孩子现在三年级，做作业拖拖拉拉，该怎么去帮助孩子？孩子做事情拖拉不怎么说话会不会有自闭症呀？

导读：本文讲述了如何帮助孩子解决拖延症问题。拖延是小学生常见的现象，而家长应该从意识上改变观念，给孩子一个积极心理去引导。文章提到可以通过“任务重组”和增加计时性活动来帮助孩子克服拖延症，同时要改变评价角度，强调孩子的进步。另外，家长也要注意给孩子足够的时间和空间，避免过度催促，给孩子带来压力。如下为有关孩子现在三年级，做作业拖拖拉拉，该怎么去帮助孩子？孩子做事情拖拉不怎么说话会不会有自闭症呀？的文章内容，供大家参考。

1、孩子现在三年级，做作业拖拖拉拉，该怎么去帮助孩子？

我不建议孩子必须把作业写完了 只要孩子懂了就可以啊 小学文化初中就用不上了 别把孩子累坏了 注重孩子心理教育很重要 中国孩子都是课本孩子 从来不会实践遇事就崩溃了 都是从小就给他灌输的死读书的理念造成的

2、孩子做事情拖拉不怎么说话会不会有自闭症呀？

不要担心，自闭症的话是全方面的发展障碍，如不爱说话，不会于人对视，还有不能控制大小便，不会玩玩具等，如果你的孩子就是不爱说话不喜欢和人交流那没关系的，你平常要多陪陪孩子，多给孩子关爱，多表扬赞美孩子，千万不能批评打骂孩子

3、孩子学习习惯不好，做事非常喜欢拖拉怎么办？

学习习惯不好，做事拖拉是小学生的一个通病，因为小的时候，家长没有给到孩子正确的观念，或者说在他的潜意识里给了他错误的概念，包括给孩子不合理的作息时间，让孩子过度的做一件事都是导致孩子做事拖拉的一个原因。他做事拖拉，直接的就影响了孩子的学习习惯，上课的学习态度，如果说孩子学习习惯不好，上课的态度不好的话，那么这个孩子不管怎么样孩子的成绩都是在班上的中下水平，家长应该从我们的意识和心理上来指导孩子，改变拖拉的习惯。那我们怎么改变孩子的意识？怎么给到孩子积极的心理去了？在闵行这边的话有一家学校，我们家孩子进去体验过，叫上海童尊全脑潜能教育开发中心，我孩子这里学了三个月，这些概念的都是老师给到我们的，因为我们孩子他出生前，出生的时候都是一张白纸，然后到了长大以后，都是我们家长一点一点给他灌输，可能不正确的意识可能给他造成拖拉的意识，然后导致我们孩子拖拉的习惯，我们家孩子在三个月的时间内，不断的提醒潜意识cd，然后改变他内心真正的大脑的一个限制，不断的在改变，他现在做事包括上课，老师给我们的反馈都是非常积极的，不像以前那么慵懒，或者说那么玩世不恭的态度，变化真的很大，然后感谢同村的老师，那么耐心，那么积极的对孩子的指导大家都通知了，所以说我们如果说想要改变孩子拖拉的习惯，首先我们要以身作则做榜样，其次从意识上改变，对拖拉这件事情的认识，我们要给他孩子一个模板，我们要在他潜意识上做到不拖拉的样子，就这样子，孩子才能改善改变，他的学习习惯。

4、孩子有拖延症该怎么办

拯救拖拉孩子实战小技巧

1、任务重组

符欣指出，有了拖延症的孩子，很难短时间内通过自我束缚来改变拖拉的行为，作为父母可以通过心理学层面的“任务重组”策略来帮助孩子克服拖延症。比如说，尽量缩小设定任务与完成任务之间的时间距离。以写作业为例，过去如果你规定孩子2小时完成作业，他总是完不成。那么，从现在开始，你可以让他半小时做4道题或者5道题，目标明确的短期项目，往往比长期的开放型任务更容易被及时完成。

