关于中学生考试作弊的诱因分析及解决方案的调查报告,公务员是不是越来越难考了？

导读：本文探讨了中学生考试作弊的诱因及解决方案。作弊的诱因包括虚荣心理、恐惧心理、利益驱使和被动作弊等。解决方案则包括明晰学习的目的、解决后顾之忧、加强考试纪律和加强养成教育等。文章呼吁同学们要正确对待考试，考试不是成绩好坏的唯一衡量标准，只要努力学习，取得好成绩是绝对可以的。考试失败也不要气馁，应该通过反思来总结经验，不断提高自己的学习水平。如下为有关关于中学生考试作弊的诱因分析及解决方案的调查报告，公务员是不是越来越难考了？的文章内容，供大家参考。

1、关于“中学生考试作弊的诱因分析及解决方案“的调查报告

本人不是专业研究教育的人士，但作为一个过来人，对自己的中学经历做一个简单的回顾和总结，得出这样的结论：

作弊的诱因：

1。虚荣心理，由于自己的功课做得不够，怕考不好，而自己面子上过不去，所以要作弊，保证所有的考试都有高的分数，即使自己知道是假的，也没关系。

2。恐惧心理，家长的期待很高，而自己的学习不理想，害怕父母责怪，所以要作弊，蒙混过关。

3。利益驱使，升学考试和会考、高考这样的关系到学生重大利益的考试，抱着一种侥幸的心理，觉得作弊能得更高的分，冒险也是值得的，所以作弊。这类在重大考试会作弊的学生，多半是在平时的考试和测验都会作弊的。作弊容易成为一种习惯。

4。被动作弊，有的学生是为了帮助自己的好朋友而协助作弊，是一种过度的“义气”行为，这类学生一般自己能自律，而且都是学习成绩好的学生，但为了“帮助”自己的朋友会做出这种“助纣为虐”的行为，甚至导致自己也发展成作弊。

解决方案：

1。明晰学习的目的，老师应该多在平时的教育中让学生树立考试只是为了检测自己的学习成果的概念，为了准确检测应该保持考试的真实性，不要作弊。

2。解决后顾之忧，老师要多跟学生家长沟通，确保家长以正确的态度对待自己孩子的成绩，不要跟孩子太大的考分压力，逼迫孩子铤而走险。

3。强抓考试纪律，考试加大监督力度，抓住考试作弊的学生，不要姑息迁就，按照校纪校规严格执行处罚，形成约束。

4。加强养成教育，培养学生的诚信意识，在开展班会时，让学生讨论诚信、责任等问题，让学生形成诚信意识，从根本上去除作弊想法。

5。弱化成绩排名观念，一般不需要列成绩排名的考试，尽量不要排名，以一种更隐秘的方式让学生自己知道成绩的好坏，过度强调排名观念，会让学生形成心理压力，从而导致作弊。

【潜意识飞翔】

2、公务员是不是越来越难考了？

不错，那是因为竞争的人越来越多，但也不应悲观，自己有能力或是做了充分的准备就有机会，另外虽然统计数据显示职位录取人数与报考人数之比悬殊，但大一部分人都是抱着侥幸心理考着玩，真正备考的人比报考人数要少得多，因此对公考要有自信，积极应对

3、如何解决考试惧怕症？

同学们在校学习要面对形形色色的大考小考。

一提到考试，有的同学就紧张，甚至惧怕。其实，我们应当正确对待考试与分数。

一考试就紧张，说明这部分同学没有认识到考试在学习中的作用。考试是教学过程中的重要环节，对老师的教和同学们的学都起着重要的调节和激励作用。考试是对同学们在一段时间内学习成绩的检查和评定的重要方法之一。考试过程是把知识系统化，加深理解和巩固提高的过程，也是培养大家思维能力、创造精神，锻炼提高学习能力的过程。

