儒家的“德治”主义就是主张以道德去感化教育人...

而先秦儒学的理论重点在于思想生活化的落实（如孔子的《论语》），与儒家社会哲学精神之提出，（如孔子的礼乐教化思想，及孟子的行仁政观点，以及荀子隆礼义知廉耻的说法等...

教师招聘中的新课改理念包括以学生发展为本，让学生参与是新课程实施的核心，应尊重学生、还学生学习的自由、提高学生的学习兴趣，优化教学环境，加强交流与合作，给每位学生以期望和激励，适当进行数学开放题教学...

富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则，这24个字是社会主义核心价值观的基本内容...