怎样调整好学习心态,如何纠正小学生的学习态度

导读：本文主要探讨了如何调整好学习心态、纠正小学生的学习态度以及如何提高孩子的学习积极性。调整好学习心态需要多听、多记、多看、多做、多问、多动手、多复习，并注重改善学习方法。纠正小学生的学习态度需要家长引导孩子理解写作业的意义，并鼓励孩子在学习过程中积极主动。提高孩子的学习积极性需要家长多培养孩子的学习兴趣，如给孩子充分的肯定和表扬，让孩子体验到学习的快乐和成就感。如下为有关怎样调整好学习心态？如何纠正小学生的学习态度的文章内容，供大家参考。

1、怎样调整好学习心态？

学习最简单的方法是：上课试着记笔记，可以将注意力集中到上课上来。其实学生应以学为主，全面发展。书山有路勤为径，学海无涯苦做舟，勤能补拙。改善学习方法。在学习过程中，一定要：多听（听课），多记（记概念，记公式），多看（看书），多做（做作业），多问（不懂就问），多动手（做实验），多复习，多总结。相信你一定会逐渐养成良好的学习习惯，并获得成功。

2、如何纠正小学生的学习态度

纠正孩子的学习态度方法1

1引导孩子理解写作业的意义

对于孩子们来说，作业是日常学习任务的一部分。

但是，作业常常也会成为孩子学习的障碍，很多孩子因为理解不了作业的意义而对其产生厌恶心理，甚至开始不爱学习。

2引导孩子一步一个脚印地学习

“不积跬步无以至千里”，学习是一点点的进步累积产生质变的过程，每一次的进步也是一次经验的梳理。

3知错能改是学习的必备技能

很多孩子在学习时常常会犯一些小错误，这些小问题如果不及时纠正或正视，就会为孩子的学习制造出许多障碍。

有些孩子知错不改、屡错屡犯，不仅让老师和家长急得团团转，还降低了学习效率。

有些孩子倒是知错就改，但是因为对错误的认识不够，最终变成知错难改。

4提升孩子的学习主体意识

其实，孩子才是学习的主体。但是很多孩子往往没有形成这一概念，在学习过程中总是依从于老师的教学，没有发挥自己在学习中的主动性。因此，家长要有意识地引导孩子思考，激发孩子内在的学习动力。

例如，遇到学习问题鼓励孩子独立解决；面对学科学习任务，思考更多学习方法；孩子取得进步时给到恰当的表扬和赞赏……

纠正孩子的学习态度方法2

第一：对所学内容发生兴趣时，就会积极主动心情愉快地去学

比如说，孩子爱学数学，回到家总是先写数学作业，并且不用我们管，但一写语文作业他就不认真，开小差。还会对我们说不喜欢语文。

一次他写数学作业时 遇到一个字就问我：”妈妈，获利是什么意思？“我趁机引导他：“如果不把语文学好，不认识字，看不懂题意，你就不会做数学题。学好语文是基础。”所以说，做为家长我们应该想方设法培养孩子学习的兴趣。

第二：受到老师或父母的鼓励时学习劲头就明显提高

适时的表扬有利于调动孩子的积极性和培养孩子的自信心，这是激发孩子向前奋进的一个有效方法。

但这毕竟是一种来自外部的动力，鼓励就干劲十足，批评就提不起劲。孩子已经渐渐长大，我们应该逐步引导他正确认识表扬和鼓励。只有这样才能在任何环境下都能保持学习的动力。做为家长我们应该多与孩子沟通，通过日常生活的点滴来让他明白鼓励与批评都是为了他的进步和成长的道理。在这方面我就做的不好，我很少表扬和鼓励我的孩子，更多的是责备和批评。以致我的孩子缺乏自信心，更缺少学习的主动性。

第三：区分我要学习和要我学习

我的孩子回到家几乎都是在我的催促下去学习，从来没有主动地去学习。这可能是我在孩子上学这三年中无意识地养成了孩子的这种习惯。刚开始上学时，因为孩子小，我总是替他安排“现在学这，一会儿看那”以致这三年来孩子一直是在我的安排下学习。现在想想这完全是我的错。

所以我们应该让孩子自己做主学习，也就是说让孩子形成“我要学习”的习惯，做学习的主人，自觉主动的学习，孩子一旦做了学习的主人，自觉得去学习。学习的积极性被激发，学习成效我想就会很明显的。

3、如何提高孩子的学习积极性

为了提高孩子的学习积极性，就必须提高孩子对学习的兴趣。 英国儿童心理学家博茨勒博士建议：（1）尝到甜头。

要提高孩子的学习兴趣，先要使孩子尝到成功的滋味，如果孩子一旦灰心失望就永不会有进步。比如，当孩子的语文好而数学差，在做功课时，就先让他做语文作业，然后再做数学作业，如果程序相反，不仅数学作业做不好，而且连语文也不会有所进步。在做数学作业时，也要让孩子先做些简易的题目，以增强信心，然后再让他做些较难的题目。在考试时，也要告诫孩子先易后难这不仅可增强信心，还可克服考试恐惧症。