同时，还可以激发大家的进取精神。认真反思学习过程，发现学习中的薄弱环节，修订学习计划，改进学习方法，从而提高学习成绩。

考试失败，便从此一蹶不振，自暴自弃，这是不应该的。

同学们应该知道：在人生的道路上，我们每个人都会遇到种种意想不到的挫折和坎坷，学习也是如此，不要把分数看得过重，但也不能抱无所谓的态度，而应通过老师试卷讲评，大家进行反思：若考得分高，则我们总结经验，继续发扬；若考得分较低，则反思为什么会有如此成绩；若是基础差，“欠帐”太多，则要尽快把“欠帐”补起来；若是基础知识掌握有缺陷，则必须认真阅读教材，及时把缺陷补上去；若是粗心大意，则要在平时学习中，养成一丝不苟的好习惯。

只有这样，每次考试才能成为同学们勤奋学习的“加油站”。

考试时，如果大家心理状态很好，情绪稳定，注意力集中。相反，过度的心理压力会使同学们产生过度的紧张情绪，进而产生恐惧心理，影响实际水平的发挥，甚至考得一塌糊涂。所以说，大家要正确对待考试，树立正确的考试观，端正对考试和分数的态度。

搞好考前复习，做到心中有数，不要自卑和抱侥幸心理，要坚信：“世上无难事，只怕有心人。

”你一定要带着自信，进入考场。这样，就可以减轻以至消除紧张情绪，全神贯注地解答问题，考出理想成绩

4、抱着侥幸心理的徘徊不定的人是怎样的人呢？

一定会失败、不管做什么事情都要确定一个目的或目标。

只抱着侥幸心理的人、根本没有努力、怎么会成功？！

一个徘徊不定的人、连自己努力的方向都不明了、怎么会成功？！

不管你是帮自己还是朋友问，希望我的小小建议能帮助到你。

重要的还是看你自己 立场矛够坚定果人

5、高考钢琴专业奏鸣曲

这要根据你考的学校，如果是专业音乐院校的钢琴系，那么可能在专业上会严格一些，当然也一部分是因为评委心情决定啦~如果是师范或者是大学的艺术系，那样的话一般演奏量不会很大。您说准备贝多芬奏鸣曲一个快板乐章是指总共只准备一个还是奏鸣曲只准备一个乐章？如果是奏鸣曲的话，那么在音乐院校肯定是不够的。

专业院校往年都有招生简章和要求，很多大学网上也都有。留心去看一下，考试最好不要抱侥幸心理。曾经还有我认识的人因为抱侥幸心理以为老师掐曲子，把曲子只背了前面一部分，结果出了洋相，所以。加油！

6、考试怯场 怎么办

把周围的人都当矮冬瓜！~~ 首先，要放松心态。不要去想那些乱七八糟的事，集中精力认真做题。如心理暗示：我以前都考得那么好，现在只不过是暂时失意而已。

相信自己，找回自信。或是消极暗示法：不就是个考试吗，考不好拉到，再学就是，考试只是检验学习好坏的手段，没什么大不了的。这样也许能是你心态放松，不再怯场。心态对考试这种事来说很重要，这也是为什么每年中考都有成绩很好的人考不上，而平时成绩一般的人能考上好高中的原因。最后祝你早日找回自信，再创辉煌。

7、为什么每次当我考得好成绩的时候，我都会感觉到是侥幸？

学习不是苦差事，做好学习中的每一件事，你就会发现“学习，是一块馍，你能嚼出它的香味来！

一、 学习未动，兴趣先行

孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这句话是非常有道理的，它深刻地阐释了学习兴趣对于学习的作用。

之所以把兴趣放在首位，也是因为兴趣是十分重要的。兴趣能够调度人的更多的精力在某一方面。

如果你把兴趣调整到学习上，那你就比别人多了许多精力，胜算也就大一些。

经常向一个学习很好的人学习，3年来，最大的发现也莫过于：她对任何一个科目都充满了兴趣。这种兴趣，使它比别人多了一份求知欲。这种求知欲，使他不会放过每一个从她身边划过的知识。这也使她有了别人都难以做到的对于学习的一种艮劲，所以她能过做出许多别人做不出的难题，也使她可以把自己的基本功培养得十分强大。这足以体现兴趣的力量之大了。