2、增加计时性活动

有的时候，孩子拖拉原本只是因为学习压力大或者对所做的事情不感兴趣，但如果这种拖拉变成习惯，便会蔓延到所有的事情之上。因此，想要让孩子拖拉的事情变得有效率，可以从孩子感兴趣的事情入手。比如说，让孩子在半小时内做一个绿豆冰棍。在孩子做冰棍之前，先规划一下流程，并预估一下每一个流程需要多少时间，以增强孩子的时间观念。此外，还可以增加一些速度性游戏，让孩子意识到：原来我竟然可以这么快！

3、改变评价角度

不要总是埋怨孩子，你老是这么“拖拉”。在提醒孩子时，少说“你很慢”，而是有意识地强调“你可以快起来”。为了加强孩子对“快”的认知，闲暇时可以多和孩子玩计时性竞赛游戏，比如说比赛看谁穿衣快、比赛谁出门快等，同时不妨多让孩子赢。“你比我更快”的结果，作为一种非常有激励意义的评价，对于孩子改变拖延症而言往往比上百句“孩子，你太慢了”要管用。

4、给时间设定明确界限

当孩子有了既定任务，父母只需要给他一个到什么时间完成什么任务的节点表，然后提前5分钟提醒他进入“执行”状态，并且在时间节点到来前提醒他一次，让他自由支配自己的“工作”节奏。其实，无论孩子还是大人，没有谁会喜欢自己的行为突然被强行制止。所以，你可以考虑利用一个闹钟或是计时器什么的来帮助你。如果孩子年龄较小，尽量避免说“待会儿”、“很快”这些字眼，而应该明确为“10分钟”后或者“5分钟”后等，一方面让孩子对时间有一个清晰认知，另一方面也等于给了孩子一个心理准备期。

5、孩子总是拖拉，应该如何改善？

解决孩子拖拉招数一：超越畏难情绪

原因：

孩子畏难情绪，认为任务给他的心理压力超过自己的上限。我接触到的7岁孩子玉玉就是一个典型的例子。我让她描红数字，她立马就在那里左顾右盼的说：“太多了太多了。我肯定描不完。”我于是鼓励她说：“你描完了，我就奖励你玩一会你最爱玩的拼图。”

在跟孩子交流的过程中，我发觉孩子真的从心理上认为自己完不成任务，于是只让她做其中四分之一就让她玩拼图，她爽快地答应了。后来我又接着让她做另外四分之一，她有了上次成功的经验，更加爽快答应，后来的任务就是这样一点一点分配给她。下一次我就鼓励她一次做三分之一，慢慢地二分之一，最后一面全做完。孩子的自觉性越来越强了。

方法：

孩子因为觉得任务太多而迟迟不肯动手时，家长需要把任务分成几个小块，每次只完成其中一个小块就给予孩子一定的休息时间，这样孩子就更有信心开始着手学习。

解决孩子拖拉招数二：关注孩子身体能力

原因：

孩子身体能力不足，无法长时间集中注意力。我接触到8岁的麻豆就是如此，坐一两分钟，就会随意走动，左顾右盼。需要动好一会才能安静片刻。导致这样的原因一般是孩子的前庭不稳定，刺激不足，需要通过不停的动来让自己平衡。后来我们让孩子多进行一些拍球、走平衡木、荡秋千等运动，刺激孩子的大脑，让孩子能够安静下来。

方法：

当发觉孩子注意力不集中导致拖拉时，就需要去锻炼孩子的注意力，尤其是身体能力，让孩子能够安静下来。千万不要训斥孩子。只要做到提醒孩子他们偏离目标就够了。一开始不要对孩子安静下来的时间要求过高，引导孩子渐渐“刷新纪录”。应当让孩子动静结合，在孩子学习15分钟至30分钟后安排活动，这样更能保证安静的“质量”。

解决孩子拖拉招数三：清除环境中的诱惑

原因：

环境中诱惑太多。例如上面提到的乐乐就是环境中有动画片这个诱惑吸引着他。要想让孩子能够把学习放在更重要的位置，减少环境中的诱惑是很重要的。

方法：

方法当环境中有太多影响孩子学习的因素，一定要去根除。例如，做作业的房间最好不要有电子产品和零食。

6、孩子做事很拖拉，该怎么办呢？

拖延，说来也算人之常情，大部分人都会有不同程度的拖延行为。因为人本能的惰性和及时享乐的神经模式就会让人抗拒任务与压力。但是有一部分孩子的拖延行为却已经达到了影响正常学习生活的地步。

