这本小说的主题是通过对孤女坎坷不平的人生经历，成功地塑造了一个不安于现状、不甘受辱、敢于抗争的女性形象，反映一个平凡心灵的坦诚倾诉的呼号和责难，一个小写的人成为一个大写的人的渴望...

心里激动啊心想我精心准备的表演马上就要和台下的观众见面了心动的时刻到了，想表演以后台下观众的热情的样子心里自豪之情不禁油然而生站在台上我认真的做着每一个动作唯恐做错什么在表演结束的时刻我累得满身大汗台...

老师看我对舞蹈一窍不通，就让我练最基本的——压腿...

人物写作技巧，关于写人作文的注意点我感觉有以下几个问题，写人作文主要是写人的语言、外貌、神态、动作还有就是心理描写，语言、外貌、神态、动作平时就要学会多观察，观察不同人的表现，这几点比较简单，我认为写...

”“正和小伙伴们/玩着跳房子，操场上/却响起了上课铃声...

”——天真吴邪心理学人生是个很奇妙的东西，很多你以为这生最亲密的人，到头来却可能只是一个过客，而命运更是一本结构奇怪的小说，你走到最后，等一切都结束了才会发现，小说真正的另一个主角，竟然是这个人...

）”老师看着他，又好气又好笑，对他说：“董开旋，擦香水抹发油可不是真正的美呀...

妈妈教训说：“以前不咬手指甲，现在学了谁的样，搞出了这么一个怪毛病...

雪花、飞雪、白雪、瑞雪、雪团、雪片、雪粒、雪景、风雪、积雪、万里雪飘、耀眼的雪花、洁白的雪花、毛茸茸亮晶晶的银条、蓬松松沉甸甸的雪球、白茫茫、白皑皑、白雪飞舞、覆盖四野、白雪纷飞、粉妆玉砌、洁白素装、...

你说:你要找一个你很爱很爱的人,你才会谈恋爱...

我想一直看着你微笑，沉默、得意、失落，于是我跟着你开心也跟着你难过，你可知道你能够走出我的视野却永远走不出我对你的殷殷思念，你能够远离我的身影却永远不能远离我对你的浓浓眷恋，我喜欢你...

2、动作：飞下来、扎煞起羽毛、绝望地尖叫、掩护、准备搏斗(说明老麻雀深知，自己不是猎狗的对手，自己飞下去，百分之九十九不仅救不了小麻雀，还有可能使自己也丧命，所以它绝望地尖叫...

《爱的教育》的精彩之处和在于，每一篇小故事都有一个或几个主人公，把每个故事拆出去也并不影响它的完整性，这尤其是照顾了读者，特别是我们学生的阅读心理和特点，使我们更容易理解作者想要表达的某个道理，使书中...

当你经历过爱与被爱，学会了爱，才会知道什么是你需要的，也才会找到最适合你，能够相处一辈子的人...

inmychildhood,filledwithalotofinterestingyoungfun,willnothelplaughingsometimesquestionthatallofusshouldask.onethingthatmademeworryanewmemory.irememberthatduringthelastoneyearwhensundaymorning,iwassittingcomfortablyonthesofaandwatchtelevisionwithrelish.ina...

其次，依经验可以知道，人类在困难时往往会激发出以前从未展现的潜力，做出平时无论如何也不能完成的事情，因此，我们不能否认，当斑羚群陷入种群灭绝的危机时，强烈的求生欲望会导致奇迹的发生...

2、生活中，我们一路的奔走，人生，是有多少痛苦，那就会有多少成长...

4、司机已加大油门，卡车呜呜地吼着，慢吞吞地往上爬，活像一头老牛，拉不开腿，直喘粗气，爬了一段，干脆趴着不动了，车轮刺溜溜地直打空转...

第十三章写外祖父与外婆分家过日子，写“我”检破烂为生，写“我”与几个小朋友去河边偷木板卖钱，写这些小伙伴们艰难的生活和彼此的友谊，写母亲的死，最后，写“我”不得不走向“人间”...

6、世界足球日，让快乐随风奔跑，让汗水激情飞扬，让活力无限释放，让青春尽情张扬，让脚步尽情驰骋，让足球脉动世界...