工商管理专业要看哪些专业书？管理专硕和MBA的区别

导读：本文介绍了八个与管理相关的专业课程，包括工商管理、组织行为学、人力资源管理、管理经济学、市场营销、会计实务、国际贸易和企业国际化经营等。这些课程旨在帮助管理人员更好地了解与管理相关的理论、实践和技能，提高工作绩效和员工的满意度，促进企业的发展和成功。如下为有关工商管理专业要看哪些专业书？管理专硕和MBA的区别的文章内容，供大家参考。

1、工商管理专业要看哪些专业书？

一、《成功管理与变革管理》

本课程旨在解读变革时代的管理规律，剖析组织实现成功之科学途径，从而为各类组织的管理人员职业化地从事管理工作提供有效的方法论的指导。本课程的内容从时、空两个维度加以展开，理论分析与案例探讨相结合，在认识管理实践的演变规律的基础上，力求帮助管理人员建立起一套履行管理职能的逻辑框架，提供一套经过实践检验的解决问题的方法论，促使各级各类管理人员真正掌握职业经理人的行事方式和技能，从而能够纯熟地驾驭变革，走向成功。

二、《组织行为学》

组织行为学（又称：组织行为管理学、管理心理学）是以管理中的心理和行为科学研究为出发点，系统的研究组织中人的心理和行为以及组织运行与管理的学科；组织行为学的研究和应用倡导以人为中心的现代管理观念，是人力资源管理的重要理论和实践基础。组织行为学主要关心管理实践中两个核心命题的解决 ：一是提高工作绩效；二是提高人在工作中的满意度。

三、《人力资源管理》

人力资源管理是企业核心竞争能力的所在，是组织的战略性的资源。因此，建立和培育一支价值观统

一、目标明确、训练有素、富有执行有效的员工队伍，是人力资源管理的所要解决的问题。

作为MBA核心课程的《人力资源管理》，将在理论与实践相结合的基础上，解决诸如企业增加优秀人才吸引、激发员工有效工作动机、减少优秀人才流失、提高组织与工作运行效率、以及通过制度化建设保证平凡的人做出不平凡的业绩等方面的问题，提供系统化的人力资源解决方案。

四、《管理经济学》

管理经济学是微观经济学在企业决策中的应用。管理经济学的前提是市场经济环境和企业以追求利润最大化为第一目标。管理经济学的主要内容有：需求理论、生产理论、成本理论、市场理论、技术创新理论、风险分析等，通过定性和定量分析，阐明了有效利用资源的途径。

五、《市场营销》

随着国内买方市场的形成，供给大于需求，营销决定企业的生存与发展，随着经济全球化和中国加入WTO后，企业面临更加激烈的市场竟争和强大的国外对手，企业的立足更依靠于营销，知识经济时代，企业只有大力开展知识型营销，才能更好地迎接挑战。营销课程将给企业带来全新的营销观念提供崭新的营销方法。

六、《会计实务》

作为企业重要信息源之一的会计信息，是企业管理者、投资者、债权人以及政府管理部门改善经营管理、评价经营状况、防范经营风险、做出投资决策和进行宏观经济调控的重要依据。会计现在已被公认为国际通用的“商业语言”，今后会计发展的重点已不仅是数据的处理、信息的生成，而且还包括信息的利用，主要是对经济活动的预测、决策和控制。企业会计人员也不再是单纯的记账、算账，而是能辅助管理者及时地将数据转化为信息，由信息提升到知识，再由知识付诸于行动。会计是一门艺术，掌握它，利用它，为你的企业增添新的发展动力。

七、《国际贸易与企业国际化经营》

国际贸易是当代企业活动的重要组成部分。伴随着全球制造和全球分销的日益普及，不仅巨型的跨国公司和企业集团依然主导着巨额的国际贸易和投资，而且众多的中小企业也开始卷入各种国际分工。本课程着重从企业经理人角度，学习和掌握国际贸易的理论模型及其对贸易模式的刻画，讨论传统和新型的贸易模式中企业全球化模式的选择，企业比较优势和竞争优势的形成和利用，以及全球化趋势对当代企业组织结构演变的影响。

八、《市场沟通与品牌经营》

如何有效地进行市场沟通，今天仍是我国企业的一个薄弱环节。课程以“有史以来对美国营销思想影响最大的理论”——品牌定位理论为基础；站在我国企业的角度，讨论企业应如何有效运用各种市场沟通的形式；特别是广告问题。探讨企业及品牌在今天复杂的市场环境中如何生存、成长、并成为名牌和领导者品牌。课程通过大量分析国内外企业成功与失败的案例，通过实际的营销战来讨论相关的理论与原理。这可能也是最怕被你的竞争对手听到的课程。

