感念师恩——我心中的好老师作文,注会财务成本管理哪个老师讲得好
导读:本文讲述了小编对心目中好老师的感慨和思考。好老师需要具备多种素质和特点,如充满活力和朝气、幽默与无拘束、扎实的基础和渊博的知识、独特的教学方式和思维方式等。文章中以小编的班主任倪老师为例,描述了倪老师的教学风格和特点,如喜欢用生动的语言和手势帮助学生理解知识、没有师生界限、是最受欢迎的任课老师等。好老师是学生心中的明星,能够激发学生的学习兴趣和潜能,让他们在学习中得到更多的帮助和引领。如下为有关感念师恩——我心中的好老师作文,注会财务成本管理哪个老师讲得好的文章内容,供大家参考。
1、感念师恩--我心中的好老师作文
静静的深夜群星在闪耀,照亮了我的心,我心中的身影。
是他,是他,心目中的好老师。
我心目中的好老师,他像我们一样充满活力与朝气,幽默与无拘束相结合的他会使我们与他倍加的亲切与贴近,豪爽的气度,使他在我们心中渐渐矗立起形象。
在我心目中的好老师,他有着天一样宽广的胸怀,使得恐惧的学生重新回到自然,他的举动和心胸,会使犯错的同学脸红,心中默默的说:“好老师!”
我心目中的好老师,他有着扎实的基础和渊博的知识,上课时,他回答问题精妙,下课时,他也是对答如流,同学们对他的知识无不否认。
我心目中的好老师,他有独特的教学方式,新颖的思维方式与技巧,不但提高了教学品质更让同学们从中懂得了,创新——又是提高一另一基础。
大海湛蓝,海鸟群飞,真希望那时,心目中的好老师能带着我们在海边踏浪,真正的心与心的连接,笑与笑的融合。在身上感悟着,在纸上表达着。
也许,在人心目中的好老师,还能让严肃的数学课变成同学们心中的喜爱,让紧张的考试变得轻松自如,发挥出自己的真实水平。
五千年的中华历史,几千年的教育传承,心目中的那位好老师正在用激昂的语言,为我们讲课,激励我们好好学习,为祖国的美好未来而努力。我似乎听到了,他的血在沸腾。
心目中的好老师,不求有什么贴满墙壁的纸张,不求有什么带满颈脖的牌子,只求:
像我们一样的活力,天一样宽广的心胸,脚着地一样的扎实工作,陡峭山峰一样的渊博知识,新颖的教学方式,和同学的亲密接触。
他们只要用自己的心,竭尽全力为我们上课,他就是好朋友,至少在我心中 。
我心目中最好的老师是我们的班主任――倪老师。
倪老师三十多岁,中等个儿,短短的头发黑亮黑亮的,大大的眼睛充满智慧。你相信吗,她那双温柔的大眼睛与众不同――会说话!每当我取得进步时,她那双眼睛好像在说:“你真行,Good! ”每当我一大早来教室打扫卫生时,她的眼睛仿佛在说:“你真是一只勤劳的小蜜蜂!”如果上课走神了,她的眼睛就提醒我:“快快专心听讲!”上星期,倪老师一家三口参加了新北区“绿色家庭”环保知识竞赛,同学们迫不及待地问老师:“老师得奖了没?”“你们猜!”倪老师笑眯眯地说。“一定得奖了!”“哦,何以见得?”“你的眼睛告诉了我们!”“你的眼睛里分明写着两个字――成功!”“知我者,你们也!”倪老师笑得更欢了。“其实任何事,只要认真去做,都会有成功的机会!孩子们,你们说,对不对?”我们心悦诚服。
倪老师上课与众不同。据最新统计,在所有任课老师当中,倪老师是最受欢迎的。她给我们上课没有师生界限,几个调皮的男生到了她的课上更是如鸟投林,如鱼得水,越发得意。她讲课声情并茂,且妙趣横生,一堂课下来,无人不精神抖擞、意气风发。提出一个问题时,她喊同学回答,都要带上一个修饰语:“我的课代表”“我的小助手”,好像交情很“铁”。如果那位同学回答得特精彩,她便会来一句“Sit down please, very good”,引得我们哈哈大笑。讲课时,她喜欢用一些有趣的手势和生动的比喻帮助我们理解。比如有一次讲到地球的形状时,她说:“你们记住,地球的形状就像你们平时爱吃的橄榄,不过,它是一个变形的橄榄,一头大,一头小。”说着,她用两只手在身体前比划出一个非常大的橄榄形的“地球”,那副模样真有趣!在笑声中我们轻轻松松地记住了她讲授的知识。
