请教心理学论述题1.心理学有哪些主要的研究方法,心理学的研究范围是什么?
导读:本文介绍了心理学中的四种主要研究方法:观察法、实验法、调查法和测验法。这些方法各自有其优缺点,但由于人的心理复杂多变,因此研究人的心理现象不能仅凭某一种方法,而应根据实际需要选用多种方法互相补充。文章行为主义心理学的两个基本过程:刺激-反应,以及古典行为主义和现代行为主义的不同。如下为有关请教心理学论述题1.心理学有哪些主要的研究方法,心理学的研究范围是什么?的文章内容,供大家参考。
1、请教心理学论述题1。心理学有哪些主要的研究方法
理学研究方法有很多种,但其基本的方法主要有四种,即观察法、实验法、调查法和测验法。
一、观察法observational method 观察法是在自然情境中或预先设置的情境中,有系统地观察记录并分析人的行为,以期获得其心理活动产生和发展规律的方法。运用观察法时,观察者和被观察者之间的关系有两种方式:
1、参与观察者:观察者是被观察者活动中的一个成员。
2、非参与观察者:观察者不参与被观察者的活动。无论采取哪种方式,原则上是不使被观察者发现自己的活动被他人观察,否则就会影响他们的行为表现。观察法是对被观察者行为的直接了解,因而能收集到第一手资料。这些收集到的资料必须具有准确性和代表性,因此如何避免观察者的主观臆测与偏颇是观察法使用的关键。观察应该是有目的、有计划地观察和记录人在活动中表现的心理特点,以利科学地解释行为产生的原因。观察法的优点是保持被观察对象的自然流露和客观性,获得的资料比较真实。观察法的缺点是观察者处于被动地位,只能消极等待被观察者的某些行为表现,是一种较缓慢的进程。
二、实验法experimental method 实验法在科学研究中的应用最广泛,也是心理学研究的主要方法。实验法是指人为地、有目的地控制和改变某些条件,使被试产生所要研究的某种心理现象,然后进行分析研究,以得出心理现象发生的原因或起作用的规律性的结果。在进行实验研究时,必须考虑三项变量:
1、自变量:实验者安排的刺激情境或实验情境。
2、因变量:实验者预定要观察、记录的变量,是实验者要研究的真正对象。
3、控制变量:实验变量之外的其他可能影响实验结果的变量。实验法的主要目的是,在控制的情境下探究自变量和因变量之间的内在关系。实验法有两种,即自然实验法和实验室实验法。
三、调查法survey method 就某一问题要求被调查者回答其想法或做法,以此来分析、推测群体心理倾向的研究方法。实施时虽然是以个人为对象,但其目的是借助许多个人的反映来分析和推测社会群体的整体心理趋向。调查法又分为问卷法和访谈法。
四、测验法metric method 用标准化量表对个体心理特征进行量化研究的方法。通常用来确定被试的某些心理品质的存在水平。测验法是个体心理特征和行为表现的量化研究的主要工具,应用范围很广。上述四种心理学的研究方法各有其独自的优点,但同时也都存有一定的局限性。由于人的心理千变万化,心理活动非常复杂,因此,研究人的心理现象不能仅凭某一种方法,应根据研究的实际需要,选用多种方法,使之互相补充。
2、心理学的研究范围是什么?
这个问题太大。心理学当然是研究“人”的,笼统来说心理学研究两方面:
第一,人的共性,即作为群体存在的人,是从宏观层面讲的。它研究的是人类所共有的行为模式或心理特征。例如,民族心理学、人类行为学等。
第二,人的个性,即作为个体存在的人,是从微观方面讲的。如,心理咨询,个性心理学等。
但是,这两方面在心理学中并非对立的关系,就像心理咨询中,有些疾病的定义建立在对大多数人共性的研究上。通俗一点说,界定一个人是不是正常,常常看他是不是符合大部分人的行为模式。
3、行为心理学的两个基本过程是什么?创始人分别是谁?
