人在突遇巨大地震等灾害事件时的应激反应及其变化, 初三物理

导读：本文介绍了人在面对突然发生的巨大地震等灾害事件时会出现的应激反应，并区分了与PTSD相关的应激反应。正常的应激反应包括恐惧、迷茫、悲伤、内疚、愤怒和失望，而随着时间的推移，这些反应会逐渐减弱。对于一些人来说，问题可能持续存在，并严重影响其工作和生活，需要寻求心理卫生专业人员的帮助。如下为有关人在突遇巨大地震等灾害事件时的应激反应及其变化, 初三物理的文章内容，供大家参考。

1、人在突然遇到巨大地震等灾害事件时，通常会出现什么样的应激反应？这些反应会发生怎样的变化？

首先，我们需要区别一下PTSD（创伤后应激障碍）和正常的应激反应。

现在心理学知识比较普及，很多人心理安全意识很强，于是就会有一种担心，把很多正常的应激反应认为是PTS

D、“精神疾病”、或者“心理障碍”的前兆，对此高度紧张，实际这是不必要的。

灾害事件结束之后，正常的应激反应包括：

情绪上：恐惧担心（害怕地震再次来临，或者有其它不幸的事降临在自己或家人身上）、迷茫无助（不知道将来该怎么办，觉得世界末日即将到来）、悲伤（为亲人或其他人的死伤感到悲痛难过）、内疚（感到自己做错了什么，因为自己比别人幸运而感到罪恶）、愤怒（觉得上天对我不公平，觉得自己不被理解，不被照顾）、失望和思念（不断地期待奇迹出现，却一次次地失望），等等。

行为上：脑海里重复地闪现灾难发生时的画面、声音、气味；反复想到逝去的亲人，心里觉得很空虚，无法想别的事；失眠，噩梦，易惊醒；没有安全感，对任何一点风吹草动都“神经过敏”，等等。

需要再次强调，以上这些反应都是正常的。

大部分反应随着时间的推移，都会渐渐减弱，一般在一个月以后，我们就可以重新回到正常的生活。像哀伤、思念这样的情绪可能会持续得更久，伴随我们几个月甚至几年，但不会对生活造成太多影响。我们要学会带着我们的哀伤继续生活。

对于少数人，问题可能持续存在，如果出现第10题中列举的问题，而且持续时间长，严重影响了个人的工作和生活，则需要注意寻求心理卫生专业人员的帮助，看其是否罹患PTSD（创伤后应激障碍）和/或其他心理障碍。

2、初三物理实验有哪些？

1、用钢尺

做法：将一个钢尺伸出桌子不同的长度，按住钢尺一端，用相同大小的力拨动钢尺伸出桌面的部分。

现象：钢尺伸出桌面越短，振动得越快，发出的声音音调越高。

实验说明：声源的振动频率越大，音调越高。

2、用橡皮筋

做法：一人将橡皮筋绷紧，另一人拨动橡皮筋，使其振动发出声音。

不改变橡皮筋的绷紧程度，用大小不同的力拨动橡皮筋。

现象：橡皮筋振动的幅度越大，发出的声音的响度越大。

实验说明：响度跟振幅有关，振幅越大，响度越大。 尽管我现在在青岛上初二，但从学物理开始 我从没低过90分我觉得应该会考 光的反射 重要的就是 电功率 电热 电磁 掌握好了他 这是我目前的经验（欧姆定律 什么的 把公式弄懂了 然后多做练习题 不会的要一直搞懂了 不要骗自己说 我会了 要举一反三 ） 请采纳我满意答案吧

3、高中生物 有哪些重点实验

不死 2,蛋白质不是,艾弗里和同事深入研究;蛋白质\分离\,死 3:只有加入DNA;和多糖物质.死亡格里菲斯的结论是,使DNA分解:DNA才是使R型细菌产生稳定遗传变化的物质.提取了DNA\. 结果发现.加热杀死后的S型细菌注入小鼠内有多糖荚膜 表面光滑的是 S型细菌 有毒无荚膜 表面粗糙的是 R型细菌 无毒 1,分别加入R型培养基中.如用DNA酶处理从S细菌型提取的DNA,就不能使R型细菌转变化.将有毒性的S型活细菌注入小鼠内,并且DNA越纯转化越有效.将无毒性的R型活细菌注入小鼠内;和鉴定. 结论:在被加热杀死的细菌里一定有促成这一转化的活性物质----转化因子 1944年.将无毒R型细菌与失活的S型细菌混合注入小鼠体内,不死 4,将S型细菌进行分离提取\,既DNA才是遗传物质,R型细菌才能够转化为S型细菌

4、什么是心理应激反应？

心理应激是有机体在某种环境刺激作用下由于客观要求和应付能力不平衡所产生的一种适应环境的紧张反应状态。

一个人在一定的社会环境中生活，总会有各种各样的情境变化或刺激对人施以影响，作用刺激被人感知到或作为信息被人接收，一定会引进主观的评价，同时产生一系列相应的心理生理的变化。通过信息加工过程，就对刺激作出相应的反应。如果刺激需要人作出较大的努力才能进行适应性反应，或这种反应超出了人所能承受的适应能力，就会引进机体心理、生理平衡的失调即紧张反应状态的出现。心理应激的产生可提高人的警学水平，应付各种环境变化的挑战。但长时间的应激状态则会对损害人的心身健康。

5、关于一个心理实验

这是沙盘疗法。

属于投射测验中的一种，就是从你的反应中分析心理，比如出名的投射测验 有罗夏墨迹测验，主题统觉测验，还有现在用得比较多的画房，树，人的测验。

其实关于投射测验一直都很有争议，因为很多其他很多直接的测验会因为实验者效应等各种干扰变量的影响而影响实验结果，而投射测验是间接性质的，不了解测验的目的而自然做出反应。但正因为如此，对投射测验结果的解释带有很大的主观性，也是受争议的地方，所以其实现在投射测验用得很少，和一个心理咨询师本身的知识能力程度有很大关系。

所以并不是说要这么做才可以知道一个人的心理，而是以此辅助了解，心理咨询师会根据不同的情况选择做不做投射测验。

6、与杨氏双缝干涉实验相似的实验有哪些?

菲涅耳双棱镜，洛埃镜，菲涅耳双面镜 杨氏双缝干涉实验中缝光源与点光源相比的好处

1、缝光源比点光源亮度高、光照均匀。

2、缝的宽度容易调节。

3、干涉条纹的间距容易测量，试验效果明显，有利于试验结果的观察。