期中考试前,由于学习紧张,老师们忙着给我们讲解各种试题,脸上整天紧绷绷的,除了倦意,很难找到笑意。但倪老师例外,她仍然带着一脸微笑走进课堂,让我们倍感温暖。记得有一次,她进教室上晨会课,奖励一些学习有进步的学生。参考百度知道
2、注会财务成本管理哪个老师讲得好
黄胜老师。会计学专业硕士,在中南财经大学用了1年的时间学完了会计学4年制本科的全部专业课程且多门课程成绩优异。通过了注册会计师考试、注册税务师考试,ACCA学员。通过手写板演示,引导学员思路,理清知识点之间的脉络关系,深层次推导相关知识点来龙去脉,如同回到了现实课堂。
施平老师。副教授,南京审计学院会计学院副院长。
3、心理学统考的教材有哪些和那些版本
一、普通心理学:(1)《普通心理学》*,彭聃龄,北京师范大学出版社,章节基本上都能与考试大纲相吻合,是主要参考书;(2)《普通心理学》,叶奕乾,华东师范大学出版社,这本有些内容跟彭本不同,可以作为参考,在认知部分写得比较详细;(3)《普通心理学》,孟昭兰,北京大学出版社,相对比较老,本书在情绪调节部分写得很实用;(4)《心理学导论》,梁宁建,上海教育出版社,对问题解决的思维过程、表象理论和精神分析人格理论等方面讲述的比较详细。(5)《西方心理学的历史和体系》,叶浩生,人民教育出版社,主要了解一下重要的流派如结构心理学、机能心理学、格式塔、精神分析、行为主义、人本主义认知。本书 对复试较有用。如果要系统的学习心理学,本书非常值得一看。(6)《心理学与生活》,王垒译,这本可以作为入门读物,北京大学心理系将它作为本科生的普通心理学教材,可以在时间允许的情况下适当阅读,培养你将应用心理学知识与生活中的思维;(7)《心理学导论》,黄希庭,人民教育出版社,在人格部分写的不错。08考试大纲好几个新增的知识点都来自该书; 总结:彭聃龄老师的《普通心理学》是必看教材。
二、发展心理学:(1)《发展心理学》*,(第二版),林崇德。人民教育出版社;(2)《发展心理学》,(简装)林崇德,人民教育出版社——精简;(3)《发展心理学》,(精装)林崇德,浙江教育出版社——全面;(4)《儿童心理学》,朱智贤,人民教育出版社;(5)《儿童发展心理学》,刘金花,华东师范大学出版社;总结:林崇德老师的《发展心理学》是必看的经典教材,朱智贤老师的《儿童心理学》中对儿童的一些心理发展过程以及其与教育的关系讲得很全面、很透彻,刘金花老师的书可以和林崇德老师的书相互补充。
三、教育心理学:(1)《当代教育心理学》*,陈琦、刘儒德,北京师范大学出版社,本书覆盖了考试大纲90%的内容,知识点讲解非常详细。本书谈到了很多学习理论在教育中的应用;(2)《教育心理学》,冯忠良,人民教育出版社,本书内容比较全面,但细节知识不够详细;(3)《教育心理学》,陈琦、刘儒德,高等教育出版社,这本书插入了大量的教学实践内容。本书前半本适合用于心理学考研中的教育心理学的学习,后半部分适合用于教育学考研中的教育心理学的学习;(4)《教育心理学》,皮连生,人民教育出版社,本书更适合做教育学的教材而不是心理学的教材,在学习分类和建构主义部分比较详细,曾两次统考中各有一道选择题来自该书;总结:前两本书必看。