一般是将整个考试卷先大体看一遍，将容易的试题先做，再做难的试题。由于可消除考试中的精神紧张，做起试题来就比较轻松自如，常可取得较好的考试成绩。 （2）欲速不达。常言道：“欲速不达”、“水到渠成”。要提高孩子的学习兴趣，父母要避免急躁情绪，不能操之过急，不能强迫孩子学习。如果逼得太紧的话，孩子就会变得焦躁，不耐烦，潜意识地产生反抗情绪，因而是变得善忘，会一下了把刚学的东西全部遗忘掉。

（3）要多鼓励。对于孩子的好表现和好成绩，父母不要吝啬使用赞美之词。因为称赞对孩子会起很大的鼓励作用。对于孩子的错处，不要过于批评，因为过多地批评，会令他情绪低落，而犯更多的错误。表扬为主的方式，对提高孩子的学习兴趣也有一定的作用。 （4）防止反抗。防止孩子产生反抗心理，尤其是防止产生逆反心理，是父母教导孩子学习必须严加注意的问题。

如果孩子产生了反抗心理，连进取心都没有了，哪里还谈得上有学习兴趣。一般来说，将孩子与别人相比较，往往会使孩子产生反抗心理，容易促使孩子自学放弃进取。 （5）控制时间。由于孩子注意力集中的时间不长，如7岁的孩子在家一次连续做功课的时间不要超过半小时，8-11岁的孩子不要超过50分钟。如果做功课的时间较长，中间一定要有十分钟左右的休息，让孩子舒展筋骨。如果孩子功课做得了的话，应该给他小小的奖励。

有些年轻父母不了解孩子注意力集中的时间长短，不根据孩子对事情能高度集中的时间来安排孩子做功课的时间，有的强迫孩子长时间坐在媾做功课，中间不让休息、活动。结果不仅对孩子的健康不利，而且，还使孩子对功课产生厌烦情绪，更谈不上提高孩子的学习兴趣了。 （6）刺激求知。要提高孩子的学习兴趣，就要不断地刺激孩子的好奇心和求知欲。为此，父母应该常带孩子去参观博物馆、动物园和图书馆等等。 （7）吸收教训。

在孩子做功课时，不要让孩子依赖父母的帮助来解决困难，而要让孩子自己从经验中吸收教训。例如，有困难的时候，要采取积极的态度去鼓励孩子独立思考，不使孩子养成依赖性，更要使孩子明白做功课是他的责任。 （8）不受骚扰。在孩子做功课时，家里的人不要大声说话，更不要看电视或听收放机，让孩子能在安静的环境中做功课。如果家里的住房许可的话，应空出一个房间用来做孩子的书房，使他可以不受骚扰而安心地做功课。

如果住房较紧的话，可在客厅一角或在卧室的一角，安放孩子自用的书桌和椅子，让孩子每天在此做功课和读书，这个角落应是“他”的。孩子对这个角落有归属感和占有感，这样，孩子做功课时，才会更加专心。 （9）做好榜样。要使孩子对学习发生兴趣，父母必须做孩子的榜样，先要让孩子知道父母很喜欢看书，求知欲很强，并且不断地学习，等等。

4、怎样提高孩子学习的积极性？

孩子的教育很重要，可悲的是我们绝大多数人虽然意识到孩子教育的重要性但使用的方法还是沿袭我们的父辈，于是孩子就会出现各种各样的问题。

至于怎么教育孩子，有太多的方法了，多到我们无所适从然后迷失，迷茫，等孩子长大了出问题了已经为时晚矣，孩子只能成长一次，后悔都没得后悔。

教育子女应该秉承完形教育的三大理念“尊重而不放纵，关怀而不干涉，分享而不教导”能做到这些子女的教育就会轻松愉快，就可以陪着子女快乐的成长。

要做到三大理念不是靠脑子思考，靠理论分析，那样永远达不到。要用自己的心，自己的爱，依靠自己最真实的感觉去判断那个“度”，但是我们压抑自己感觉太久了以至于习惯用大脑的分析代替感觉，所以孩子的教育会出问题，我们会感觉累。

要找回感觉就需要专门的训练，训练你的同理心，训练你积极聆听的能力，然后你就可以慢慢察觉到孩子的心情，做到感同身受，孩子的问题就自然而然的解决了。

抱歉不能给你具体的方法，所谓的方法只是暂时有效，但对孩子的伤害也更大，更持久，同时也告诫你不要迷信所谓专家的方法，心不到，方法越好伤害越大。我接触过很多跟你类似的例子，你可以给我短信交流一下，彼此分享一下。

再次强调，孩子的教育很重要，尤其是健全的心理人格，别伤害到孩子 快乐学习，学习不是逼出来的，当学习成为乐趣时，成绩提高最快！★培养孩子的自我调控能力，让他知道学习的重要性，劳逸结合，玩的时间适当，而不是一味的让他学习。★谈心学习，常与孩子沟通，问他学习的难处，问他喜欢什么学科，帮助他修正难处，并防止偏科。

★让孩子自己学习，不要守着，当他不会是你要细心解答，再简单的问题错了也不要动武！耐心最重要。★给孩子多一点的时间来学习自己喜欢的专业或特长爱好，培养兴趣，那样在学习上也会比较有恒心！

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