培养兴趣也并非一件难事。在这里我只介绍两种方法。

可以利用人的条件反射，如果一个人总是疲劳时候读书学习，他一学习就想睡觉，长此以往，学习和睡觉建立了条件反射，学习的时候就总是无精打采的。这就是有些人上课总爱睡觉的缘故了。你可以在学习前做一些使自己身心愉悦的事情，学习的时候保持这种愉悦的心情。以后，愉快与学习就形成了条件反射，一学习就高兴，一高兴就学习。这样就做到了培养学习的兴趣。

不过学习，其他方面也可以这样做。

兴趣需要别人的赞扬和鼓励。当你需要针对某一方面的兴趣时，你先硬着头皮做这种并不愿意做的事情，并投以很大的热情，争取做得好一点。得到别人的夸奖和鼓励，自然就更愿意做了，这样也可以培养兴趣。我初三的下半学期，有一个阶段政治很差，又没有什么兴趣。但我觉得必须提高政治的成绩了。于是我每天回家先写最难办的政治作业，经常主动地找政治老师探讨问题。

就这两条措施，十天之内使我的成绩大有长进。

可以说：兴趣是学习中最活跃的因素，是影响学习成绩的主导因素，决定着学习中的一切其他方面。必须重视兴趣。

二、 务学与求道

还是要引用孔子的一段话：“学而不思则罔；思而不学则殆。”这句话可不是随便说说，是有着深刻内涵的。它揭示了务学与求道的基本关系。

务学就是学知识学本领，掌握技能；而求道是通过学习进一步思考得来的有关事物一般规律的普遍真理（在这里可以认为是那些有实践意义的理论）。务学与求道又可以理解为理论和实践之间的关系。

务学与求道必须协调发展，保证二者同步实施，同步发展。

务学和求道结合的好处很多，如果你感兴趣，可以找出苏轼的《日喻》来读读，那里已经叙述得很清楚了。

搞好务学与求道之间的关系，包括两方面的内容。

一是在思考和实干结合上，二是在研究学习方法和实践学习方法上。

思考和实干必须结合：在学习中应该善于思考，从学到的每一点经过思考能够扩展出许多知识，这样就丰富了你学习的内容。这里仅举一例。初二物理学习压强时涉及了连通器原理。书上是这样写的：“上端开口、下部连通的容器叫连通器，连通器里的水不流动时，各容器中的水面总保持相平。

”（人教版物理第一册2023年3月第一版156页）那么就可以这样思考上端不开口的是什么样子的（托利拆里管），思考下部不连通改为上部连通是什么（虹吸现象），思考连通器中不装水而装了两种不同的液体会怎样（液体压强的计算），思考连通器中的水如果流动会怎么样（液体流速对压强的影响），思考连通器有哪些应用（船闸的原理），思考在一个水面施加压力，另一个水面产生向上的压力是多少（帕斯卡定律，千斤顶的原理），思考如何证明水面会相平（平衡力）。

一个定义，引出了7个思考。这样你的知识就大大地丰富了。

研究学习方法和实践学习方法必须结合：通过思考得到了学习的方法，就一定要试一试，通过尝试为自己积累许多宝贵的经验，通过反复的思考这些经验又能够想出新的学习方法。这样可以不断的有新的学习方法。这才是确定学习方法的方法。

搞好了务学与求道的关系，是使自己永远更新知识，丰富自己的头脑的必要条件，也是不断保持最新、最适用于自己的学习方法的要点。

坚持思考与学习同步发展代表着先进的学习方法的发展要求，代表着先进学习理论的前进方向，代表了掌握最广大知识的能力水平。务学与求道必须协调发展，二者要同步实施，同步发展。

三、 自信是成功的第一秘诀

爱迪生说过：“自信是成功的第一秘诀。”自信在学习中是十分重要的，而且自信是学习的过程中容易忽视的部分之一。

有时候学习成绩不好，人们往往归结于自己的不够努力，或者不够聪明，往往忽视心理上对学习成绩的巨大影响。可以说：心理上的调整是要重于学习方法、学习态度（努力与否）的。在学习中，心里安静，就能够踏下心来认真学习，做题；心理积极就能够不断地将压力转化为动力，促进自己的前进；同样的，心里信任自己，总并不盲目地认为自己是对的，就能够不胡乱猜忌自己已经做出来的答案。

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