以弟弟是个爱哭鬼为中心的作文,我的弟弟作文
导读:本文讲述了小编的弟弟,一个爱哭鬼,以及他们在生活中的故事。弟弟已经九岁了,但爱哭这个毛病在心中盘根,令他的脆弱的心灵禁不起一丝责怨。在文章中,小编描述了弟弟在流泪时的样子,以及他们之间的争吵和温馨。小编呼吁读者要理解和关爱像弟弟这样的孩子。如下为有关以弟弟是个爱哭鬼为中心的作文,我的弟弟作文的文章内容,供大家参考。
1、以弟弟是个爱哭鬼为中心的作文
泪水漫过堤坝,涌过心田,势如破竹冲出眼眶,如倾盆如洪水,随后倾泻不止,末了,才如断了线的珍珠,一道道清晰可见的泪痕,令谁见了都不禁心软。
弟弟已经九岁了,但他的泪总能似他穿着的牛仔裤一般随意,那样潇洒自如。爱哭这个毛病在弟弟的心中盘根,使他脆弱的心灵禁不起一丝责怨。浓浓的眉毛下,那水灵的大眼仿佛下一瞬间就会滴出水来。
细短的睫毛挂着水珠,如覆淡霜,只不过是咸的。鼻子时常哭得红红的,圣女果一样柔弱,让人心中不免产生怜悯之情,忍不住想去安慰。喉咙里最常发出声音便是抽泣,弟弟的哭声在外人的眼里也许是可怜的,但只有惯了我的才会认为那是缭绕在心里的梦魇。
父母都外出了,我和弟弟呆在家里总能因为一点微不足道的事而吵架。
而每次的争吵我都是吃亏的那一个,因为每次吵架都是在他的哭声中结束的……结束后,我都抱着“惹不起,还躲不起吗?”的态度把自己锁到房间里。有时候风波会直接平息,而有时则会愈来愈烈。这一次,当然是后者。弟弟直接哭到中午父母回来,想也不用想,父母看到弟弟在哭,二话不说,就算是我有理,父母也一定会说,哥哥应该让着弟弟,何况他都哭了!……回头一瞥,弟弟悄悄站在门口,泪痕未干,舌头已经吐出来扮鬼脸。
心中不禁怒火燎原,但无奈,何况他都哭了!
弟弟的调皮如漫天冷雨,在无奈之中心里的怒火已被平息。不过弟弟也有不哭的时候,在小表弟小表妹面前,弟弟可是半滴眼泪都不流,有时拼命忍着,绷得小脸微红,真是死要面子活受罪。不过,这时的弟弟可是最可爱的,他不再是爱哭鬼,而且已经开始有一个当哥哥的雏形。
泪水终要平息,人终要成长。抛开泪水,让它闪烁晶莹;咽下泪水,让它涤荡心灵。
丢弃一切内心的稚嫩,向前踏出一片风光!
2、我的弟弟作文
我有个小弟弟,今年只有一岁半。他顽皮可爱,有一双又黑又亮的大眼睛,长得白白胖胖。一笑起来,就眯着眼睛,胖胖的小手捂住嘴,咯咯地笑个不停,特别可爱。小弟弟特别聪明。一天上午,我正在打字,小弟弟发现了,他歪着头看了好长时间,也许是觉得用手敲来敲去很好玩。
于是,趁我不注意,悄悄地跑过来,用手在键盘上面乱按一气,屏幕上出现的符号更引发了他的兴趣,他索性用手一下子全按上。我发现的时候,他已经大功告成了。我只好一点一点地再删掉。以后,他天天都来按键盘。可是,电脑关机的时候,你绝对看不到他的影子,只有开机的时候,他才来“工作”。我拿他一点儿办法都没有,只好随他去玩。唉,这个调皮又聪明的小弟弟。有时候,小弟弟还会犯傻呢!一天下午,我坐在毯子上晒太阳。
小弟弟拿来了一块糖,递给我,脆脆地说:“姐姐,扒开!”我不理他,一下子咬住了糖的一边,小弟弟特别爱吃糖,他抓住了另一边,往外拽,一边拽一边撅着小嘴,连连说:“啊,不要不要不要不要不要。”我哪里肯松口呀,我们姐俩就这样拔起河来。他拽不过我,眼珠一转,又心生一计,拿来了苹果、饼干、柿子饼、饼干、香蕉、橙子,好多好吃的跟我换。我当然高兴,跟他做了这笔“交易”,最后,他终于吃到了那块糖。
可爱的小弟弟也很淘气。一天晚上,小弟弟拿着彩笔,在我的练习册上乱画一气,我生气了,故意不跟他玩儿。他就在我画画的时候,把手伸过来痒痒我,我忍不住笑了,也不生气了,正打算痒痒他,可是,小弟弟早已咯咯笑着,飞快地逃跑了。我的弟弟名叫孝杰,小名:娃娃。一听他的名字就知道他是一个超可爱的男生。他只有11个月大,白白嫩嫩的脸像是用圆规画出来的一样,一双黑黑亮亮的眼睛里透着机灵。
