假期过后孩子的心理变化,假期结束如何让孩子收心
1、假期结束如何让孩子收心
从中秋到国庆,半月间两次长假,学生是玩得开心。对于中小学生过完轻松的假期,要想自觉的进入紧张的学习期,只怕单靠学生自律还不够。因为孩子的天性是玩,兴奋的周期比较长,这就需要家长和老师的双重帮助,使学生在开学初期就有一个积极学习的心态。
家长正确引导。
8号学生就要进入正规的授课时段,对于带孩子外出旅游的家庭来说,要提前两天结束旅游回家,明确告诉孩子,要收心准备上学。回家后,陪孩子复习节前老师布置的作业和根据假期中的所见所闻,让孩子写写短文。这样的好处有两个,一是培养了孩子对大自然的爱护意识和锻炼写文水平;二是引导孩子逐渐适应学习的环境,保持一个勤奋学习的心态。节日期间,孩子休息得晚或沉湎于游戏和电视中,这就要求家长要提示孩子,快上学了,督促孩子早休息和限制游戏和看电视的时间,保持孩子有足够的精神在上课时认真听讲。
老师科学疏导。
长假期间,每个学生所处的环境不同,所见所闻也截然不同。一周不见,刚开始时同学之间肯定有说不完的话,如果老师在课前没有让孩子们释放心中的感受,把假期中好玩的兴趣事分享给同学们,孩子心里一定积郁着,还不如先让孩子们在一起好好交流,用半节课的时间,让学生自由讨论。或者举办一个活动,组织学生积极发言,老师总结后,用黑板报的形式发表,让学生课余时间相互浏览和学习。这样,学生没什么兴趣话题,自然而然就收心学习了。
扬批结合收心。
孩子是顽皮的,全盘的引导和疏导虽然是主要收心方法,但是根据孩子的天性,也要加以严肃制约。当然不是要去体罚和责骂,而是用表扬和批评的方法。对表现好的学生,在课堂上给予表扬和鼓励,让别的学生感知好好学习是对的;对于太顽皮的学生,适当的给予批评也使其他同学,感受到听老师的话,是对的。这样双重教育,孩子的学习热情就会迅速升温,假日玩性自然就消失在正常的学习初期。
2、为什么过了节假日宝宝好像脾气变坏爱撒娇了?
你好,节假日期间宝宝相对比较自由,和在学校完全不同,孩子思想上也认为应该放松了,加之父母或者爷爷奶奶娇宠,有没有老师的及时批评教育,所以孩子会放松对自己的要求,在父母看来就是脾气变坏了,可以慢慢教育孩子,慢慢会好的
因为和在一起的时间少了,撒娇耍横是让父母多多关注他一些
3、寒假要结束了,怎么让孩子收心呢?
学之源儿童心理教育专家提醒,在开学之前的几天,可以适当帮孩子们收一下心了,当然,也不是说因为快开学了就不让孩子们玩了,而是逐渐减少他们玩耍的时间,让他们拿出更多的时间来温习功课,毕竟,松散的时间久了,想让孩子们紧张,也不是一下子就能办到的事,让他们在享受假期的同时,慢慢调整自己的状态,当开学的时候,恢复到学习的状态中去,对于接下来新的开始,对孩子们也是很好的帮助。给孩子做系统的“收心”工作,无论是从作息时间,还是从每天的活动,亦或是孩子们的心理上,都给他们以正确的引导,也只有这样,开学后,孩子们才能一如既往的优秀。
寒假要结束了,要让孩子收心:
一:家长以身作则 假期结束了,家长希望孩子回到正常的学习轨道,不再松松散散,首先自己要以身作则。如果家长自己仍处在松懈的假期生活中,没有规律,会对孩子造成一定的影响。如果家庭气氛回到有规律的状态中,孩子更容易“进入角色”。
二:给孩子过渡期 孩子无法进入状态,家长也不要过于责备,要给孩子一个短暂的过渡期。在此期间,家长要帮助孩子建立时间观念,不能想睡才睡、一觉睡到大天亮,并督促孩子养成良好的学习习惯,如定时复习预习。万一孩子短期内突然跟不上,不要责骂孩子,而应鼓励孩子努力学习,跟上进度。