九、《商法实务》

企业经营管理人员在经营和交易中存在大量“法律误区和盲点”，由于这种误区和盲点给企业经营带来致命损害和惨痛教训。如投资不作法律可行性论证，合同诈骗，应收帐款拖欠，债务纠纷，盲目担保，轻率抵押，不能识别保险单和票据真伪，疏于防范信用证风险，不注意保护企业商标、专利、商业秘密等工业产权，劳动纠纷中败诉，不正当竞争中败诉等等。企业管理人员防范交易风险，追求交易安全对企业经营管理有着举足轻重的意义。经济纠纷、债务拖欠给企业经营带来釜底抽薪的致命一击，一笔债务、一场官司断送一个蒸蒸日上的企业并非危言耸听。

十、《管理沟通》

根据MBA学员自身发展的需求和企业组织或其他组织对卓有成效管理者的要求，本课程从个体层面、组织层面以及跨文化等角度展现管理沟通的原理和技术。课程理论联系实际，结合当今中国企业管理、组织管理和全球化发展的实际情况，试图帮助学员深入了解组织和生活中的沟通定位，帮助他们形成整合性的管理思维观念，掌握具体的沟通技能以及在全球化背景下的沟通思维模式和技巧。本课程会结合中国社会文化中群体主义、高权力距离等特点，对根植于以个人主义为特色的西方社会中的种种沟通策略、技术进行分析、批判、嫁接以及发展。

十一、《企业战略管理》

缺乏战略管理理念的企业不可避免地将会陷入短期经营行为的泥潭， 承受着更多、更大的经营风险！在竞争激烈、利润微薄的今天，特别是众多产业巨子面临战略管理变革的关键时刻，正确理解和运用现代企业的战略管理体系，无疑是企业实现持续、稳健发展的必然抉择！

本课程主要介绍当今企业战略管理方面的思想、方法和趋势，使同学们掌握企业战略分析的基本思路和程序，并了解当今企业发展的各种战略方法。

十二、《电子商务》

面向管理者讲述电子商务，内容包括上网、建网站、B2C电子商务和B2B电子商务等。

本课程内容主要包括：电子商务概论；电子商务的基础设施；电子商务的软件和工具；电子商务的安全威胁和安全措施；电子结算系统；在线零售；网络营销；客户关系管理；供应链管理；实施电子商务的商业计划。？

？

十三、《财务管理》

公司理财是就公司经营过程中的资金运动进行预测、组织、协调、分析和控制的一种决策与管理活动，是工商管理专业的一门核心专业课。通过学习本课程，学员可了解财务与会计的内涵，熟悉现金流量表的结构与内容，了解财务管理的目标、内容与职能，掌握财务分析的主要内容与方法，掌握财务预测的方法，掌握本量利分析法，掌握筹资的主要形式与方法，掌握投资的主要形式与方法 ，掌握现金和有价证券、应收账款和存货、利润分配活动的管理方法，熟悉现代企业财务管理体系的主要构成要素。

十四、《沙盘模拟实战演练》

沙盘模拟培训源于战争中的沙盘模拟推演，它运用独特直观的教具，融入市场变数，结合角色扮演、情景模拟、讲师点评，使受训人员在虚拟的市场竞争环境中，全真体会企业数年的经营管理过程。沙盘培训一经面世，就以独特新颖的培训模式、深刻实用的培训效果受到中外企业高级管理人员和培训专家们青睐，目前沙盘培训成为世界500强企业中80%的中高层管理人员经营管理培训的首选课程。

2、管理专硕和MBA的区别

管理类专硕包含很多：MBA/MPA/EMBA/MTA/MEM/MPAcc/MLIS/MAud，MBA是他的子集。 工商管理mba和工商管理（专业硕士）是一个概念。

工商管理硕士（mba）一种专业硕士学位，与一般硕士研究生有所不同。首先是培养目标不同，mba是培养能够胜任工商企业和经济管理部门高层管理工作需要的务实型、复合型和应用型高层次管理人才，特别强调在掌握现代管理理论和方法的基础上，通过商业案例分析、实战观摩、分析与决策技能训练等培养学生的实际操作技能，使学生接受知识与技能、个性与心理、目标与愿望等方面的挑战，更具有职业竞争的实力，而其他研究生则侧重于理论学习、学术研究。