弟弟特别喜欢抿着嘴笑,左边一个深深的小酒窝显现出来,越发觉得可爱。弟弟非常顽皮,每天只要睁开眼睛,弟弟就会动个不停。高兴时,他的两条小腿就像装了弹簧,不停地跳。照顾他的外婆累得腰酸背痛,他还是得意洋洋地照跳不误。这个月,他刚学会了爬,家里床底下,沙发下,厨房,晒台……都成了他探险的好地方,所以在家走路要特别小心,说不准就踩到了他肥嘟嘟的小手小脚。弟弟是个非常热情的小孩,只要你逗他笑,他就会回报你。
他会用两只胖乎乎的手抱住你的头,在你的脸上乱啃一通,给你留下满脸的口水。只要尝试过他的“热情”,你下次一定会望而生畏,躲而避之。弟弟特别馋,凡是你手上拿着吃的东西,他的眼睛就死死的盯着食物看。你把食物移到左边,他的头就转向左边;你把食物拿到右边,他的头一定会转向右边;你把食物举得高高的,他的头就仰得高高的。
他就像雷达一样,死死的盯住食物这个目标,让你不忍心一个人独自分享美味,掰点给他吃,他就会露出灿烂的笑容。这就是我的有点可爱,又有点馋的无敌小弟弟。可以吗、
3、含有正面描写和侧面描写的作文写弟弟的
他是我弟弟,一个好弟弟。他的脑子特别聪明,也很听我的话,我教他叫姐姐,他就会叫我姐姐。嘿嘿!
弟弟不但聪明,而且长得也很可爱。圆圆的头,黑溜溜的大眼睛,滑滑的小手,胖胖的的腿。
虽然我不知道弟弟在想些什么,但我觉得弟弟的思想是相同的,像是心灵相通。他饿的时候,就会叫姐姐。我能知道他的意思,所以我会拿东西给弟弟吃。
他有候很爱劳动,比如说,妈妈叫我剪毛豆,他一听剪毛豆,就急匆匆地从我的手中抢去剪刀,自个去剪了。过了一会儿剪的差不多了,可是他还是要剪。没办法,只好让他自个慢慢剪了。
弟弟虽然很可爱,可是有时候也很讨厌。因为那天我在做作业,他也要在我的书上画。
然后,我说了他几句,他就哭了。不过,哭的样子挺可爱的。
不光是这些脾气,他还有很多特点。
4、我的弟弟作文300字练提纲
我的弟弟
我有一个弟弟,他圆圆的脑袋,大大的眼睛,一笑起来有二个小酒窝,很可爱。可是他的性格很固执,而且很爱耍脾气,他要是觉得什么不好,就会一闹二打三乱叫。有时在他大叫的时候,要是给他一个喇叭,估计整个电脑城都会震动三分,我还亲眼看到,亲耳听到了呢。
有一天,我做完作业,休息一会,我就去找他玩。远远看见弟弟和他的妈妈正在吵架呢。一开始我以为他们只是吵一下,不会有什么大事,没想到,突然弟弟一头顶向他妈妈,还一边说:“撞死你!”他妈妈头顶乌云,脸上额角有一条条皱纹。我一惊,嗖的一下跑到他店后面,我想他们今天还吵得有完没完啊。
过了一会儿,我悄悄走过去一看,我弟弟又走出来了,我走上去和我弟弟说:“你们怎么又吵得那么凶了,想把房子打翻啊!”我弟弟不说话,只是用力把我推开,后来在吃饭的时候,我才知道,是我弟弟在写字的时候,写得不好,他妈妈把他的字擦掉了,弟弟认为这个字很好,就和妈妈打起来了。
我觉得弟弟还是个小孩子,不应该对大人大吼大叫,更不能动手打妈妈,要多听听大人的意见,尊重长辈,听从长辈的教导,有不同意见可以和家长好好说嘛! 题目:读书给我带来的快乐
论点:读书是我平时最喜欢的一种休闲方式,因为读书能给我带来快乐
举例:具体你读了哪些书,你从中学到了什么道理,对你的影响。
还可以举例你读了什么书后,遇到生活中的一些事情,你想到书中的人物,对你启发很大。
结束:通过课外阅读,我学到了很多课堂上学不到的东西,也指导了我在学习生活中的一些处理问题的方法,从中你获得了快乐。
例文
读书给我带来的快乐
人总是在漫漫的人生道路上苦苦地寻找着自己精神的乐园。每一次的新发现,都会带来无限的感激与惊喜。