三:多与老师沟通 开学后,家长应及时与老师沟通交流,把孩子在家中的表现告诉老师,让老师心里有数,在教学上进行调整。同时,家长也应及时从老师那里打听孩子在学校的表现,根据老师的建议,在家里对孩子进行有效的教育和引导。教育孩子需多方面合力,不是单靠某一方就能成功,所以家庭与学校间的互动很重要。
四:循序渐进、循循善诱 有的家长性子偏急,寒假时因种种原因未督促孩子养成良好生活学习习惯,一开学又希望孩子马上进入状态。在这种心态下,有的家长会给孩子买一大堆教辅资料,有的家长会索性严禁孩子看电视。其实,对待孩子应循序渐进循循善诱。开学初,最重要的是让孩子把课堂上的内容好好消化,而不是误导孩子本末倒置,把教辅资料当成“主攻堡垒”。这样反而很容易让孩子跟不上学习正常进度,更不容易进入正常学习状态。其实,孩子的教辅资料不在多,而在精。
至于电视,也犯不着一下子变成“禁地”,只需引导孩子在适当的时间,看适当的栏目就行了。如法制频道的一些节目,教育频道的一些节目,都可以让孩子看看,既可以增长知识,又不至于让孩子一下子心里变得空荡荡的。
总之,引导孩子收心,不可能一蹴而就,最好在假期时就有良好的时间观念和系统的学习规划。倘若没形成良好的习惯,需要家长与学校的耐心引导。
4、儿子假期后主意大了,不怎么听话,说他呀也冲耳不闻.感觉逆反心理...
我孩子今年12岁了,现在读六年纪,可以说在孩子上学的这几年里,费的劲不比婴儿期下的工夫少,孩子一点点张大,思想也足见变化,这个是我们做家长要更细心的观察和摸索.对你的孩子来说,这个年纪主要是贪玩,他的玩心在假期里还没收回来,刚开学,状态还没转过来,这个要妈妈耐心点,去带他进入一个学习状态,多和老师沟通,如果课上孩子表现好了一点点,记得孩子回来后,给他奖励.如果哪里表现不好了,不要直接批评,说说评价一下其他表现好的孩子,让孩子心里有对比的目标,就是这样的,哪里都有竞争,有竞争才有进步.
赏识教育为主,多些理解少些指责,多些鼓励少些批评
(*^__^*) 嘻嘻……,打他。
孩子在什么时间才最愿意听话,孩子在什么情况下才愿意与你合作,孩子在什么时间最不愿意服从你的安排,这些你深究过吗?随着孩子的年龄增大,孩子们之间交流的广泛,孩子自己的日渐成熟,如果不能及时发现这些变化,你很难与孩子达成一致的。所以,要让孩子能健康快乐的成长,关键是要了解孩子的心理,了解孩子的喜好,了解孩子都喜欢与什么样的朋友玩耍,了解孩子平时都做些什么。掌握了这些最基本的内容,该满足孩子的,通过你的安排让孩子满意,你与孩子之间达成的兴趣与娱乐的时间安排,任务完成的计划等,会让孩子觉得你对他的好,会让孩子满足自己的规律生活。同时,如果有必要和有可能,要让孩子一起玩耍的小朋友达成共识,让他们这个小群体都能对你的建议感兴趣,我想你的期望是容易达到的。听话的孩子不见得聪明,聪明的孩子自然难以管教,而聪明的家长,自然会让孩子完全沉浸在欢乐的气氛中,徜徉在知识的海洋里,认真而快乐。祝成功。
我是一名心理学家能把他的QQ号给我吗
换一种方式去对待
这是因为你们家长把他宠坏了,我建议你不要让他在这样叛逆了,该怎么教育就怎么教育,必要时骂两句,打两下是在所难免的。
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