由于在监护中大约50%的孕妇都有变异减速的出现，约占异常图形的90%，除非反复多次出现中、重度变异减速，否则不被认为对胎儿有害，如伴基线变异明显减少或消失则提示胎儿预后不良。

4）延长减速（PD） 胎心率迅速下降，减速幅度＞30 bpm，持续2分钟以上，但不超过10分钟，以后胎心率逐渐恢复到基线水平。常见于仰卧位低血压综合征。