家长应对攻略

Step1。 把大目标化整为零

就是把一个大的目标，拆分成每一个细碎的小目标，这个小目标不能太高，也不能太低，应该设置成那种，需要努力，需要踮踮脚才能够着，才能完成的目标。比如孩子给自己设定的目标是年级前十，那么，作为家长的我们，就要结合他的学习情况，先设定他在班级的排名这个目标，然后，一步一个台阶慢慢的往上靠近。

Step2。 把书桌上所有与学习无关并具有诱惑力的东西统统拿掉。只保留需要完成的那门课的作业和书籍 。别试图去考验孩子的意志力，专注不被打扰也是克服拖延的好办法。很多孩子会在写语文作业时，突然想起数学还有个什么问题，在这种情况下，就告诉他，先完成当前的小任务时，再去做其他的事情。

Step3。 行动。行动是战胜拖延的王道，只要行动了，无论干什么，都一定是好的。孩子只要能放弃游戏，放弃电视，能做到书桌前，就是成功的，所以，当孩子主动做到书桌前，哪怕还没有动笔写作业，那么就是好的，这个时候的家长，就要学会及时反馈，适时地表扬和鼓励孩子。这也是战胜拖延的第四种方法。

Step4。 及时反馈，采用奖励的方式给孩子加油。从个体发展的心路历程中，我们可以看到，每个个体成长的过程中，都需要被表扬、被认可、被尊重，在认知心理学里，有正强化，负强化之分，这种强化，特别是正强化，就是一种激励措施，这种适时的激励能创造出个体的成就感和荣誉感。

所以，但孩子完成了他小目标后，作为家长的我们，一定给予及时的表扬和鼓励，要允许孩子自己选择自己想要的奖励，哪怕就是想玩半个小时游戏，都要尽量的去满足他。

只有说话算数、有执行力的家长，才能培养出说话算数、有执行力的孩子。一个孩子的诞生，其实也诞生了一位母亲，一个孩子成长，同时，也是一个家庭的成长。爱的本质是宽容、接纳、理解、引导和陪伴着孩子们一起成长。所以，面对孩子拖延，我们不能一昧的指责和抱怨，而要学会理解、学会接受，还要学会正确引导。——诚道则文章（怎么治愈孩子的拖延症？）

7、怎么应付慢性子、做作业拖拉的孩子啊？

您好：

在平时的学习中，您身为家长应该采用鼓励式的教育方法，千万不可采取暴力的手段，否则会使孩子产生恐惧心里，不利于孩子成长。

您应该在平时的学习中多多关注孩子，渐渐的寻找恰当的方法，也可以在日常生活中让他养成独立自主的好习惯，平时注意教会孩子时间的利用与分配上，同时可以在孩子放寒暑假期的时候，多领他出去旅游一下，放松一下心里的压力，孩子偶尔可能也因为太过于疲劳或者压力过大而产生烦躁心理。

总之，在平时的学习生活中，多多关心孩子，采用正确的引导方式，一定会有收获的！（别担心，小学的学习是养成习惯，也就是说，一定要在小学时帮助孩子养成良好的学习习惯哦！）

【原创】

希望我的回答您能满意！

8、孩子做作业慢，比较拖拉，怎样改正？

这个习惯肯定是惯出来的。

要么是孩子做作业时，经常有家长或者老师在旁辅导，养成了依赖心理，要么是孩子做作业无人督促，做作业时还想着玩具或者其他事情。

改正也有一个过程：

1、根据孩子的作业量，规定时间完成，不能完成的要惩罚（非暴力的）

2、邀请他的同学一起在家里做作业，有个相互监督和提高写作业效率的作用

3、如果真是孩子作业做不好，或者对学习没有兴趣，那还是要正确引导，请教老师或者其他家长，让孩子掌握高效率的学习和做作业的方法

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4、孩子还小的话，不要太多的关注他的成绩，更应该关心他的成长。