如何稳定学前班学生的情绪，如何解决幼儿期儿童的行为及心理偏差，例如过度依赖，说谎，攻击性行为？（男

导读：本文讲述了如何稳定学前班学生的情绪，包括如何尊重学生、如何解决行为和心理偏差以及如何教育缺乏自信和爱说话的孩子。稳定情绪需要耐心和尊重，解决行为偏差需要诚实和正向引导，教育缺乏自信的孩子需要鼓励和支持。文章也提醒家长要正确看待孩子的不足和成就，不要把自己的梦想转嫁给孩子，要让孩子健康快乐地成长。如下为有关如何稳定学前班学生的情绪，如何解决幼儿期儿童的行为及心理偏差，例如过度依赖，说谎，攻击性行为？（男的文章内容，供大家参考。

1、如何稳定学前班学生的情绪

首先是耐心，其次要尊重小朋友的语言，尊重他们的行为举止，学会理解。例如和小朋友说话视线最好能保持同一高度，从心理学的角度讲这个时期的儿童，他们渴望受到关注，并开始习惯于与大人进行平等交流，尊重他们就很容易取得他们的信任，也容易得到他们的认可。

2、如何解决幼儿期儿童的行为及心理偏差，例如过度依赖，说谎，攻击性行为？（男，3周岁）

对诚实的行为或语言，予以肯定和认可，多赞美，少比较。对说谎或者攻击性行为，予以正向引导。 我是医学毕业，对症下药吧：

过度依赖：这个是跟父母有关的，他已经有3周了有了自主意识，请你学会培养他独立行为，比如出门在外时给他选择权，最简单的，你们总有在外吃饭的机会吧，用餐后让他去买单，只告诉他买单鼓励他自己去做，当他做完后他会有成就感也同时明白自己独立完成一件事是件开心的事

说谎：父母要做到答应他的事要做到，没做到要跟他说对不起并告诉原因，不要成天开空头支票。然后告诉他说谎会受到什么惩罚，而你们不要心疼，当知道他说谎后就要对他进行前面说的惩罚，让他痛，是让他真心痛的那种，应该三次后就有效果了

攻击性：跟你们平时给选择的动画片有关，请你们多在网上下载一些讲解礼仪的动画片，靠你嘴巴讲没用，孩子是模仿的天才，让他看，比如三字经的故事 、朵拉的故事等等，你们要先选好再给他看

3、孩子今年五岁了，幼儿园大班，没有自信，怕人，不爱说话。这样的孩子需要不需要看心理医生啊！！如何教育这样的了孩子？？？

鼓励孩子在人多时说话，告诉他，这样才会招人（或说老师）喜欢！多多夸奖孩子，一旦孩子话说的有一点点多就夸她，她就明白，原来多说话会得到夸奖！千万不要打骂孩子！！！！别说“你太笨了“这种话！！！他应该最需要鼓励和支持！

4、孩子过度自责会有什么后果呢？

后果很严重，孩子的一生都不会幸福。

这个时候家长要告诉孩子，人的一生不可能生活在一个尽善尽美的世界了。

告诉孩子人怎会永远的站在人生之巅。

告诉孩子一纸试卷的满分他诠释不了一个人的一生。

做家长的要明白，一个人不关富贵与贫穷只要孩子平平安安快快乐乐的生活就是幸福。

别把自己的梦想转嫁到孩子的身上，孩子有孩子的生活，在亲近的人当背对背的时候也是一样的天涯陌路。