儿童心理发育的句子有哪些，春中契和儿童心理的句子是什么

1、《春》中契和儿童心理的句子是什么

《春》中契合儿童心理的句子有：

1、“春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的。它生长着”。

这一句将春天比作“娃娃”，是“比喻”和“拟人”兼用。春天原非像别的事物那样可知、可感、可触摸，但作者把它比作新生的娃娃后，就赋予了它新的生命。

2、“桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿”。

“排比”、“连环”及“拟人”几种修辞格连用，将桃花、杏花、梨花的竞相开放描绘得非常生动、非常形象。“红的像火，粉的像霞，白的像雪”，将三个“比喻”修辞格连着使用。

而这三个比喻句又组成排比句。作者从色彩的角度，将桃花、杏花、梨花描绘得多姿多彩，鲜艳夺目，而且非常逼真。

3、“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。”

这一句用了“叠音”和“拟人”修辞格。“偷偷”、“钻”等词语将小草顽强的生命力传神地表现出来，正所谓，“一岁一枯”，“野火烧不尽，春风吹又生。”而这也象征了人类社会世世代代繁衍生息，且总是向着更美好、更高级的社会进化、演变。

扩展资料：

《春》表达了作者朱自清对人生自由的追求，在这篇“贮满诗意”的“春的赞歌”中，事实上饱含了作家特定时期的思想情绪、对人生及至人格的追求，表现了作家骨子里的传统文化积淀和他对自由境界的向往。

1927年之后的朱自清，始终在寻觅着、营造着一个灵魂深处的理想世界——梦的世界，用以安放他“颇不宁静”的拳拳之心，抵御外面世界的纷扰，使他在幽闭的书斋中“独善其身”并成就他的治学。《春》描写和讴歌了一个蓬蓬勃勃的春天，但它更是朱自清心灵世界的一种逼真写照。

朱自清笔下的“春景图”，不是他故乡江浙一带的那种温暖潮湿的春景，也不是北方城郊的那种壮阔而盎然的春景，更不是如画家笔下那种如实临摹的写生画，而是作家在大自然的启迪和感召下，由他的心灵酿造出来的一幅艺术图画。

参考资料来源：搜狗百科-春

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2、有一首诗歌是描述儿童心理发展特点的.我只记得有儿童如什么什么来...

小兔子乖乖

演唱：小蓓蕾组合

小兔子乖乖

把门儿开开

快点儿开开

我要进来

不开不开我不开

妈妈没回来

谁来也不开

小兔子乖乖

把门儿开开

快点儿开开

我要进来

就开就开我就开

妈妈回来了

快点把门开

小兔子乖乖

把门儿开开

快点儿开开

我要进来

不开不开我不开

妈妈没回来

谁来也不开

小兔子乖乖

把门儿开开

快点儿开开

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妈妈回来了

快点把门开

诗歌创作与儿童心理肖体仁我喜欢听稚气未脱的孩子们说话，他们不假思索脱口而出的话语，常常给人带来意想不到的惊奇和欣喜，看见杨柳冒出了嫩芽，孩子说：啊呀，树长牙齿了！发现落日重合在树权上，孩子大声惊叫：太阳卡在树桠上了！听人吹笛子，孩子惊异地说：咦，竹子还

应该是《繁星春水》吧，就这一本诗集描写儿童的！

再看看别人怎么说的。