如果特殊情况的话向学校反映的，你可以问问学校会怎么安排你，我个人建议不要回家，在旁边看看，送送水之类的，因为军训是培养同学友谊的最好时机了，不能错过哦，...

当孩子要接触新环境时，父母要让孩子认识到新环境的有趣，孩子一旦具备好奇心和勇气，就会很快地适应新环境...

做人最重要的是要有原则，再是一颗博大、宽容、感恩的心，积极乐观的态度，对于处理问题的方式，且不说要时刻为他人着想，但求能把自己的分内事做好，不断地提升自我修养，用自己的学识、经验、能力征服别人，不会让...

医生一般会建议你在3个月的时候再进一步进行确诊的检查，检查项目应该包括耳声发射、声导抗和听性脑干诱发电位检查，基本可以确诊您宝宝的听力情况...

工具：小学用的，计算器（一般为学校统一买，收钱），要买一些比较大的本子（有些好老师要求从初一开始积累），文件夹（初中会发很多考卷）...

4、请家长配合工作，作为家长，宝宝第一次离开自己的视野自己的保护，会很担心和不舍，有时有的家长还会和孩子一起流眼泪，这样的情绪对孩子适应幼儿园的生活是没有帮助的，别让自己的情绪影响到孩子，请家长要鼓励...

小组式家长会最好在幼儿人园后的三四天后进行，通过与家长进行具体的案例交流，及时向家长反映幼儿的在园情况，使家长能够熟悉幼儿人园后的各方面表现，让家长看到幼儿的进步，对教师产生信任感，同时教师要给家长传...

2、刚出生的宝宝的感官和反射会有哪些啊...

自我评价是自我意识的一个方面，是指人对自身条件、素质、才能等各方面情况的一种判断，而新生对自我的评价得当与否，将直接影响到大学生活中的学习效能、职业选择、事业奋斗的自信心...

大概每当一个人的角色发生转变之时，成长也就紧随而至，大学这四年，我觉得身上的变化还是显而易见的，就像今天再翻看大一时写的自我鉴定，稚嫩而认真的话语，读起来心中竟有一种酸酸的感觉...

或许并不是你所看到你的一样自卑有时并不是一件坏事首先自卑是由于自己在某方面不如别人而产生的(如别人家里比自己有钱)这样一来有的人便会为自己的美好的将来不断的奋斗..当然这只是某些人...

我们平时在教育学生时要学会抓住机会去增强他们的集体主义观念，如利用广播操比赛来增强他们的集体主义观念，在比赛前的训练，一定会有些同学开小差，这个时候，我告诉他，我们在这个班集体里面，每一个人的事不只是...

其实前面几位的回答已经很好了，要有心理准备，小学是小学，初中是初中，不一样的环境、不一样的人，尽量给老师和同学留下一个好的第一印象，这会对初一的学习生活有很大的影响...

大一新生该如何适应大学生活...

7个月：可以从仰卧位翻成俯卧位，扶呈立位时能高兴地上下跳，能将积木从一只手倒给另一只手，会咀嚼饼干，叫其名字有反应，能发出“ba”、“da”、“ka”等音节...

因为宝宝出生前一直都是躲在妈妈的安全密室里,所有的声音,空气,营养都是通过妈妈的传递而得到的,一来到这个陌生的世界,生存的房间变大了,声音也好响好响.空气也没有安全密室里的那么清晰了.....一切的一切都是那么的陌生...

一是情绪障碍，高中阶段的那种奋进精神和激情消失殆尽，有“船到码头车到站”的想法，对什么事都不感兴趣，出现睡眠障碍、食欲减退等，有些自认为考得不好或录取学校不理想的同学还会产生自卑、自责的心理...

大学新生心理适应常见问题有，生活与环境适应问题、人际适应问题、学习适应问题、自我适应问题...