四、实验心理学:(1)《实验心理学》*,杨治良,浙江教育出版社,本书知识点很全,可以当字典来用;(2)《实验心理学》,朱滢,北京大学出版社,本书在实验设计部分理论扎实、逻辑性强;(3)《实验心理学》,孟庆茂,北京师范大学出版社,孟庆茂的书推理演绎非常严谨,心理物理法部分非常详细,可做参考;(4)《实验心理学》,郭秀艳,人民教育出版社,本书吸取了杨治良《实验心理学》书中的很多精华,部分知识的翻译来自国外教材;(5)《实验心理学》,张学民,北京师范大学出版社;(6)《心理与教育研究中的多因素实验设计》,舒华,北京师范大学出版社;(7)《实验心理学纲要》,张学民、舒华,北京师范大学出版社;张学民老师的教材注重实验操作,重点看书内各个章节的实验设计;(8)《心理实验设计与数据处理》,金志成,广东高等教育出版社;其中,(6)和(8)两本教材中讲的是实验设计以及相应的各种统计方法,有时间可以作为辅助书目看看。总结:理论复习以杨治良老师或郭秀艳老师的教材为主;朱滢老师和孟庆茂老师的教材补充辅助理解;张学民老师的教材是理解运用实验设计的主要教材。
五、心理统计学:(1)《现代心理与教育统计学》*,张厚粲,北京师范大学出版社;(2)《教育与心理统计学》,张敏强,人民教育出版社‘(3)《心理与行为科学统计》,甘怡群,北京大学出版社;(4)《教育统计学》,王孝玲,华东师范大学出版社;总结:张厚粲老师的统计教材是经典教材,考研必看。其它教材可作为参考。
六、心理测量学:(1)《心理与教育测量》*,戴海琦,暨南大学出版社;(2)《心理测量学》,郑日昌,人民教育出版社;总结:戴海琦老师的书内容和考试大纲比较吻合,曾连续两年的统考测量大题都来自该书的课后习题;郑日昌老师的书可作参考。
七,侯玉波《社会心理学》
4、请问概率论的视频哪位老师讲得好?你们都看哪个老师的?
概率论的视频目前各个辅导机构都有讲的,文都的王福海,或者汤老师。新东方的费允杰或者张宇老师。还有海文的王式安老师 各个老师风格不一样 这个建议你去下载具体的老师课程听下,选择适合自己的。 你用文都的王福海的吧,没有那个最好,听完了才是最好的。 余丙森2017《全国硕士研究生入学统一考试概率论与数理统计辅导讲义》
视频没听过,这本书看过不错的,你可以找找他的视频,或者买书也可以在 天猫世纪文都图书专营店 或者当当 都可以 楼上的已经说了各个辅导机构比较有名的老师了个人觉得 你去数学板块 看下别人的经验谈 论坛有不少经验谈哦 建议去看下别人的吧或者是自己每个都听一下 具体感受一下就更好了
5、MBA联考写作,哪个老师的课好
深圳教MBA写作的老师挺多的,如何判断哪位老师讲得好呢,有这么2个准则供楼主参考。
1。 写作课程的讲解力。 写作分为小作文和大作文;小作文涉及到各种题型的写作手法,大作文主要是审题,扣题,结构和观点;一个好的写作老师能从身体开始,帮助大家大家分析题型,从得分点出发,并根据各种题型给到一定的写作思路及写作逻辑;
2。写作教材编写能力。在管理类联考学生中最通用的、基本是必备书的是机工版的《写作考点解码》,该教材的主编是华章的周洪桥校长,可以说是MBA写作课的泰斗老师了,周校长在深圳华章是全程授课的;从编写出学生公认的连年畅销爆款教材这个角度,也可以推断出老师的水平自然是行业的高水准了。他的写作课讲解深入浅出、讲解透彻、思路清晰,华章学员中基本上历年联考写作题都是高分拿下。
楼主可以去深圳华章的官网先看看周洪桥老师的写作课视频感受一下,也可以去现场听听,问问已经上课的同学的评价。
最后,建议结合自己的实际情况考虑是否需要辅导班的帮助。辅导班的作用非常大,可以了解联考的前沿消息。可以和同学建立学习联盟,交流经验,探讨考题。可以横向对比,找差距,给自己施加一定的学习压力。同时,辅导班的模考可以帮你查缺补漏,更重要的是对考试的适应,找到适合自己的考试时间安排,对于多年缺乏应试能力,基础知识遗忘较多,还要平衡有限的时间进行复习的MBA备考者来说,辅导班在我看来百利无一害。
70_华章顾老师
6、河北农大哪个高数,线代,概率老师最好??