“书”,有墨香的纸张,铅印的字体,优雅的语句,深沉的思想,长长短短的外形这就是书。有古人的思想,未来的畅想,深深浅浅的这便是书。有书伴随的日子总是快乐的。
记得小时候,在家门前的。。。 题目:读书给我带来的快乐
论点:读书是我平时最喜欢的一种休闲方式,因为读书能给我带来快乐
举例:具体你读了哪些书,你从中学到了什么道理,对你的影响。
还可以举例你读了什么书后,遇到生活中的一些事情,你想到书中的人物,对你启发很大。
结束:通过课外阅读,我学到了很多课堂上学不到的东西,也指导了我在学习生活中的一些处理问题的方法,从中你获得了快乐。
例文
读书给我带来的快乐
人总是在漫漫的人生道路上苦苦地寻找着自己精神的乐园。每一次的新发现,都会带来无限的感激与惊喜。
“书”,有墨香的纸张,铅印的字体,优雅的语句,深沉的思想,长长短短的外形这就是书。有古人的思想,未来的畅想,深深浅浅的这便是书。有书伴随的日子总是快乐的。
记得小时候,在家门前的梨树下,我总是缠着外公,让他给我讲故事:于是,外公给我讲了那些古老而美丽的神话传说,我听得很痴迷,这真是一种绝妙的享受。
岁月在无声无息中流过,中学的大门为我们敞开了。从此,我进入了一片广阔的图书天地。在这里,书教给我知识,教我做人的道理,还教我分辨世间的善与恶,美与丑。有人称书是人类文明的长生果,对我而言,他是我心中知识的娱乐天地。
在现实的生活当中,有不少人由于条件的优越,却在白浪费了自己珍贵的时间,长大后才感到“书到用时方恨少”;有许多人花了不少钱买了一大堆书,只能像装饰品一样的摆在那里一动不动,它呆呆地望着你,而你却从不阅读一下它,最终一无所有。
记得我所看到的一篇文言文:“致诸弟,读书必有恒心”,这一文方文讲了四史弟的故事,他的哥哥在祖父的教训下得到了科名,但没有内顾之忧,却有得意的外遇,算是不缺什么的了。所以他希望弟弟们个个自强自立,同心协力,但又怕什么名声不显赫,家运不兴旺。所以又多立课程,多讲条规,要让弟弟们听从,但又怕弟弟们见而生厌,不想说出,所以往年常限弟弟们的功课,近来只强调“有恒”二字。所希望弟弟们的是,把每月的功课写明告诉他。
但弟弟们每次写信,从不把自己的学业写明白,只是喜欢说家事和京城中的事。这样一看,似乎觉得他的弟弟们很粗心大意,根本不把哥哥的话放在眼中。尽管如此,但他的哥哥始终没有放弃他们,并且让他们天天作文一篇,每天看15页,也很有恒。弟弟们也试着把《朱子钢目》过目圈点。坚持有恒,几个月就看完了。如果看注疏,每经不过几个月就看完,切不要强调家中有事,而间断看书,也切不要强调考试将近,而间断看书。就是走路的时候,到店的时候,都可以看,考试那天,出场也可以看。兄长日夜悬望,只有“有恒”二字告诉弟弟们,愿弟弟们时刻留心。这说明了他哥哥对他们的关心,同时也在告诉人们一个真实的道理,读书是必须舍去一些东西,必需有坚定的恒心,这样的我们在失去的同时也得到了很多东西。
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。这句话对我的启迪很大,所以朋友,趁自己青春年少,珍惜时间,品味读书,为你的人生添上一片光彩吧!
5、要求围绕一个人物进行细节描写!外貌、动作、语言、神态、心理。 描写弟弟50字
描写弟弟50字。
我弟弟小我3岁,大眼睛,高鼻梁,体型比较瘦。身高不到一米八,感觉非常英俊、潇洒的一个帅哥。
他干活比较毛燥,不细心,经常干活伤到手啊什么的。
特别是开车,毛手毛脚,我几乎是不敢座的。
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