心理学的课程体系结构,心理学专业选修课,学什么好
导读:本文介绍了心理学课程体系和选修课程,包括基础心理学、应用心理学、教育心理学、临床心理学等课程,以及《教育心理学》等选修课程。心理学专业的学生可以根据自己的兴趣选择课程,提高学习质量和实践能力。如下为有关心理学的课程体系结构有哪些,心理学专业选修课学什么好的文章内容,供大家参考。
1、心理学的课程体系结构有哪些?
1、心理学是一门研究人类的心理现象、精神功能和行为的科学,既是一门理论学科,也是一门应用学科。包括基础心理学与应用心理学两大领域。
心理学研究涉及知觉、认知、情绪、人格、行为、人际关系、社会关系等许多领域,也与日常生活的许多领域——家庭、教育、健康、社会等发生关联。心理学一方面尝试用大脑运作来解释个体基本的行为与心理机能,同时,心理学也尝试解释个体心理机能在社会行为与社会动力中的角色;同时它也与神经科学、医学、生物学等科学有关,因为这些科学所探讨的生理作用会影响个体的心智。
心理学家从事基础研究的目的是描述、解释、预测和影响行为。应用心理学家还有第五个目的——提高人类生活的质量。这些目标构成了心理学事业的基础。
2、《教育心理学》由绪论、学生心理、学习理论、学习心理、教学心理与教师心理六部分组成,共17章,以丰富多彩的体例形式系统介绍了教育心理学的基本知识和最新研究成果,并结合大量案例阐释了这些知识在教学实践中的应用。《教育心理学》具有突出的系统性、新颖性、实用性以及可读性等特点。《教育心理学》可用作高等师范大学的教育学院和心理系的本科生和研究生的教材,可作为各级各类教师培训学校、研究生课程班的教学材料,可作为各种教育科研人员的参考资料,还可用作各种考试(如研究生入学考试、教师资格证考试)的参考用书。
2、心理学专业选修课学什么好
选修课就是根据自己爱好去选择的,跟专业没什么关系,是拓展你的知识面的。比如你思维能力强,那可以学学数学方面和法律方面的,还有学习计算机方面的对于心理实验和统计也有帮住的。因为心理学很广,几乎所有领域都能用到心理学。
3、大学心理学的课程有哪些?
主要课程:普通心理学、实验心理学、心理统计、学习心理学、社会心理学、心理测量、工业心理学、教育心理学、临床心理学,发展心理学等。
专业实验:实验心理学实验、认知心理学实验、发展心理学实验、工商管理心理学
4、心理学专业的课程有哪些
包括实验心理学、认知心理学、认知神经科学、生理心理学、心理统计与测量、发展心理学、人格与社会心理学、情绪心理学、动物心理学、临床心理学、医学心理学、工业与管理心理学、消费与广告心理学、人力资源管理、工程心理学等
6、心理专业课程安排
我是华师大心理学专业的,我们学院心理和应用心理课程没差多少,前两年主要上的是:心理学导论,神经科学,高等数学,大学物理,心理测量,心理统计,spss,生物心理学,情绪心理学,人格心理学,发展心理学,社会心理学,心理学研究方法,认知心理学;基地班多了一门认知神经科学,应用班多了一门经济心理学;之后大三可能会上的是,教育心理学,学校心理学,团体培训,变态心理学,性心理学,心理咨询理论,消费心理学,管理心理学还有消费心理学等等。
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7、心理学要学些什么?
心理学的分类非常繁杂,主要看你想学哪方面的,大方向分:实验心理和应用心理。顾名思义,一个重实验、一个重应用。我估计你是想学应用类的,就要细分到区域:婚姻、亲子、人格、性格、学习、社交、生理、人力资源管理、心理咨询、发展、认知……看你感兴趣的到底是哪方面的,然后我才能具体给你介绍。 普通心理学》是心理学的真正入门,但是很乏味,再没正式接触之前不妨看看以下书籍
这几本书是强烈推荐必看的。《大脑的故事》《心理学与生活》《人——性》 《人格裂变的姑娘》《二十四重人格》这些书可以让还没学心理学的人了解到底心理学学的是什么。入门的不妨看看——西蒙罗格。佛洛伊德——的著作,《梦的解析》《爱情心理学》等,还有詹姆斯的《心理学原理》文笔很幽默,看起来很有意思。
要想知道心理学是怎么发展的可以看看林崇德先生编著的《心理学史》,但是前提是你已经看了《普通心理学》这本书,不然绝对是云里雾里
8、心理学都学些什么课程
心理学专业
业务培养目标:
业务培养目标:本专业培养具备心理学的基本理论、基本知识、基本技能,能在科研部门、高等和中等学校、企事业单位等从事心理学科学研究、教学工作和管理工作的高级专门人才。
业务培养要求:本专业学生主要学习心理学方面的基本理论和基本知识,受到心理学科学思维和科学实验的基本训练,具有良好的科学素养,具备进行心理学实验和心理测量的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握数学、物理、化学、生物学等方面的基本理论和基本知识;
2.掌握心理学的基本理论、基本知识和实证研究方法,掌握相关的统计、测量方法,具有综合分析、数据处理和计算机应用的能力;
3.了解相近专业的一般原理和知识;
4.了解国家科学技术、知识产权等有关政策和法规;
5.了解心理学的理论前沿、应用前景和最新发展动态;
6.掌握资料查询、文件检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;具有一定的实验设计,创造实验条件,归纳、整理、分析实验结果,撰写论文,参与学术交流的能力。
主干课程:
主干学科:心理学、生物学、计算机科学与技术。
主要课程:普通心理学、实验心理学、心理统计、生理心理学、认知心理学、发展心理学、认知科学等。
9、现在大学心理学都开些什么课程?教科书是哪些?
普通心理学
《普通心理学》 彭聃龄主编 北京师范大学出版社
《普通心理学》 孟昭兰主编 北京大学出版社
教育心理学 皮连生 上海教育出版社
发展心理学 林崇德
西方心理学史 叶浩生
心理与教育统计学
心理测量学
心理学研究方法
实验心理学
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