概率 陈亚婷老师 教的我们 自己感觉还可以。
线代 刘增博老师
高数 聂立川老师
我也是农大的 大三了 这些是教我的老师们
我考得还不错,感觉还可以 关键是要自己好好上课,下课多做做课后题就好了。
7、注会的审计课哪个老师讲得好
刘胜妮,老范,老王的都可以。
去年刘胜妮老师的基础班讲到了原题。
不过审计这一门最枯燥了,一起加起来300多节课。
还是多背背简答题吧。 尤家荣老师。上海财经大学会计学教授,经济学硕士,管理学博士,现任上海财经大学审计处处长,中国审计学会理事。具有丰富的会计、审计理论基础和实务经验,出版专著、教材等十余部,在国内各种刊物发表论文七十余篇,曾作为中国独立审计准则组成员参与
第二、第三批中国独立审计准则的制定。从1993年起从事注册会计师考前辅导,讲课细腻严谨,理论与实际并重,深入浅出,条理清晰、颇受广大考生欢迎。
8、华师自考教育心理学好不好?
然后华师又是211工程大学,心里学这个专业现在比较火爆,很多白领的工作压力都比较大,就是教育专业居首位。至于什么专业好不好的问题,主要还是要看自己怎么去想,就是老师或许比别的学校讲的好点,别的自考还是靠自己拜托阁下不要问这么白痴的问题好不好啊,华师就是师范院校嘛
9、微观经济学哪个老师讲的比较好
我上过陈闻君的课,讲得很好。不知道你有哪些备选的老师,作业做好,不旷课,分数会很高的。我的宏观和微观都是90多。 超星学术视频里面,人民大学的课程里,有微观经济学课程,里面有一位老先生讲得特别细致。不知道合不合您的口味。
10、MBA联考逻辑,上海哪个老师的课好?
上海教MBA逻辑的老师挺多的,如何判断哪位老师讲得好呢,有这么2个准则供楼主参考。
1。 逻辑课程的讲解力。 逻辑课的题目,都是特别绕的,分析清楚题目的含义答对题的前提,是要对逻辑概念、定义、解题思路的清晰把握。所以建议楼主一定要实际去听听老师的课,看老师能不能就一个概念分析透彻、让学生抓到那个逻辑推理的本质。
2。逻辑教材编写能力。在管理类联考学生中最通用的、基本是必备书的是机工版的《逻辑分册》和高教版的《逻辑分册》,机工版的主编是华章的孙勇老师,可以说是逻辑课的泰斗老师了,孙勇老师在上海华章是全程授课的;从编写出学生公认的连年畅销爆款教材这个角度,也可以推断出老师的水平自然是行业的高水准了。他的逻辑课讲解深入浅出、讲解透彻、思路清晰,华章学员中基本上历年联考逻辑题都是高分拿下。
楼主可以去上海华章的官网先看看孙勇老师的逻辑课视频感受一下,也可以去现场听听,问问已经上课的同学的评价。
18_华章顾老师
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