《知觉生长模型》理论认为他们是自尊心过强，知识结构中又没有建立起“批评与自我批评”、“有则改之，无则加勉”、“批评你的亲人朋友多数是为你好”、“人要有大度”、“听得起反对意见，才能小犯错误”等知识，或...