工商管理学是研究盈利性组织经营活动规律以及企业管理的理论、方法与技术的科学。

这个专业的范围比较广，所学课程也较多，涵盖了经济学、管理学的很多课程，因此，工商管理是一门基础宽的学科，个人可以就此根据自己的爱好选择专业方向。比如企业管理、市场营销、人力资源、财务管理 会计 企业投资等。

目前，社会上认为工商行政管理就是工商管理，其实这存在一些误区。工商管理与工商行政管理在专业培养目标、核心能力、专业课程等方面都有较大的区别。所以，二者不能作为一门专业对待。

3、如何提升自我觉知能力的沟通方法

如何提高沟通能力 所谓提高沟通能力，无非是两方面：一是提高理解别人的能力，二是增加别人理解自己的可能性。那么究竟怎样才能提高自己的沟通能力呢？心理学家经过研究，提出了一个提高沟通能力的一般程序。

1．一般步骤 （1）开列沟通情境和沟通对象清单 这一步非常简单。闭上眼睛想一想，你都在哪些情境中与人沟通，比如学校、家庭、工作单位、聚会以及日常的各种与人打交道的情境。再想一想，你都需要与哪些人沟通，比如朋友、父母、同学、配偶、亲戚、领导、邻居、陌生人等等。开列清单的目的是使自己清楚自己的沟通范围和对象，以便全面地提高自己的沟通能力。

（2）评价自己的沟通状况 在这一步里，问自己如下问题： ·对哪些情境的沟通感到愉快？ ·对哪些情境的沟通感到有心理压力？ ·最愿意与谁保持沟通？ ·最不喜欢与谁沟通？ ·是否经常与多数人保持愉快的沟通？ ·是否常感到自己的意思没有说清楚？ ·是否常误解别人，事后才发觉自己错了？ ·是否与朋友保持经常性？ ·是否经常懒得给人写信或打？ …… 客观、认真地回答上述问题，有助于了解自己在哪些情境中、与哪些人的沟通状况较为理想，在哪些情境中、与哪些人的沟通需要着力改善。

（3） 评价自己的沟通方式 在这一步中，主要问自己如下三个问题： ·通常情况下，自己是主动与别人沟通还是被动沟通？ ·在与别人沟通时，自己的注意力是否集中？ ·在表达自己的意图时，信息是否充分？ 主动沟通者与被动沟通者的沟通状况往往有明显差异。研究表明，主动沟通者更容易与别人建立并维持广泛的人际关系，更可能在人际交往中获得成功。 沟通时保持高度的注意力，有助于了解对方的心理状态，并能够较好地根据反馈来调节自己的沟通过程。没有人喜欢自己的谈话对象总是左顾右盼、心不在焉。 在表达自己的意图时，一定要注意使自己被人充分理解。沟通时的言语、动作等信息如果不充分，则不能明确地表达自己的意思；如果信息过多，出现冗余，也会引起信息接受方的不舒服。最常见的例子就是，你一不小心踩了别人的脚，那么一对不起就足以表达你的歉意，如果你还继续说：“我实在不是有意的，别人挤了我一下，我又不知怎的就站不稳了……“这样罗嗦反倒令人反感。因此，信息充分而又无冗余是最佳的沟通方式。

（4） 制订、执行沟通计划 通过前几个步骤，你一定能够发现自己在哪些方面存在不足，从而确定在哪些方面重点改进。比如，沟通范围狭窄，则需要扩大沟通范围；忽略了与友人的，则需写信、打；沟通主动性不够，则需要积极主动地与人沟通等等。把这些制成一个循序渐进的沟通计划，然后把自己的计划付诸行动，体现有具体的生活小事中。比如，觉得自己的沟通范围狭窄，主动性不够，你可以规定自己每周与两个素不相识的人打招呼，具体如问路，说说天气等。不必害羞，没有人会取笑你的主动，相反，对方可能还会在欣赏你的勇气呢！ 在制订和执行计划时，要注意小步子的原则，即不要对自己提出太高的要求，以免实现不了，反而挫伤自己的积极性。小要求实现并巩固之后，再对自己提出更高的要求。

（5） 对计划进行监督 这一步至关重要。一旦监督不力，可能就会功亏一篑。最好是自己对自己进行监督，比如用日记、图表记载自己的发展状况，并评价与自己的感受。 计划的执行需要信心，要坚信自己能够成功。记住：一个人能够做的，比他已经做的和相信自己能够做的要多得多。 2．身体语言沟通的改善 我们已经了解身体语言在人际交往中的作用。然而，真正将身体语言有效地运用到人际交往中去却不是一件很容易的事。这需要我们做两件事情：一是理解别人的身体语言，二是恰当使用自己的身体语言。