心理学专业和设计专业哪个更好？心理学与数学的关系有多大？

导读：本文讨论了心理学和设计专业的关系以及心理学中的前实验设计和准实验设计。此外，文章还探讨了心理学是一门交叉学科，并且环境艺术设计是一门实用性很强的学科。如下为有关是心理学专业好还是设计专业好？，心理学和数学的关系大不大？的文章内容，供大家参考。

1、是心理学专业好还是设计专业好？

相对而言心理学可能在待遇上更胜一筹，前提是你有找到一个好工作的机会。但就就业机会而言，设计专业的路子会宽一点。。。建筑设计在薪水方面应该比服装设计专业高一点。。当然这些都是需要积累的，当你从一个刚出茅庐的小伙子便成一个拥有很丰富经验的工程师的时候，你的薪水也会随之增长。。。

但无论哪一个专业都会有属于自己的优势，所以关键还是要看自己的兴趣。

2、心理学和数学的关系大不大？

很高兴为你解答：心理学是行为和历程的研究，它来源于哲学和生理学。

每一门学科多少都和数学有点关系，只是大小问题。心理学和数学的关系不是很大。 有相当的关系。数学的典型就是逻辑思维，而心理学也需要逻辑思维来分析心理特征什么的，尤其是认知心理学。

3、心理学中，什么是前实验设计？它和准实验设计有什么联系？

前面哥们说的pilot study 是预实验，是正式实验前的预试，与前实验、准实验无关。

前实验设计也可以成为非试验设计，对变量不加或很少控制。

准实验设计是对变量加以部分控制，介于前实验和实验之间。

两者之间的区别在于对变量的控制程度不同

（教课书上怎么定义忘了，很久不看了。一般的实验心理学和心理学研究方法上教材都有，说法不同，大意如此）

例如测试一个新的教学方法对学生成绩的影响，简单来说

前实验是应用新教法 测量学生成绩，

准实验要设对照组，比较应用和没有应用新教法两者之间的差异

实验法的话还要加一个前测，比较两组之间后测-前测的差异。

实验法的最核心的就是控制无关变量，控制的程度是一个实验成功与否的关键

4、心理学是一门什么交叉的学科啊？

心理学是一门独特的学科，但心理学的基础是个体心理学或普通心理学，在此基础上产生的许多心理学分支均属交叉性的学科，如政治心理学、伦理心理学、管理心理学、社会心理学均涉及到政治学、伦理学、管理学、社会学的内容。

5、环境艺术设计是做什么的？

环境艺术设计是指对于建筑室内外的空间环境，通过艺术设计的方式进行整合设计的一门实用艺术。环境艺术所涉及的学科很广泛，包括建筑学、城市规划学、人类工程学、环境行为学、环境心理学、设计美学、社会学、文学、史学、考古学、宗教学、生态环境学等学科。环境艺术设计通过一定的组织、围合手段、对空间界面进行艺术处理（形态、色彩、质地等），运用自然光、人工照明、家具、饰物的布置、造型等设计语言，以及植物花卉、水体、小品、雕塑等的配置，使建筑物的室内外空间环境体现出特定的氛围和一定的风格，来满足人们的功能使用及视觉审美上的需要。

6、艺术设计与心理学的关系？

关 键 词 ：产品艺术设计 行为心理学 人性化设计原理

产品艺术设计从萌芽到发展，经过了漫长的岁月，经历了多种多样的设计风格的变革。从以纹样装饰为主的装饰风格和古典艺术风格的复兴，到注视功能和有机形体的现代主义，艺术设计似乎都停留在造型的范畴上。对艺术设计的内容与形式方面的探讨，却都反映了一个经济现象，那便是以产品为主导的经济现象。以往的产品艺术设计过多地重视了产品的制造，产品销售的利润，却忽略了产品的使用者——人的因素。

北欧的产品艺术设计，因其一贯坚持的人性化，在不牺牲功能的“软性现代主义”的设计风格下，产生了许多被人们所接受和喜爱的产品。它们便是重视了人的因素，才使得北欧设计代表了优秀设计的高品质，成为世界优秀设计的代名词。

