从心理结构的几方面看，一旦不能符合规律地地进行协调运作时，可能产生一系列的心理困扰或问题，从个性角度看，每个人都有自己长期形成的稳定的个性心理，一个人的个性在没有明显的剧烈的外部因素影响下是不会轻易发...

什么人在同情弱者...

从心理干预的角度，心里社团的小范围讨论并不能根本性解决问题，因为弱势群体首先是生活在校园大环境和班集体小环境中，对他产生直接影响的是后两者而不是前者，所以时间允许的话，需要对全校学生或者具体到班级学生...

后进生渴望得到老师的爱，但由于不思进取，得到的常常是批评和惩罚，这便与其要求爱抚的心理发生矛盾...

第1种烦恼：有的学生某一科的基础不是这么好，他们就会千方百计的想办法去解决，可是他们想的方法也不说出来，于是大人们就会产生怀疑心理，学生就会为自己的父母不信任自己的能力而烦恼，渐渐的就有叛逆心理的出现...