1 行为主义心理学是一行为为主要的研究对象,它的研究路线:刺激--反应
行为主义心理学受到巴普洛夫的条件反射学说的影响,强调强化
2 在20世纪的初期,美国心理学家华生 john b。watson发表了<<从一个行为主
义者眼光中所看的心理学》这标志着行为主义的诞生,现在华生的行为主义
被称为古典行为主义
3 行为主义在后期出现了另一位著名代表人物,是美国心理学家斯金纳 b。f。
skinner,他对华生的行为主义有所发展,于是我们把他的理论称为新行为主
义
4、心理学研究应该遵循的基本原则有哪些
1、客观性原则。
客观性原则实际上就是实事求是的原则,客观地研究人的心理和行为应该具备下列条件:①所研究的心理或行为应该是可以观察的。这是指所研究的心理或行为应该是有目共睹、有耳共听的。其他的人在大体相同的条件下也可以观察到,即所研究的心理或行为应该是可以得到共证的。②所研究的心理或行为应该是可以测量的。所谓测量是指心理或行为可以被科学地观察和记录。
2、发展性原则。
辩证唯物主义认为,客观事物是不断运动、变化和发展的。那么,作为对客观事物反映的心理也是发展变化的。人的心理的发展与其他事物的发展一样,是矛盾运动的结果。研究者遵循发展性原则,就是将人的心理活动看成是一个变化发展的过程,在发展中研究个体在不同年龄阶段上心理的发生和发展。在发展中研究心理活动时,不仅要求阐明人已经形成的心理品质,而且还要求阐明那些刚刚产生、处于形成状态的新的心理品质。
3、系统性原则。
对心理现象的研究必须在各个因素的前后联系、相互作用的关系中去分析认识。根据系统性原则,必须研究各个心理过程,心理特征之间的相互联系、相互制约的关系,而不能把心理现象看成是孤立存在的内容去研究。
4、教育性原则。
在进行心理研究时,研究的选题、使用的方法和程序不应损坏被试(即被研究者)的身心发展,而应该符合教育的原则,特别是当被试是儿童时,由于他们的身心正处在发展阶段,认识能力较差,而且善于模仿,研究者更要注意这个问题。所以以人为对象进行心理研究时,在选择方法和程序时不能只考虑对所需要研究的问题是否有利,还要考虑所用的方法对被试的身心是否产生不良的影响。
5、心理学所研究的内容
心理学概述
心理学(英文名称Psychology)是研究人和动物心理现象发生、发展和活动规律的一门科学。心理学既研究动物的心理(研究动物心理主要是为了深层次地了解、预测人的心理的发生、发展的规律)也研究人的心理,而以人的心理现象为主要研究对象。因此总而言之,心理学是研究心理现象和心理规律的一门科学。
心理学一词来源于希腊文,意思是关于灵魂的科学。灵魂在希腊文中也有气体或呼吸的意思,因为古代人们认为生命依赖于呼吸,呼吸停止,生命就完结了。随着科学的发展,心理学的对象由灵魂改为心灵。直到19世纪初叶,德国哲学家、教育学家赫尔巴特才首次提出心理学是一门科学。而原先,心理学、教育学都同属于哲学的范畴,后来才各自从哲学的襁褓中分离出来。科学的心理学不仅对心理现象进行描述,更重要的是对心理现象进行说明,以揭示其发生发展的规律。
有朋友说:“学心理学的人能看透别人的心理,知道他人心里想什么,好厉害!”这些说法把心理学神化了,其实,心理学就是一门研究人的心理活动的规律的科学。心理学者只是在尽可能的按照科学的方法,间接的观察、研究或思考人的心理过程(包括感觉、知觉、注意、记忆、思维、想象和言语等过程)是怎样的,人与人有什么不同,为什么会有这样和那样的不同,即人的人格或个性,包括需要与动机、能力、气质、性格和自我意识等,从而得出适用人类的、一般性的规律,继而运用这些规律,更好的服务于人类的生产和实践。
6、关于心理学的研究
心理学有纯理论的,比如元心理学;也有行动派的,象行为心理学。说实话,虽然我不喜欢行为心理学,但是不得不说,你如果运用的好的话完全可以在日常生活中所向无敌。比如让所有人都喜欢你啊,让别人对你产生好的误解,或者其他在方面有许多手段。(我觉得这样做很卑鄙所以不喜欢= =)
所以心理学的就业前景是有的。象有些地方招收人才还特别表明心理学毕业优先呢。
心理学的研究范畴呢?大致来说就是研究人的行为和产生这些行为的心理的科学。想要真正了解别人的心理是不太可能的。因为人的心理实在是一种非常复杂的事情,随时都会改变。而且不能想其他科学学科那样可以运用测量工具测量,只能靠统计学来算比例。象95%以上人都有的行为称为正常行为啊!这类的。
不过呢,你至少可以了解一个人的性格。如果你研究的比较好的话,而那个人又不是老奸巨滑之辈,你应该都能看出一个大致的性格。这样你和他交流的时候也会方便很多。
希望对你有帮助,心理学很有趣的。想学心理学支持你!!
不过,当今最热门的心理学应该是逆境心理学和发展心理学。我都不是很喜欢- -哎
7、现阶段中国心理学发展到那个阶段?
从教育知识上而言,我国现在的心理学也算是与国际接轨,毕竟现在是网络时代,信息很灵通所以获得的信息能与网络接轨。
从学术方面而言,无论是哪个方向的心理学实际上都还在处于起步阶段,主要是没有自己的研究或研究成果,从成果上而言,还在处于国际水平的上个世纪初,虽然实际上现在国内也有一些研究,但是简单的说这些研究大多只是国际的研究在综合国内的文化水平,在实际上没有太多的在国际上值得一提的研究或研究成果。
当然在应用方面,特别是企业应用这一块,随着我国经济的发展,也有适当的发展。
而咨询这一块,就像黄维仁老师说的“中国哪里有人会吧自己的家里的矛盾告诉你,然后完了还付钱”虽然这句话有点绝对,现在咨询也开始发展起来,但是同样的咨询也处于起步阶段,大多数的人并不买单,当然这也说明还有很大的市场~
8、心理学研究的原则和方法有哪些
原则分以人为被试还是以动物为被试。前者是知情同意、退出自由与保密、保护被试、。后者是3R原则:reduction减少使用动物被试、replacement尽量使用其他来替代动物被试、refinement尽可能人道使动物无痛苦。
方法,基本的有:实验法,问卷调查法,个案研究法,测验法,观察法等
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