一、人的需求是产品设计的主要依据

随着社会的不断进步，最高效率地掌握和操作产品，是当今设计的关键和核心。现代生活的人们工作节奏加快，面临的是竞争激烈的世界，当然不希望在使用日常生活用品的过程中也碰到许多意想不到的麻烦。产品的功能设计要根据消费者对产品的生理需要，力求达到产品的方便性、使用的科学性和相应的价值观。如果一件新产品，人们需要事先阅读说明书才能明白操作的要领，那么它绝对不是好的设计，因为没有一个使用者会愿意去看说明书里枯燥而烦琐的内容。

简单和功能单一的产品逐渐受到人们的喜爱，因为人们曾经陷入科技发展而导致的产品设计的误区。多功能的、过于饱和与功能的重复堆砌不仅仅造成资源的浪费，也容易引起人们的误操作。而多功能必然导致设计的复杂性，要设计师们合理安排各种设计界面的穿插也是很不容易的，因此，功能饱和的设计仅仅是对科技发展的炫耀，而不是人的实际需要。事实上，有一些产品的功能，用户使用的频率极小。

比如，对有关微波烤箱的消费者调查显示：烤箱的功能很多，可绝大多数的消费者在使用过程中只是将食物放入烤箱，设定所需时间，然后开机。至于其他复杂的附加功能从未使用过。因此，根据消费者的动态的心理变化和需求，产品的功能设计有几个趋势：

1。自动化程度提高；

2。向“轻、薄、短、小”方向发展；

3。从提高生活质量出发，注重整体设计效应；

4。一看就懂，易于操作，功能适度。

二、行为心理与产品设计

人是设计的前提，是设计的对象，是设计的主体。如何设计使用方便、结构合理的产品，需要人们研究工程心理学和工效学方面的知识，了解产品的功能设计与人的生理和行为特点的匹配关系。因此，在产品设计中，要考虑消费者的行为规律，力求做到人——机——环境的和谐。怎样设计才能更简洁明了？怎样才能迅速引起操作者的注意？怎样传达正确的信息才能使得使用者有正确的理解？因此，想要有合理的、科学的设计，必须对使用者行为心理有一定的研究，才会有效地设计产品。

首先，要了解人在做一件事时所经历的步骤，即行动的结构问题。要做一件事时，人首先要明白做这件事的目的——行动目标；然后，要采取行动，自己动手或利用其他的人和物；最后是看自己的目标是否已达到。所以简单地说要考虑目标，对外部世界所采取的行动、外部世界本身以及查看行动在外部世界中所形成的后果。行为本身又包括两个方面，去做什么和检查做的结果，又称为“执行”和“评估”。

实际生活中，这个过程却不那么简单。因为最初的目标也许并不十分明确，目标并不会准确表明行动的具体内容——在哪做，怎么做等等，所以要想采取行动，还需要将目标转化为明确的行动步骤，即“意图”。

假设坐在沙发上看书，天色已晚，需要光线亮一些。目标：要得到更多的光线。目标转化成意图是：开台灯。但还需要明确如何移动身体，如何伸手触摸开关，如何用手指去操作开关，还可以有其他意图，请一个人帮忙开灯。这样目标没有发生变化，可意图和具体的动作却有不同。

然而，人们在实际的行动过程中，充满了不确定和随机性，有的时候很多活动不是靠单一行动所能完成的，或者一次行动无须经过所有的阶段，所以活动的复杂性使得行动中产生执行和评估阶段的断续。

在使用产品的过程中，人们常弄不明白自己心理意图及解释，与实际操作及外界状态之间的关系。每一个断续的产生都是人内心对外界的解释与外界实际状态这两者的差异造成的。某种产品的操作系统是否与用户设想的一致？执行阶段的断续即指用户意图与可允许操作之间的差距。在评估阶段，容易得到并可轻松地解释系统提供的有关信息一致，则所产生的差异很小。

这两个断续，正是一些日用品设计的瓶颈，一些看似简单的日用品，结构并不复杂，却因为没有处理好这两个断续的解决方法，就难倒了用户，让用户自己来承担操作困难的责任。于是，根据这些基础的行为心理知识，为设计师提供一些基本依据，以便检查设计有没有出现执行和评估的断续或将它们处理好。

7、设计艺术和心理学走到一起是必然的吗？

其实艺术已经和心理学走在一起了~~

比如广告中的消费者的心理~画面的视觉心理~

颜色中的心理~

列举颜色的：红的容易给人警示，危险的或者喜庆的心理感受。

蓝的就是冰冷，凉爽，忧郁等等~

就不一一列举了~~